构建农业高校留学生信息服务体系的探讨

以东北农业大学为例,对农业高校外国留学生信息需求进行调查,剖析其利用图书馆遇到的困难和问题,探讨并构建满足留学生多层次需求的信息服务体系,为农业高校图书馆面向留学生的信息服务提供参考。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

培养大学生的信息素养能力是图书馆履行信息和教育职能的具体体现,信息素养教育的目的就是要提高大学生的信息意识、信息道德和信息能力,现从分析信息素养的内涵入手,阐述高校图书馆在大学生信息素养教育中的优势并提出高校图书馆加强大学生信息素养教育的途径。     

高校图书馆用户信息素养教育

文章分析了信息素养的实质、内容、发展和走向,论述了高校图书馆在信息素养教育方面所具有的独特优势,探讨了我国高校图书馆用户信息素养教育的发展对策。     

试论网络环境下高校图书馆与大学生信息素养教育

本文介绍了信息素养的内涵,论证了高校图书馆开展大学生信息素养教育的必要性,阐明了高校图书馆实施信息素养教育的内容,最后分析了高校图书馆在大学生信息素养教育中的优势。     

论高校图书馆与大学生信息素养教育

培养大学生的信息素养能力是图书馆履行信息和教育职能的具体体现。信息素养教育的目的就是要提高大学生的信息意识、信息道德和信息能力。当前我国大学生信息素养普遍偏低,具体表现在:信息意识淡薄、信息能力较差、信息超载综合症以及信息道德缺乏。高校图书馆可以通过开设文检课、应用现代信息技术及参照外国经验等途径,建立我国高校信息素养教育理论体系和行之有效的教育教学模式。     

高校大学生信息素养教育提升策略

本文从培养大学生正确的信息意识观,注重信息基础理论课教学,发挥图书馆环境服务优势,教师自身信息素养的垂范作用等四个层面阐述了高校大学生信息素养提升的具体途径和策略,希望这一思考对提高大学生信息素养教育具有一定的借鉴作用.     

新媒体环境下公众信息素养教育思考

公众信息素养是信息时代国民素质的重要组成部分,也是促进社会和谐发展的重要因素.综述国际国内相关公众信息素养教育的研究与实践,指出了新媒体信息环境下公众信息素养教育的内涵与复杂性,分析了我国公众信息素养的状况.提出新媒体环境下开展公众信息素养教育的几点对策.认为公众信息素养教育应该提到国家发展的战略高度,从国家层面制定发展规划与评估标准,整合资源,发挥高校、图书馆与培训机构的作用,分地区、分群体、分层次地有序开展公众信息素养教育.     

高校图书馆与大学生“信息素质”教育

在以信息为基础的知识经济社会，大学生的信息素质教育十分重要，图书馆应成为高校信息素质教育的主阵地。培养大学生的信息意识，提高他们获取信息和应用信息的能力，是发挥高校图书馆作用的一个重要内容。     

论高校图书馆与大学生的信息素养

从信息素养的含义、培养大学生信息素养的意义入手,论述了高校图书馆在培养大学生信息素养中的作用及应采取的对策。     

发挥高校图书馆优势,培养大学生信息素养

论述了信息素养是高素质创新人才的必备素质。提出了在网络环境下 ,高校图书馆应发挥其信息、智力及技术等资源优势 ,对大学生进行包含信息意识、信息能力及信息道德在内的信息素养教育     

高校图书馆在大学生信息素养教育中的作用

进入21世纪以来,人类步入了信息化社会,信息正成为人类最重要的资源和财富。社会信息的变化使得信息教育已经成为当代大学生必备的基础素质教育,对大学生开展信息素质教育是新时期图书馆的重任。为此,高校图书馆必须结合自身的特点,利用图书馆资源、环境和文化氛围等方面的优势,采取相应的措施,对大学生进行信息素质教育,以提高大学生运用信息、学习信息技术、利用信息解决问题的能力。     

网络时代高校图书馆信息资源建设的思考

高校图书馆是高校的信息中心,它在学校教学和科研中占有越来越重要的地位。本文从分析高校图书馆信息资源建设的现状入手,着重阐述了网络环境下高校图书馆文献信息资源建设的原则和相应策略,以促进高校图书馆在网络时代更好地开展信息服务工作。     

关于高校图书馆强化大学生信息素养教育的思考

本文就信息环境下高校图书馆对大学生信息素养教育的必要性进行了分析,探讨了强化大学生信息素养所采取的具体方法,在利用信息意识、提升信息素养、强化捕捉信息能力以及信息道德建设等方面进行了阐述。     

论高校图书馆的信息沟通

信息服务已成为高校图书馆的重要职能,信息沟通则是高校图书馆做好信息服务工作的前提和基础。文章论述了图书馆信息沟通的内涵和作用,分析了高校图书馆信息沟通存在的问题和障碍,提出了高校图书馆加强信息沟通的主要措施。     

高校图书馆信息资源建设研究——以华北水利水电大学图书馆为例

高校图书馆信息资源建设水平是衡量高校办学条件和办学水平的重要标志之一。结合高校图书馆信息资源建设的主要特点和高校实际情况,通过对信息资源建设的现状分析,提出信息资源建设的策略。     

网络时代高校图书馆信息服务的特点及对策

高校图书馆如何适应和最大限度地利用网络所带来的变革,开发和利用信息资源,已成为摆在各高校图书馆领导及馆员面前的一个重要课题.本文试从信息服务对象等5个方面剖析网络时代高校图书馆信息服务的特点,以寻求高校图书馆信息服务在网络时代工作的新思路.     

论网络环境下高校图书馆员信息素质的提高

高校图书馆馆员是信息素质的教育者,必须是有较高的信息素质,因而,提高高校图书馆馆员的信息素质就成了当务之急,而馆员信息素质的提高,对充分发挥图书馆的职能,搞好读者服务工作具有重要意义。     

新时期高校图书馆采访工作的特点及变革

信息时代对高校图书馆文献信息资源采访工作提出了新的要求,高校图书馆文献信息资源采访工作呈现出了新的特点,也正面临着新的挑战。分析和研究高校图书馆文献资料采访工作的特点,更新采访的观念,改革采访方式及方法,是新时期高校图书馆文献采访工作的重要课题,这对搞好高校图书馆文献采访工作起着十分重要的作用。     

信息无障碍建设与提升图书馆核心竞争力的思考

信息无障碍建设最为重要的是读者信息要素的培育．残疾人、老年人比其他社会群体更需要具备这种素养，这是他们融入信息社会不可或缺的技能．作者还就信息无障碍建设对提升图书馆核心竞争力的作用，如何理解它与企业核心竞争力的区别，以及应从哪些方面把握图书馆核心竞争力的提升，进行了较深入的思考．     

简论高校图书馆信息素质教育的任务和形式

高校图书馆是开展信息素质教育的重要阵地。本文试就高校图书馆开展信息素质教育的任务和形式进行探讨。