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1.
书法艺术是东亚文化的标志之一,东亚书法史是东亚文化史的集中体现.在中国、韩国、日本等国的古文献中,汉字不仅记录了东亚各国共同的文化特征,而且也记录了其共同的艺术--书法的审美历程.自古以来,在汉字基础上发展起来的书法艺术,成为东亚文明中独一无二并能骄傲于整个世界的文化艺术.书法艺术是东亚文化认同的纽带,古往今来,在东亚各国、各地区书法家的努力下,这条纽带由窄渐宽,为世界文化的丰富多彩做出了并仍在继续做出巨大的贡献. 相似文献
2.
鄂玉荣 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2004,(4):108-110
中国学习者在书面语言表达方面通常多用逗号、句号 ,使文章内容表达过于单调 ,甚至出现逻辑概念不清、混淆等情况。出现这种情况的主要原因就在于中国学习者不了解标点符号的功能。本文对英语标点符号的运用情况及功能进行了分析 ,目的是提供一些学习方法。 相似文献
3.
为了展望多项选择题这一颇有争议考题的发展前景,运用历史分析的方法,从多项选择题历史演变入手,在论述有关英语多项选择题早期使用及研究的基础上,对近年来多项选择题的利弊进行了评述,同时探测多项选择题与其他理论的近期交叉研究. 相似文献
4.
李晋 《太原师范学院学报(社会科学版)》1999,(4)
标点符号是英语表达中十分重要的一个方面 ,尤其表现在听写和英汉互译的过程中。给听写的语言段落加标点 ,唯一的目的就是使所写句子让读者读起来清楚通顺。学生在学习英语中遇到的典型标点符号的疑难问题可以借鉴有关知识 ,使语言表达更加清晰明了 相似文献
5.
石吉生 《吉首大学学报(社会科学版)》2001,22(1):107-109
随著时代的发展,语义在不停地发展变化。为了便于掌握更多的词汇,提高运用语言的能力,本文就英语语义的演变及演变的各种形式和原因,作一粗浅的探讨。 相似文献
6.
蒋慧 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2012,(1):184-185
在英语学习和研究中,我们往往对于英汉标点符号的重要性认识不足。本文对英汉标点符号的几个用法差异进行了对比分析,包括英、汉语句子结构相同时标点符号的差异;英、汉语句子结构不同时标点符号的差异等其它英、汉标点符号的差异。 相似文献
7.
英语标点符号的基本特征与汉译方法 总被引:1,自引:0,他引:1
尚忠华 《长安大学学报(社会科学版)》2005,7(4):86-90
从语义学角度探讨了英语标点法的基本特征,用比较语言学的方法分析了英、汉两种语言标点法的区别。在此基础上按照翻译理论对英语标点符号提出了5种基本汉译方法。 相似文献
8.
词义演变是汉语研究的传统课题。本文在现代语义学理论背景下,尝试以"义位"为本位,观察与描写了汉语词义演变及其系统性。 相似文献
9.
刘文翠 《北华大学学报(社会科学版)》1999,(1)
标点符号是书面语言中不可缺少的重要组成部分。无论是在汉语、英语还是其它语言中,都起着非常重要的作用。区区标点,用之不当便会引起歧义,导致误解乃至笑话。文章以实例阐明了标点符号的重要作用。 相似文献
10.
标点符号的类文学语言性功能 总被引:1,自引:0,他引:1
郭攀 《江汉大学学报(人文科学版)》2004,23(6):35-40
在现行广义标点符号中,有一部分存在着类文学语言性的功能,其主要表现为描摹形象、转呈意念、召唤情绪、生成趣味和美感四个方面。该类符号生成以上功能的基础,主要是表义性优势、自然的对应关系、历史文化背景和现当代国内外文化背景。 相似文献
11.
余爱菊 《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》2000,1(4):76-78
逗号是英语中使用较多的标点符号.英语逗号的使用与汉语不完全相同,如英语中一般情况下主谓语、谓宾语之间以及省略连词的分句之间不能使用逗号.此外,限制性成分前后、用and连接的并列成分之间也不使用逗号.英语学习者应摆脱汉语使用逗号的习惯,按英语规范使用逗号. 相似文献
12.
陈秀梅 《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》2005,6(5):52-54
勃洛克诗歌中陌生化手段的运用,不仅表现在语言方面,而且表现在标点符号的运用上.这种标点符号的陌生化手法,大大增强了他诗歌的表现力、感染力和他在俄罗斯诗坛的影响. 相似文献
13.
骆萍 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2004,21(5):122-125
较之传统语法,系统功能语法使学生能从比较深的层面阅读分析语篇,掌握它的篇章大意,总体框架和作者的中心思想.用系统功能语法原理分析语篇,能够使学生快速准确寻找信息点,提高他们阅读分析篇章的能力. 相似文献
14.
潘定武 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2011,13(3):110-112,128
栾保群、吕宗力校点的《日知录集释》(全校本)(上海古籍出版社2006年版)在迄今《日知录集释》点校本中最为精善,但其标点及校勘方面仍偶有可斟酌之处。本文尝试摘出标点错误20处,校勘问题6处。 相似文献
15.
张贯之 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2005,22(1):79-84
从以下几方面对英语语调的教学作一些浅探一,导言,介绍语调的实质、功能及在语言交际中的重要性。二,英语教学语调研究概貌,主要介绍英语语调研究的发展历程,旨在从历史的角度比较选择,博取诸长,为当前英语教学和研究服务。三,语调教学现状。联系我国实际,指出重音轻调的现象仍然存在,语调理论知识的系统教学明显不足。四,英语语调教学探讨,展示在教学实际中尝试的一些语调教学训练方法及实施以教师为主导的教例。五,启示与建议。要提高学生英语应用能力,语音教学是必不可少,但应把教学重点转移到音变、节奏和音质特征。 相似文献
16.
英语语言形成及其发展演变 总被引:1,自引:0,他引:1
严冬梅 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2003,5(4):75-76
英语语言的产生、发展与演变对现代英语的发展有十分重要的影响 ,也是语言学研究的重要内容。对英语语言的产生、发展与演变的历史过程和特点进行了分析与探讨。历史、文化、社会发展及对不同语系的吸收等因素是影响英语语言发展、演变的原因 ,了解与掌握语言的产生、发展与演变的规律 ,对于现代英语语言教学有指导意义 相似文献
17.
从系统特性出发,根据在应用型本科院校的实践经验,解析英语应用型人才培养中存在的问题,提出作为一个完整的系统,应用型人才培养在实际操作中应当关注整体原理、有序原理以及反馈原理的运用,并以此指导实践,切实提高英语应用型人才培养的效能。 相似文献
18.
彭忠德 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(1):87-89
张之洞是中国近代史上的一位风云人物,也是一位学有所长的学者,他的文集,不仅有许多近代史的重要资料,也有不少学术论著。河北人民出版社印行的《张之洞全集》所收张文较全,且校勘较精,因此问世后颇受好评,并获得国家图书奖古籍整理类图书提名奖,在学术界有较大影响,可惜其中《论金石札》的标点破读较多。因为《论金石札》对金石研究颇多贡献,可供今日治金石之学者参考,故仅就其中部分误断提出一点不同的看法,以便整理者和有关研究者参考。为方便读者复检,兹按其书(《张之洞全集》第十二册)页序胪列如下。1.10372页:……小篆略存其意,而已虽… 相似文献