大学文化生态化建设的运行机制研究

在任何一个生态系统中,机制都起着基础性的作用。大学文化的生态化建设必须建立一套有效的运行机制,以持续保障大学文化的生态平衡。大学文化生态化建设的运行机制应遵循机制运行的一般规律和大学文化生态系统自身特．点来进行设计,一般包括组织保障机制、信息反馈机制、舆情处置机制、调整控制机制和评估监督机制,同时在机制运行过程中还应正确处理大学文化各主体之间、硬环境与软环境之间、物质文化与精神文化之间的关系。     

生态学视角下的大学英语课堂教学模式构建

教育生态学理论的核心问题之一是教育的生态平衡。运用教育生态学原理,对目前大学英语课堂教学中的生态失衡因素进行分析,提出构建生态化大学英语课堂模式的策略,提高大学英语的教学效果。     

生态化文化的属性及其培育：文化软实力建设视域

培育生态化文化是文化软实力建设的重要内容。生态化文化的形成是历史发展的必然,具有非意识形态属性。它通过提高文化凝聚力、文化吸引力、文化创新力、文化整合力、文化辐射力提升国家文化软实力。培育生态化文化需着力提高生态化文化建设主体的生态化素质,夯实生态化文化建设的理论根基。     

以生态化标准推进我国产业发展

在考察了世界传统古国的产业发展和现代产业的进化发展及其对环境和可持续发展的影响之后,论述了国内外产业生态化的发展状况和产业生态化的实践与理论意义。运用生态学与系统科学分析了产业生产力的形成过程和物质循环过程,进而建立了产业生态化的微观和宏观结构,提出了技术生态化、企业生态化、产业生态化和产业间生态化的行为观点和生态标准。并就生态文化的形成、战略实施过程和法规政策建设等问题作了探讨,这对产业生态化的有效实施具有一定的参考价值。     

大学外语课堂生态化模式研究

主张把教育生态学渗透到大学外语教学的各个环节之中,倡导一种新的教育理念,用生态观点观察、研究大学外语教学现象,不仅从理论上探讨生态化大学外语课堂教学的客观规律,而且注意密切结合当前大学外语教学的实际,以期实现大学外语课堂生态系统的平衡,改善大学外语教学效果。     

学术保护区:学术生态平衡的价值诉求与实践路径

生态平衡规律是生态系统必须遵循的基本规律,作为高等教育特有的生态系统,学术生态也必须遵循生态平衡规律。建设和发展"学术保护区",对学术生态系统中具有特殊价值、容易遭受破坏或破坏比较严重的区域进行特殊保护和管理,是维护学术生态平衡的价值诉求和理性选择。在学术生态系统中,教学学术、基础性研究和社会服务的学术性是具有特殊价值但又容易遭受破坏或破坏比较严重的区域。建设和发展教学学术"学术保护区"、基础性研究"学术保护区"和社会服务"学术保护区",在实践中探索对"学术保护区"进行特殊保护和管理的有效举措,旨在为实现学术生态平衡的价值诉求提供路径指引。     

生态平衡是值得维护的吗?——新生态学兴起背景下对环境立法目的的反思

环境保护的目标是维护生态平衡,这在环境法学界已成为习以为常的观念,在法律与政策中更是有着直接的规定。然而,20世纪90年代开始占据生态学主导地位的非平衡理论(新生态学)已经指出,生态平衡并不是生态系统的常态,达到平衡反而是一种顶级状态,对于生态系统本身来说并不是一件好事情。因此,生态平衡并不适宜作为环境保护的目的。在新生态学观念下,作为替代性概念,生态系统健康可以作为环境立法的目的。生态系统健康不仅承认并采纳生态系统的生物完整性,而且将人的价值、信仰和福利也作为健康的生态系统的一部分,从而将社会经济与传统的生态/环境价值融合在一起。     

实施生态化技术创新促进经济又好又快发展

生态化技术创新是一种全新的技术创新,它是在以经济增长为中心的前提下,追求自然生态平衡、社会和谐有序和人的全面发展,从市场需求出发,通过发明创造或生产要素的新组合或科技成果商品化途径,实现经济、社会价值的过程.生态化技术创新能促进经济持续、平衡、协调发展,大力实施生态化技术创新,是促进经济又好又快发展的有效途径.因此,政...     

产业集群生态化发展研究综述

本文从产业集群生态化概念、产业集群生态系统、产业集群生态化构建途径三方面进行文献梳理.整理发现,目前主要存在三个有待完善的方面:产业集群生态化概念尚未统一;产业集群生态系统研究主要侧重于自然生态系统比较,缺乏从自身规律研究产业生态系统;产业集群生态化发展途径定量研究少,可操作性弱.本文展望了产业集群生态化发展方向,以期为集群生态化发展提供重要理论支撑.     

东南沿海村镇生态化建设的基础、思路及案例研究

东南沿海村镇地区应在“美丽中国”建设和“乡村振兴”总体要求的基础上,贯彻生态经济繁荣、生态环境优美、生态社区和谐等生态化建设原则,遵循村镇生态系统运行的基本规律,积极构筑村镇生态建设的顶层体制及规划体系,开展生态建设技术的本地化集成应用,形成注重公众参与的决策机制。以宁波北仑河头村生态化建设为案例,分析了该村镇地区可借鉴的生态化建设经验。