“生殖健康与安全性行为”同伴教育基线调查报告

N学院学生发展服务中心拟开展生殖健康与安全性行为的“同伴教育”活动，为了解大学生有关生殖健康知识和性观念、性行为的现状．设计了一份有关生殖健康与安全性行为的知识、态度和行为的基础调查问卷。对问卷分析有助更好地开展此项活动。也为项目干预前后的对比提供了依据。     

在校研究生生殖健康知识、态度和行为情况的调查报告

本文报告了对８个城市１８所高等院校的２７３０名已婚和未婚男女研究生生殖健康知识、态度和行为调查的结果。调查表明，中国在校研究生的生殖健康知识仍很缺乏，未婚研究生尤为严重，已婚、未婚研究生对婚前性行为的看法比较一致，但女性研究生所持态度比男性谨慎；在校已婚研究生的避孕率为７２．９６％，明显低于全国水平，所采用的避孕措施多为临时性的方法；有１０．９％的学生有婚前性经历；３８．６％的已婚女研究生有人工流产经历。无论是已婚还是未婚研究生都期望学校能开展生殖健康教育，同时也能提供适合学生特点的计划生育服务。     

大力开展青春期知识教育

为进一步向广大青少年普及性与生殖健康知识,培养他们形成健康的心理素质和正确的伦理道德观念,引导他们崇尚科学、文明、进步的生活方式,从2004年开始,江苏省镇江市人口计生委牵手市教育部门,在全市开展了以青春期知识教育为主要内容的“婚育新风进校园”活动,营造了有利于青少年健康发展的社会氛围。一、加强领导,搭建青春期知识教育的工作平台近年来,全市各级政府、人口计生及教育等相关部门对青少年性与生殖健康教育工作都给予了高度的关注。为切实加强对青春期知识教育工作的领导,市人口计生委、市教育局共同下发了《关于在全市中等以…     

我国青少年未婚人流问题的理论思考

为了加强对青少年未婚人口问题理论探讨，本文回顾了近年我国青少年未婚人流的相关研究，发现目前存在比例高、低龄化、重复人流比例高以及并发症高四大特征；从理论角度思考，认为发育年龄和初婚年龄间隔拉大、更为频繁的人口流动．更加开放婚前性行为态度以及生殖健康知识和服务渠道的缺乏是造成该现状的重要宏观因素；提出应该根据“性行为链条”的理论框架及时转变青少年生殖健康观念、加强对青少年生殖健康服务和改善相关服务模式．才能有助于改善现状。     

育龄妇女生殖健康知识及健康教育

本文对 1 997年全国人口与生殖健康调查中有关妇女生殖健康知识方面的内容进行了分析。结果显示 ,城乡妇女对于性生活、避孕、爱滋病等方面的知识了解不够 ;已有的知识来源主要来自亲友、同事和传媒 ;相关机构在为妇女提供医疗保健服务时 ,还应加强对妇女进行健康教育。调查还显示了妇女生殖健康知识的城乡差异 ,表明农村健康教育工作的任务还很重     

急需对青少年开展全方位的性与生殖健康教育

本文分析了我国青少年性与生殖健康问题的现状及目前我国对青少年性与生殖健康教育尚很欠缺的一些影响因素.作者强烈呼吁急需对青少年开展全方位、多层次、多形式的性与生殖健康教育.     

城市未婚青年婚前教育探讨

本文报告了对３０３４例婚前保健者进行的生殖健康问卷调查的结果。表明，在当前社会文化特点下，未婚青年最希望得到有关生殖健康的知识依次是优生优育，占４４．９２％，性知识，占２７．６２％，避孕节育知识，占１７．０４％。该调查还提示未婚青年对性传播性疾病了解的只占２２．６８％，稍了解的占５３％，但是４８．５８％的人根本不了解其预防知识。因此，在婚前增强性知识教育，特别是性传播性疾病的预防教育非常必要。     

育龄妇女避孕节育措施现状及对策

为探讨当前育龄妇女对避孕方式、避孕措施的认知、选择情况和影响因素，广东省江门市人口计生局组织了入户调查、召开座谈会等，共发放问卷1300份，回收有效问卷1266份。调查结果表明，育龄妇女节育措施的认识和选择受人口计生政策、文化程度、地域差别、避孕知识等多方面因素的影响，人口计生工作必须由单一的行政管理为主向服务与管理并重的模式转变，才能赢得育龄群众对此项工作的支持与合作，从而提高育龄群众的生殖健康水平。     

青春期健康教育的成功范例——北京市宣武区开展青春期教育的实践

一、背景与现状“青少年性与生殖健康”是1994年国际人口与发展大会提出的一个崭新的理念，它首次明确了青少年的性与生殖健康明显区别于成年人的需求。大会强调：应当保护和促进青少年生殖健康教育、信息和服务的权力，大幅度降低青少年怀孕，并呼吁：有关团体和社会力量，应为青少年提供适宜的、易于理解和接受的生殖健康方面的培训、咨询和服务。     

编者的话

关注青少年性与生殖健康是近年来形成的国际共识。1994年国际人口与发展大会第一次明确青少年的性与生殖健康有着明显地区别于成年人的需求,把青少年生殖健康明确为应当优先关注的问题之一。青少年已成为许多国际组织和国际合作项目的热点。中国政府一直重视对青少年的性与生殖健康教育,先后发布过一系列文件,将性教育纳入     

设立青少年生殖健康教育视听室

近年来,江苏省丹阳市凤凰新村社区为了更好地对广大青少年开展生殖健康教育,在有限的办公用房中腾出一间10余平方米的小房间作为青少年生殖健康教育视听室,室内配备三套视听设备,播放由计生部门统一配发的生殖健康教育视听软件。目前虽然学校和家庭应该是青少年性教育的主阵地,社区无论是在教育能力、方式方法还是在教育设施上都无法与学校相比,但社区能起到一个宣传、引导和辅助教育的作用。作为面向社区青少年的公益性教育场所,社区青少年生殖健康教育点不仅向青少年提供了一个遇到困惑和问题时可以得到帮助的机会,同时也为家长们提供咨询…     

浙江平湖市大力开展人口文化进校园活动

近年来,浙江省平湖市根据青少年学生的特点,以人口国情和青少年生殖健康教育为着力点,大力开展人口文化进校园活动,以新型生育文化引导未来目标人群。1．由点到面,不断拓展宣教覆盖面。市人口计生局与教育局通力协作,先期确定东湖中学等5所试点学校,试点一年后扩大到全市初中、小学高年级,进而由两个部门参与扩     

中韩城市女青年生殖健康状况的比较研究--18～24岁未婚女大学生调查

性与生殖健康是青少年成长与发展的重要组成部分。本文以在中国学习的韩国女留学生和中国女大学生为研究对象 ,对她们生殖健康知识、态度和行为 (KAB)的状况以及生殖健康需求等方面进行比较 ,从一个侧面反映中韩两国城市女青年生殖健康状况的差异。     

医学院校部分学生生殖建康知识态度行为调查与建议

随着未婚先孕和不安全流产在青少年人群的增加,当前, 包括性与避孕问题在内的青少年生殖健康研究已经引起世界各国的广泛关注和高度重视。高等院校是正处于青春成熟期的青少年比较集中的场所,有关高校大学生的生殖健康知识、态度、行为以及需求应是高等院校高度关注的重要问题。为了解当今大学生特别是医学生的生殖健康现状及需求,以便为政策制定     

育龄妇女生殖健康状况与需求

为了解当前农村育龄妇女对生殖健康知识的认知状况和对生殖健康宣传与服务的需求,为各级计划生育协会满足不同类别的服务对象和同一服务对象在育龄期不同阶段的需求开展生殖健康宣传教育与服务决策提供依据,提高育龄妇女生殖健康的自我保护意识和自我保健能力,中国计生协生殖健康专家调查组于1998年9月20～25日对河北省秦皇岛市的抚宁县、昌黎县部分育龄妇女及生殖健康宣传教育相关部门的人员,进行了育龄妇女生殖健康状况与需求的调查。一、调查方法及对象　　通过整群抽样,对调查对象进行无记名问卷调查并针对不同调查对象分别召开座谈会。…     

促进生命健康 提升青春人格

为使青少年能够度过一个健康的青春期,近年来,河北省灵寿县在全县各高中、各初中段学校开展了＂青春课堂——人口生命健康教育进校园＂活动,搭建了青少年青春期人口生命健康教育大舞台,关怀关爱青少年健康成长。活动开展以来,成效显著,受到了青春期学生的欢迎,为青少年的成长健康奠定了良好基础。     

学校是开展青少年性教育的最佳场所

1994年国际人口与发展大会第一次明确了青少年的性与生殖健康需求明显不同于成年人。基于在全球开展青少年性与生殖健康工作的必要性，人发大会把青少年的生殖健康确定为应当优先关注的领域之一。人发大会做出了如下结论……     

中国未婚女青年流产现状的调查分析

目前青少年的性成熟年龄日趋提前,而初婚年龄的不断推后,待婚期的时间延长使未婚青少年发生婚前性行为的可能性大大增加。而婚前性行为对未婚女性而言极易造成非意愿妊娠、流产、性传播疾病等生殖健康问题,从而对她们的健康造成极大危害。本文利用2009年中国青少年生殖健康可及性调查数据,对中国未婚女青年流产服务现状进行分析,从而为更...     

对中国农村中学生艾滋病预防和青春期知识的调查报告

P02项目为了更好地在中国农村中学开展生殖健康和艾滋病预防知识的专题教育，中国国家教育部委托中国人民大学人口与发展研究中心，于2004年1月上旬对河北、辽宁、山东、湖南、湖北等省的5个项目县进行了以“中国农村中学艾滋病预防知识和青春期知识”为主题的基线KAP调查。     

江苏扬中市开展“让蓓蕾快乐绽放”主题活动

江苏省扬中市在“关爱女孩行动”中整合各方力量,共同开展“让蓓蕾快乐绽放”主题活动。一是市计生、卫生、教育、少工委等部门和群众的团体共同开展女童免费健康体检,全市5700余名0～7岁的女童接受了体检。二是市计生局、计生协、教育局共同举办“青少年生殖健康知识展牌巡回展”,全市共有1.4万余名初高中学生接受了青少年生殖健康知识教育。三是市“关爱女孩行动”指导小组开展了“关爱女孩助学活动”,向全市140余名特困女生发放了助学金和学习用品。四是市计生局、妇联、文体局、教育局共同举办了“让蓓蕾快乐绽放”少儿才艺赛暨“幸福的…