西方几大城市的垃圾焚烧处理

柏林、维也纳、东京都是经济发达的人口大都市,由于垃圾制造量的飞速增长和垃圾填埋场地的日益短缺,且未经处理的垃圾填埋会产生大量的甲烷气体,而甲烷气体所造成的温室效应是二氧化碳的60倍,因此这些大城市一直在寻求一种处理垃圾的有效途径。德国柏林德国对垃圾的焚烧处理可以追溯到19世纪末,汉堡建成了德国第1座垃圾焚烧厂。垃圾焚烧主要是减少垃圾的体积和重量,从而达到减少填埋场地,使垃圾中的有害物质无害化的目的,同时可以回收热能。自2005年6月起,德国联邦规定只有经过无害化处理后的垃圾才能进行填埋处理,以避免对填埋体周边环境造成二次污染。在执行《垃圾储存管理规定》和《填     

鏖战“垃圾围城”

机器化生产和爆发式的生产能力,点燃了人类对物质产品无休止的欲望和追求,与此同时,也把人类带入垃圾时代。垃圾,犹如现代城市的皮屑,随着资本和物质洪流的滚动而抖落在城市的每个角落。每天夜晚,当无数辆大大小小收集和运输垃圾的车辆从我们美丽的城市驶出,我们可能不会意识到,我国的城市生活垃圾正以相当于GDP的增速向前推进。随着北京、上海、南京、南昌、深圳、武汉、青岛、温州等多个城市陷入"垃圾围城",在全国660座城市中,已经有1/3城市被垃圾"大军"所包围,每年产生的垃圾总量高达1.3亿吨,而29%的城市尚无生活垃圾无害化处理设施。很多人以为,每天把垃圾扔出家门,倒入垃圾箱,远离人们的视线,一切就算万事大吉了,孰不知,这仅仅是生活垃圾漫漫旅途的开始。在人们看不见的地方,它们并没有消     

实施防疫垃圾分类处置难点及法律对策

当前我国垃圾分类主要以地方性法规和地方政府规章为主,没有全国统一的生活垃圾分类法规.由于新冠肺炎疫情很可能长期存在,防疫垃圾也会继续大量产生,为了更好地实施疫情防控,同时保护人民生命健康安全,应尽快制定全国统一的垃圾分类法律,增设防疫垃圾类目,并完善不同风险地区的防疫垃圾处置方法.     

基于LandGEM模型的垃圾填埋气预测及参数设定的初探

按照每人每天0.8公斤的生活垃圾产生量测算,一个1000万人口的地区或城市,每天的垃圾产生量为0.8万吨.目前,生活垃圾的处置方式主要包括卫生填埋、焚烧和堆肥等.虽然卫生填埋与其他几种垃圾处理形式相比占用较多土地,但经济性、稳定性的特点使其成为垃圾处理的主要方式,即使以焚烧为主要垃圾处理方式的城市也会保留垃圾填埋场作为备用.     

论政府在城市生活垃圾源头分类中的政策供给

随着经济发展、生活水平提高,我国城市生活垃圾产量大幅增加,给城市环境带来很大影响,垃圾管理已经成为近十几年来热议的话题。在产量增加的同时,生活垃圾的结构也越来越复杂,这给垃圾分类处理及高效利用造成了严重阻碍。针对这一问题,研究人员提出了借鉴发达国家经验,对垃圾源头进行分类的建议。住建部于2000年6月将北京、上海、广州、南京、深圳、杭州、厦门和桂林8个城市作为"生活垃圾分类收集试点城市"。目前看来,这些试点城市的垃圾分类回收效果都是宣传大于实际,垃圾分类收集率仍然低下,垃圾分类名存实亡。     

垃圾分类，看看别人怎么做

城市正变得越来越大，与城市的繁荣一并出现的，是每天产生的巨量垃圾。由于垃圾没有得到妥善处理，中国现在已经有近三分之一的城市出现了垃圾围城现象。而目前认为能妥善处理垃圾的唯一途径就是做好垃圾分类与垃圾回收。让我们来看看先行者是如何做的。     

高校垃圾创新优化处理方案分析——以安徽科技学院为例

大学校园是一个“微型社会”,随着高校招生数量的增加,校园垃圾产生量也逐渐被人们所关注校园垃圾的处理不仅关乎师生生活环境美好与否,更关乎对当代大学生素质的评价.以安徽科技学院为例,根据观察记录,校园垃圾以厨余垃圾和生活垃圾为主,生活垃圾中,又以可回收垃圾为主.本研究以可回收垃圾为主要对象,对校园垃圾回收体系的运行提出了建议.     

山东师范大学学生垃圾分类基本素质探究

随着强制垃圾分类政策在上海得以贯彻实施,校园垃圾的强制分类也迫在眉睫。对大学校园学生的垃圾分类知识水平、情感态度和行为举止的调查分析,有助于学校垃圾分类工作的开展。通过构建"四维十域"的理论框架,设计出调查问卷并对全校22个学院的学生开展问卷调查。结论表明,山东师范大学校园的垃圾分类还没有形成良好的社会氛围,根据调查结果分析当前校园垃圾分类中存在的问题,提出校园垃圾分类的建议,以期改变校园垃圾分类的现状。     

医疗垃圾的分类处置

护生在刚接触护理工作时,容易忽视垃圾分类的重要性和对医疗垃圾分类的认识模糊不清。文中介绍了医疗垃圾分类处置的意义,医疗垃圾分类及分类处置,在此基础上加强护生对医疗垃圾分类处置的认识,从细节上切断传播途径,提高对患者和自身医疗防护的能力。     

倒垃圾要倒出个文明来

上世纪80年代初期,县城基本都是平房,那时候,垃圾不分什么可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾,凡是家里用不着的东西统统用筐背出去,倒在路边或填在附近的坑里,随便倒,也没人管。农户有猪圈,生活垃圾、菜帮子、草、树叶子……统统填猪圈、泯粪。粪泯好,拉出去,撒在土地上,种庄稼。     

可持续环保艺术——垃圾的可持续回收理念

本文提出通过垃圾分类回收装置创新,搭建由政府、社区和居民共同参与的垃圾分类回收,保护地球环境的体系解决这个难题,从源头实现生活垃圾的分类。本文还简要论述了可持续环保理念的主要特征。     

城市垃圾减量管理--破解“垃圾围城”

垃圾围城是我国城市发展过程中遇到的普遍现象。由于城市垃圾产生量逐年增加，垃圾处理设施处理能力不足，又因为城市扩张，边远郊区已经成为居住区，垃圾处理设施选址困难，发达国家在20世纪80年代～90年代，曾经出现大量的“邻避运动”，倒逼经济发展模式、消费模式以及垃圾管理的变革，垃圾管理从末端管理向全过程垃圾减量管理转变，随着变革的不断深入，日本提出建立循环型社会，有效地降低了垃圾产生量，提高了资源利用效率。借鉴发达国家经验，笔者提出我国应从垃圾末端管理向全过程垃圾减量管理、建设循环型社会逐渐转变，破解“垃圾围城”。     

保定市居民生活垃圾分类回收现状调查研究

保定市新市区2010年生活垃圾总量达到160000多吨，但居民生活垃圾处理方式中存在对垃圾分类标准认识不一、环保意识与环保行为脱节、垃圾回收部门缺乏责任心等多种影响垃圾分类回收利用的因素．文中通过多保定市居民社区的实地调查．对该问题现状和出现的原因进行分析．并提出重视家庭初次垃圾分类处理、完善垃圾分类回收设施、提高居民垃圾分类回收意识等几项建议。     

放错了地方的资源——建筑垃圾

随着城市建设速度的加快，每年都有不少房屋被拆掉，建筑垃圾的数量也在与日俱增。建筑垃圾是指：新建、改建、扩建、维修、装修和拆除各类建筑物、构筑物、管网等过程中产生的弃土、弃料及其他废弃物。相对于城市生活垃圾，建筑垃圾具有体积大、运输难等特点。     

浅析生活垃圾的危害以及收集处理的措施

随着社会经济发展、城市化进程加快和人民生活水平提高，我国城市垃圾的排放量迅速增加。垃圾对我国城市造成的危害已不容忽视。我们必须采用强有力的措施加强城市垃圾的处理。     

高校生活垃圾分类处理情况总结与研究——以江苏师范大学泉山校区为例

20世纪以来,我国经济发展十分迅速,人民生活水平不断提高,由此带来的生活垃圾处理问题越来越突出。然而我国的垃圾分类处理情况目前和日、德等发达国家相比,还不够成熟。本文以江苏师范大学泉山校区为例,通过问卷调查的手段,了解该校区生活垃圾分类的现状,分析了其中存在的问题,针对其不足,提出了一些解决的对策。     

广州垃圾实名计量收费

从7月10日起,广州开始在试点小区实行垃圾按袋计量收费,居民要为超量的垃圾埋单。 跟很多中国高速发展的大城市一样,广州也正在面临着＂垃圾围城＂的困局。广州每天大约会产生1.8万吨生活垃圾,经分类和资源回收后仍有1.4万吨的垃圾进入终端处理系统,这正好与广州目前垃圾实际处理能力持平,这些生活垃圾目前绝大部分以填埋的方式处理,还有一部分进行焚烧。随着广州城市的扩张,每天的生活垃圾产生量还在不断增加,     

健全分类处理体系 促进天津生活垃圾"三化"

生活垃圾分类收集、 运输、 处理体系不健全,是制约其"减量化、 资源化、 无害化"的主要因素.因此,健全生活垃圾分类收集、 运输、 处理体系是推动垃圾"三化"的关键,主要包括建立健全生活垃圾分类处理运行体系,即在前端确定合理的分类方式、 配置相应的垃圾分类收集容器,在中端配备"干湿分类"专用运输设备、增设餐厨垃圾预处理节点,在末端增设综合性的干、 湿垃圾分类处理设施;建立健全生活垃圾分类处理保障体系,即统筹规划天津生活垃圾分类处理设施建设,加快完善生活垃圾分类的政策法规,加快推进生活垃圾处理体制的机制创新,加强宣传引导和民间推动.     

广州生活垃圾分类面临的形势、问题与对策建议

生活垃圾分类面临新形势,国家加快推进生活垃圾强制分类,十九大提出建设美丽中国宏伟蓝图,广州对生活垃圾分类做出新部署.生活垃圾分类存在的主要问题有:现有垃圾分类模式缺乏可持续性,生活垃圾精准分类的作业场地不足,物业服务企业积极性未能充分调动起来,生活垃圾分类急于求成,居民参与率、 投放准确率有待提高,以及垃圾分类后端处理设施建设滞后.笔者提出深化生活垃圾分类管理,建立生活垃圾分类常态化、 长效化运行机制,推进生活垃圾分类回收处理有机融合,构建生活垃圾分类"大城管"格局,动员社会力量参与生活垃圾分类,以及建立生活垃圾监督考核评价体系等对策建议.     

高校校园垃圾的调查与分析

本文以武汉市某高校为例,采用实地调研、问卷调查的方式,对该校的食堂、宿舍区、教学区等生活垃圾的产生量、分类、处理方式以及垃圾资源化利用的情况进行了调查,并对如何减少校园垃圾的产量和提高垃圾的利用率提出了一些建议。