中国传统文化对我国竞技体育的不利影响

中国传统文化中的轻视体力、追求中和、淡泊名利等观念与竞技体育崇尚强健的体魄、追求名利等价值取向相悖,不利于我国竞技体育的发展。要发展我国的竞技体育,就要认识传统文化对竞技体育的不利影响,并采取措施消除影响,以便我国在国际竞技体育中取得更好成绩。     

我国竞技体育职业化改革成本的经济学分析

在竞技体育职业化发展过程中,成本和效益是必须考虑的因素,但竞技水平和比赛的观赏性决定了职业体育与市场经济的关系,从经济学角度对我国竞技体育职业化的改革成本进行了分析与评价,阐述了几种具有我国特色的职业体育发展模式的优缺点,为我国竞技体育职业化向科学、系统、规范的方向发展提供了新思路。     

试论竞技体育对高校校园体育文化的影响

竞技体育对我国高校校园体育文化建设具有重要的作用 ,因此我们有必要对竞技体育和校园体育文化之间的关系加以重新审视。从竞技体育对校园体育文化的影响可以看出竞技体育在培养正确的体育文化观点方面具有重要意义 ,其目的是为了提高对竞技体育的认识 ,使竞技体育能更有效地促进校园体育文化的良性发展     

文化的继承、拼合与自觉——文化学视野下中国竞技体育发展的思考

中国竞技体育文化的继承性表现在:在文化发展的类型上,继承了中国传统文化中整体本位类型;在文化传播方向上,继承了由上至下的方向;在责任、权利、义务、品德修养之间的关系上,继承了重责任、权利、义务、品德修养的优良传统。不同于文化的冲突论,也不同于文化的融合论,中西竞技体育文化是通过拼合而展现出时代性,这种时代性至少有三个:"个体张扬"与"个体消减"的折衷、"合"与"争"的折衷以及"向前看"与"向后看"的折衷。中国竞技体育文化的文化自觉性是对过去的反思,对未来发展之路的畅想,应该以人本思想为指导核心,立足于运动员竞技能力的可持续发展;现存的多元化的竞技体育发展模式应促使人们拥有根据自身情况、项目特点自由选择的权利;在坚持国家主义和全球主义的新时代大背景中,在承认中国竞技体育国家主义存在合理性的基准下,对全球主义的历史必然性做出前瞻性的历史抉择。     

绩效管理在竞技体育中的应用研究——以国家女子举重队为例

将管理作为提高组织效率的一个"增长点"是各项事业努力追求的方向与目标,把绩效管理这一理念引入我国竞技体育管理中是对竞技体育成本思考及"以人为本"思想更好的解读.文章以国家女子举重队为例,将绩效管理应用于该项竞技体育中,并作出具体的分析与探讨.     

从赶超性增长到包容性发展——新时代奥运战略的战略选择

奥运战略是我国竞技体育成功实现“赶超”增长的战略支撑。当前我国正处于以新时代特色社会主义思想为指导,以全面实现治理体系和治理能力现代化为主线的社会转型期,继续实施奥运战略是持续推进竞技体育发展的关键。包容性发展理念为奥运战略的改革创新提供了新的战略思路。基于包容性发展理念下的奥运战略创新实施模式,应确立以推动竞技体育可持续,提升竞技体育整体实力为战略目标,以统筹兼顾为基本工作方针,实现竞技体育的内部均衡协调发展,以政府体育职能部门、市场企业、社会体育组织为发展主体,建立兼顾多元主体利益的利益协调机制,将以人为本、全面发展贯穿于竞技体育人才培养,实施多元目标追求的竞赛组织治理体系,以促进实现竞技体育治理体系和治理能力现代化。     

山西省竞技体育实力现状及奥运夺金策略研究

从建国以来山西竞技体育在9届全国运动会上取得的综合成绩来看,可以得出山西竞技体育实力排名处于全国中上游地位的结论。但是,在我国参加的6届奥运会上山西竞技体育在个人项目上至今还未获得一枚奥运金牌,以地方竞技体育对我国奥运金牌的贡献率来衡量,山西竞技体育根本无法与我国东部体育强省相比,与西北部分体育弱省同处全国下游地位。山西竞技体育当务之急首先应科学、客观地评价山西竞技体育的实力现状,解决制约山西竞技体育发展的主要问题和原因,制定以北京奥运为中心的竞技体育发展战略。尽快调整项目设置;聘请国内外金牌教练来保证重点夺金项目;加强科研团队建设来提高重点项目的科学化训练水平;建立体教结合的运动员培养新模式;加强竞技体育战略情报的收集与研究;完善奥运夺金项目人力资源的整合与配置。力争在2008年北京奥运会上实现个人项目金牌零的突破。     

中国朝鲜族体育文化的定位及发展战略

中国朝鲜族体育文化的定位,是对现阶段中国朝鲜族体育文化的一种整体评价,应从中国朝鲜族体育的生存现状和民族性入手,探讨中国朝鲜族体育文化定位问题,并在此基础上全方位地制定出中国朝鲜族体育文化发展战略,即社会体育文化发展战略、学校体育文化发展战略、竞技体育文化发展战略、民族传统体育文化发展战略及体育科研发展战略。     

辉煌背后的隐忧与困惑——对我国竞技体育发展的思考

体育包括竞技体育、学校体育、社会体育三个领域,在发达国家中是平衡协调发展的,竞技体育在我国作为"举国体制"优先发展,成为体育事业的重点和形象工程,学校体育形同虚设,群众体育步履维艰,国民体质日渐衰退,青少年健康水平每况愈下,国民的身体素质不容乐观,已经削弱了综合国力和中国在国际社会的竞争力,国家体育发展的战略定位,要从注重奥运会金牌的精神追求,转为重国家和民族生存发展的物质追求。     

对学校体育中竞技体育的重新定位

通过对竞技体育的剖析,阐述了竞技体育在学校体育改革上产生的误区,认为竞技体育对传承学校体育文化具有强大的牵引力。必须重新定位竞技体育在学校体育中的重要作用,重视竞技体育在学校体育中的开展,更好去营造学校体育氛围,用竞技体育思想来指导学校体育教学、训练、群体和竞赛,使学校体育文化真正得到广泛的传播。     

技术进步对于提高我国运动水平作用的实证检验

采用格兰杰因果关系检验法,检验了我国技术进步与运动水平提高之间的因果关系。检验结果表明,我国体育专利和非体育专利均是获世界冠军个人项数的格兰杰原因。因此得出结论,我国体育技术进步是运动员竞技水平提高的直接原因之一,我国非体育技术进步也对运动员竞技水平提高具有促进作用。研究结果表明,"科技兴体"战略的实施效果是显著的,在今后发展体育科技的过程中需要将更多的新技术应用于我国体育科技的发展,将更多的科技人员吸引到我国体育科技的发展中来。     

竞技体育发展的负义伴生现象

文章把竞技体育发展伴生的负面问题归结为竞技体育发展的负义伴生现象,它特指与竞技体育发展相伴而生有着负面影响和结果的现象。其主要表现形式有:(1)过分追求运动成绩的提高导致的运动员伤病问题,这已危及竞技体育可持续发展的根基;(2)过度商业化使部分竞技体育参与者成为金钱的走卒和奴隶,频频引发各种"违德事件";(3)强化竞争传达出"强者应强"的"丛林法则"式生存逻辑;(4)运动员要为杰出而努力价值观的滥用引发社会上各种创纪录风潮。为了遏制竞技体育发展的负义伴生现象,应系统构建约束机制,为竞技体育的健康发展保驾护航。     

中国武术的价值追求及其现代意义

现代竞技体育风行世界,"更快、更高、更强"的口号也深入人心。但是,竞技体育在追求体能的极限,强调胜负与荣誉的过程中,也使得自身发生了异化。与此相比,深受中华传统文化熏染、体现中华文化独特价值取向的中国武术,不但以其丰富多彩的形式适合各种身体条件的人群,而且更以其"德高为上、清静无为、内圣外王、中正和谐"的追求独树一帜,与现代竞技体育相比,具有独特的意义与价值。因此,弘扬武术一方面可以弥补现代竞技体育的弊端,改变我们对体育的根本意义与价值的片面认识。另一方面,要充分树立中国武术的文化自觉与文化自信,站在全球化的高度,以"和而不同"的价值理念,高扬武术的身心兼修理念与精神品格,并且以其独特的价值追求服务于全人类的身心健康。     

竞技体育体制转轨对运动员绩效影响的经济学分析

随着社会主义市场经济体制的确立,竞技体育的发展也日益转变为市场化和产业化,这对我国竞技运动员的绩效产生了重要的影响。竞技体育体制、资本投入和金牌总数的逻辑关系模型表明:在体制改革阶段,由于政府对竞技体育的大力支持,运动员的绩效呈不断上升趋势;在竞技体育体制转轨阶段,由于国有资本的退出和民营资本进入的不确定性,运动员的绩效表现出较大的不确定性,甚至有可能下降;伴随着我国经济体制转轨的成功以及企业和政府对竞技体育投入的稳步上升,将使我国竞技体育的发展位于世界前列。     

竞技体育人才隐性知识与比赛能力关系研究

文章以竞技体育人才比赛能力的内涵阐析为切入点,通过团体焦点访谈对竞技体育人才比赛能力的指标进行了初步确定,采用AHP标准化权向量法对指标进行了筛选.通过对竞技体育人才比赛能力评价指标的探索因素分析,构建了包含认知能力、基础能力和临场发挥能力三个纬度的比赛能力结构模型,并对其进行了验证性研究.以竞技体育人才隐性知识为外源变量,比赛能力为内源变量,提出了四个研究假设,通过极大似然估计法对其参数进行了估计,对竞技体育人才隐性知识--比赛能力关系模型进行了拟合检验.结果表明竞技体育人才隐性知识的四个纬度对比赛能力都产生了影响,两者高度正相关.     

浅析学校体育与体育文化的传承

运用文献资料法在研究体育文化、学校体育文化及竞技体育文化的内涵及相互关系的基础上,阐述了竞技体育在我国学校体育教学改革和学校体育文化建设上的人文价值和教育价值;将学校作为传承体育文化的主阵地之一,高度重视和大力促进中国体育文化的创新,推进我国体育文化建设,使学校体育文化真正得到广泛的传播。     

“举国体制”的创新与我国竞技体育的可持续发展

我国竞技体育的体制在计划经济体制下和社会主义市场条件下,为推动竞技体育发展,均显示过极大的体制优势。由于历史的局限,这一体制带来的竞技体育发展距可持续发展的目标有相当大的差距,要适应现代社会对竞技体育发展的要求,在建设与社会主义市场经济相适应的现代竞技体育中,继续发挥体制优势,实现竞技体育可持续发展,必须进行体制创新。面对来自市场的挑战和旧有体制的惯性冲击,必须以科学发展观为指导,在管理体制、训练体制等方面对我国现行的竞技体育体制进行改造。一个政府为导向的、社会和市场积极参与运作的新的竞技体育体制,将使我国的竞技体育步入可持续发展的良性循环。     

文化多样性背景下的大学体育文化

文章在文化多样性的背景下,论述了大学体育文化的创新、导向、学术、竞技的功能,理清了主导文化、主流文化和非主流文化之间的关系,在此基础上对当前的大学体育文化进行重新解读和反思,以期对大学体育文化有一个更为深刻、彻底的认识,使它在大学体育中发挥更好的作用,获得健康有序、和谐文明的发展.     

竞技体育:高校公共体育课教学位置的合理性

对竞技体育在高校公共体育课教学位置合理的质疑经不起体育发展历史、理论与教学实践的推敲。竞技体育起源于民间,与群众体育相容,竞技性的体育强国战略可与普及性的体育发达国家战略结合。虽然公共体育教学与专业体育教育有较大的区别,但其密切联系也不容抹杀,公共体育课的任务与课堂教学特点均决定其应有竞技技能培养的组成部分,而且应成为课堂教学的核心与目标。     

对推动非中心城市“体教结合”的再思考

＂体教结合＂战略为我国培养出综合型人才,但目前的＂体教结合＂战略不能有效的在非中心城市实施,建立科学、合理、新型的体制,成为进一步推进非中心城市竞技体育发展的核心问题。随着社会经济的发展,＂体教结合＂战略思想也应与时俱进。非中心城市普通高校与其当地体育运动学校结合,共同达到提高竞技体育水平的目的;地方教育资源和体育资源相结合,优势互补,实现＂双赢＂。