基于社区治理的社会工作人才队伍建设

社区是社会的缩影,是社会管理的基础,社会工作人才作为提供社会公共服务的专业性人才,能够协助化解社会矛盾,推动社会管理,为社会政策的执行与社会公平的维护提供基础。近年来,随着经济的发展,我国人口流动力度加大,区域间流动日益频繁,社区所承担的社会管理和服务任务比以往更为重大,基于社区治理做好社会工作人才队伍建设工作对我国社会的稳定发展意义深远。本文以温州为例,首先对社会工作人才队伍建设的现状问题以及问题产生的原因进行了分析解读,其次针对问题提出了深化改革、推动社会工作人才队伍建设的路径和具体措施,希望以此为社会工作人才队伍建设提供一套可行的方案对策。     

社会工作专业人才队伍建设思考

建设一队宏大的社会工作专业人才队伍是人才强国战略的一项新内容。本文从解读社会工作专业人才的科学内涵入手,在深刻分析其时代背景的基础上,展望了社会工作专业人才队伍建设的发展前景。     

深圳“1 7”文件打造社会工作制度体系

深圳要在3到5年内,努力建设一支结构合理、素质优良的社工人才队伍,初步建立起有中国特色、深圳特点的社会工作制度体系。9月30日,市委书记李鸿忠主持召开市委常委会议,讨论并原则通过了《中共深圳市委、深圳市人民政府关于加强社会工作人才队伍建设推进社会工作发展的意见》和社会工作者职业水平评价、社会工作人才     

农村社工队伍建设三大案例

民政部去年2月下发的《关于开展社会工作人才队伍建设试点工作的通知》,以及去年3月下旬下发的《全国农村社区建设实验县(市、区)工作实施方案》均提出,将农村社会工作和社会工作人才队伍建设纳入到农村社区建设试点内容,研究提出农村社区建设中配备社会工作人员的有关政策措施。     

民政部10万职业社工培养计划正式启动

12月12日,民政部在深圳市召开全国民政系统社会工作人才队伍建设推进会,提出了民政系统社会工作人才队伍建设的总体目标和具体任务。根据民政部的规划,民政系统将逐步建立与民政事业发展相协调的初、中、高级社会工作人才梯次结构,形成服务老年人、残疾人、孤儿、灾民、流浪乞讨人员以及社区、社团、婚姻和家庭等各类群体机构的人才分布格局。     

如何认识社会工作的社会福利功能

中国社会工作正面临着一个重要的发展机遇。深入探讨社会工作在和谐社会建设中的作用,以及社会工作制度的发展路径,对稳妥而有效地推进中国社会工作具有重要的现实意义。     

社会工作本土化的探讨

自20世纪70年代始,本土化成为社会工作研究领域的重要议题。为了进一步了解当今国际社会工作相关领域的研究脉络,我们提出了三个有关社会工作本土化的问题:什么是本土化、为什么要实现本土化、怎样实现本土化。本文在对三个问题提出建议的基础上,主要对社会工作本土化的内涵、社会工作本土化的论辩以及社会工作本土化的策略等方面进行阐述。     

浅析企业社会工作在构建和谐企业中的意义

在构建和谐社会的大环境中,和谐企业的建设是其中至关重要的一个环节。在海外发展的日趋成熟的企业社会工作给新时期的中国带来了重要的启示。对于正处在变革期的中国来说,企业社会工作的建设是十分迫切的。通过企业社会工作的开展不仅能解决员工眼前的问题与困难,更重要的是能够推动员工与企业、企业与社会之间的认同,解决员工与企业的长远发展性问题。     

穗、莞、中山全力推进社区服务专业化

2013年度中国城市管理进步奖推荐案例近年来,随着广东省不断加强社会工作人才队伍建设,社区服务已经向专业化、综合化转向。目前,广州、东莞、中山等地成立了综合服务中心,其特点是服务内容更丰富,更贴近居民需求,也更专业化。广州"联和一家":6大领域开展家庭综合服务中大社工服务中心与广州市萝岗区共同建设的联和街家庭综合服务中心(下称"联和一家"),是广州市首家正式运营的家庭综合服务中心,自2010年10月正式运营以来,取得了良好的社会效应。2012年,"联和一家"获得全国专业社会工作服务项目一等奖。     

美国社会工作组织的运作与启示

美国社会工作是发展较为完善的国家,在其国内有许多的社会工作管理组织,这些组织之间相互配合与支持,为美国的社会工作发展贡献了非常大的力量。文章旨在通过分析美国社会工作管理组织的运作及其存在社会基础,给我国的社会工作发展提供一点经验与启示,以其促进我国社会工作的不断发展与完善。     

社会工作者的从善情怀与发展桎梏

正我国社会工作得以重新发展并全面建立的标志就职业化、专业化的现代社会工作产生,然而它的起步时间也仅仅是近五年的事。社会工作职业化制度化的建设纳入政府工作范围肇始于2000年以后。社会工作者的产生要早于专业的社会工作教育和职业化的社会工作培训。但是不可否认,只有当专业的社会工作教育引进之后社会工作者的发展空间才有了根本的     

社会工作机构参与城市社区服务的模式探索——基于对广州市大同、北斗星社会工作服务中心的实地研究

笔者于2013年到广州市大同①和北斗星②社会工作服务中心参观访问,试图将广州市社会工作机构的服务经验吸纳整理并将之本土化,为廊坊市社会工作机构的生存与发展,社会工作机构介入城市社区服务出谋划策。本次考察的资料主要来源于对机构工作人员的深度访谈,通过录音、影像、文本资料的留存,全面了解大同和北斗星与市民的互动现状。通过探讨广州市"政府购买"的运营机制、"依托街道"的运营模式、"持证上岗"的专业理念、"统一与灵活共存"的环境管理以及"规范化"的制度建设,为廊坊市社会工作机构的发展在机制理念、服务内容和专业依托层面提供了宝贵的借鉴和学习经验。     

深圳社会工作发力 力争3到5年内取得较大突破

按照中央构建和谐社会的要求,社会工作是地方政府亟须加强的一项能力。近日,深圳市率先发力,引人关注。4月17日至19日,深圳市委副书记白天率学习考察团,赴港专题学习考察香港社会工作特别是社工队伍建设的经验。白天明确表示,深圳市委、市政府力争通过3-5年的努力,在社会工作特别是社会工作人才队伍建设方面取得比较大的突破。与此同时,深圳盐田区开始     

企业社会工作在现代企业管理中的应用

作为社会工作在企业领域中的延伸,企业社会工作依据社会工作的专业理念,运用专业化的技术和方法,在解决员工问题,提高企业效率,促进企业发展方面发挥重要作用.现代社会中,大力推动企业社会工作,有利于促进企业健康良性的发展,维护社会繁荣稳定,具有重大的现实意义.     

中国本土社会工作实践教学的困境与应对策略探讨

社会工作是来自西方的以助人为目标的应用型专业,实践教学在培养学生应用能力方面起着核心作用。但是在目前的社会工作专业教学中,实践教学流于形式,现有社会工作机构难以满足社会工作实践需求。在加快社会工作的职业化进程中高校要强化同社会机构的联系,通过多种形式提高教师的实务水平,同时在教学中采用灵活多样的实践教学方法。     

社会工作对大学生思想政治教育介入的策略思考

在新形势下,传统的大学生思想政治教育模式面临一系列亟待解决的问题。为了更好地培养社会主义现代化建设的优秀人才,必须努力拓展大学生思想政治教育的有效途径。现代社会工作的理论和方法为大学生思想政治教育提供了新的视角。正确处理高校社会工作与大学生思想政治工作的关系,使社会工作恰当介入学生思想政治教育,可以有效促进大学生思想政治工作。社会工作介入大学生思想政治教育的主要策略是在大学生思想政治教育中引入助人自助的理念,提倡平等和尊重的理念,深入贯彻服务学生的理念,综合运用个案工作法、团体工作法和社区工作法。     

关于实践教学的思考——以《社会工作导论》课程为例

《社会工作导论》是我系社会工作和社区矫正专业学生的一本必修基础课和主干课程。本文通过分析目前我国社会工作专业的发展背景和《社会工作导论》的课程内容,介绍了在本课程实际教学中应广泛应用的教学方法和手段,并对本课程在具体教学活动以及科研活动中遇到的突出问题进行了探讨,以求在实际教学中达到良好的效果。     

迈向质量协作的社会工作督导机制研究

社会工作督导是社会工作服务品质的重要保证,但在目前的督导实践中,督导关系呈现渠道多样化和形式多元化倾向,督导功能出现多面向和多头督导特征,督导目标偏问题导向与管理和功利导向,督导地位不明确并出现职级化趋势。这背离了督导本质,质量协作的督导机制亟待建构。为此,建议:在专业层面,把督导置于社会工作本土化发展框架中;在制度层面,构建常态化的督导机制;在机构层面,建设督导团队,创建督导环境;在实践层面,打造超越功能的整合性督导模式。     

社会工作非批判原则困境研究

社会工作之特殊性决定了价值介入的必要性,但社会工作之科学性又提出非批判原则,这就使得非批判原则在社会工作中不可避免地陷入困境。这一困境表现为多种形式:将非批判原则的内涵教条化;不加判断地在任何情境中使用这一原则;完全否定这一原则,强烈介入批判。这一困境的本质是将非批判原则绝对化了。绝对化作为非批判原则在社会工作中遭遇困境的根本原因,对社会工作的发展产生了消极的影响与后果,摒弃绝对化的逻辑思维,在社会工作的实践中坚持辩证思维、重构非批判原则,是这一原则突破困境的重要途径。     

我国高校社会工作本土化应用与发展的探究

实现学校社会工作本土化,对于提高学校管理水平、满足学生需要、解决社会问题等方面具有非常重要的意义.本文针对当前我国学校社会工作在发展中存在的一些不足,在查阅相关文献的基础上,结合我国高校大学生管理的实际情况,提出我国高校社会工作本土化的相关建议.