石里克可证实性原则分析与批判

本文依据石里克《意义与证实》的相关内容,结合其它哲学批评意见,提出了作者自己对可证实性原则的看法。     

对领导哲学的断想

《断想》提出哲学、领导哲学与领导学的联系和区别，揭示出领导哲学的基本问题及其性质、功能，可贵的是提出领导哲学的理论体系框架。     

“实践唯物主义与改革开放”讨论述要

四月初,河北省委党校哲学教研室全体教师、《理论学习与研究》编辑部的部分同志,同副校长杨伯亚教授一起,以《实践唯物主义与改革开放》一文(见1993年3月22日《光明日报》)的题目为议题,着重就马克思主义哲学的名称、实质,以及哲学如何适应改革开放和社会主义现代化建设新形势问题进行了热烈的讨论。现将讨论要点综述如下。一、怎样看待“实践唯物主义讨论”和《实践唯物主义与改革开放》一文多数同志认为,《实践唯物主义与改革开放》一文,是历时数年后又暂时撂置的实践唯物主义讨论的继续。肇始于80年代中期的实践唯物主义讨论,是继真理标准问题和异化与人道主义问题讨论之后,我国哲     

务实求理

从一个普通木匠，一步步成长为党内外享有崇高威望的党和国家的领导人，李瑞环同志被赋予了很多传奇色彩。继《学哲学用哲学》和《辩证法随谈》两本闪烁着哲学智慧光芒的著作之后，他又出版了富有哲学思想、理论指导和实践经验的重要著作《务实求理》。     

新书推荐

《卡斯特罗与古巴》；《出路》；《最后的故事》；《贫穷致富与执政》；《低调做人的哲学》.     

《成功领导理念与方法》一书“开篇导言”

《成功领导理念与方法》系2000年度国家社会科学基金项目《21世纪行政领导的变革与发展趋势》的成果之一。笔者在参与《21世纪行政领导的变革与发展趋势》总课题调研的同时，独立承担了该项子课题的研究。本课题研究总的指导思想和价值取向是：以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以党的第三代领导集体培养和造就高素质领导人才的思想，尤其是以“三个代表”的思想为依据，以21世纪的时代特色和发展趋势为背景，以哲学、领导学、成功学、管理学、心理学、党建学说等学科理论的精髓为理论支撑，力图概括一套具有时代特色和可操作性的领导理念和方法，引导肩负着要把我国建设成为富强、     

异化精义解析——以《1844年经济学哲学手稿》为中心

从马克思的《1844年经济学哲学手稿》入手,微观探讨异化语意及异化理论,并结合马克思的哲学与政治经济学内容加以简短论述,窥马克思主义哲学及政治经济学之一斑,以获取马克思主义哲学研究门径。     

征稿启事

《领导理论与实践》系江苏省领导学研究会、中共苏州市委党校、苏州市哲学社会科学界联合会主办的哲学社会科学综合性理论刊物,为体现办刊宗旨,提高办刊质量,现面向读者和社会热诚征稿。稿件一经采用,即支付稿酬。     

《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》转发

中共中央办公厅、国务院办公厅近日转发了《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》。《意见》提出,深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的目标是：到2020年,基本建成高等学校哲学社会科学创新体系,为国家哲学社会科学创新体系建设提供有力支撑,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴作出新贡献。     

学习《马克思恩格斯关于历史唯物主义的七封信》

马克思恩格斯的书信,是马克思主义基本著作的重要补充。从《马克思恩格斯全集》27卷到39卷,共约4000封书信,其中有些是关于历史唯物主义的。这次干部学习哲学,《人民出版社》出版的《马列著作选读》(以下简称《选读》)哲学部分节选了其中的七封书信。本文拟就这七封信的历史背景、基本观点和理论意义谈点个人看法。     

《费尔巴哈论》:一部系统阐释马克思主义世界观的经典之作

正恩格斯的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》(以下简称《费尔巴哈论》)一书是一部系统阐释马克思主义世界观的名著,在马克思主义理论宝库中占有重要的地位。习近平同志强调指出,领导干部学习马克思主义经典著作,尤其要注意学习马克思主义哲学。在马克思主义三个组成部分中,哲学是基础。掌握马克思主义哲学,是掌握马克思主义完整科学体系的重要前提。因此,领导干部学习马克思主义经典著作,要把《费尔巴     

自觉接受毛泽东哲学思想的智慧滋养

正毛泽东思想是马克思主义理论同中国具体实际相结合的伟大产物,是毛泽东同志与党内许许多多同志一道在中国革命和建设的实践道路上不断探索不断总结的集体智慧的结晶。毛泽东思想是一个非常庞大的体系,包含了哲学、政治、经济、军事、文化、历史等方方面面,其中毛泽东思想的哲学方面在《反对本本主义》《实践论》《矛盾论》等著作当中均有所体现。研读这些著作不仅对于我们提升理论素养具有重大意义,而且对于指导我们从事社会主义     

外交哲学的两难

《战略与管理》杂志1999年第互期发表的忡国应选择什么样的外交哲学》一文直挑刊载于1998年第2期的《世界新秩序与新兴大国的历史选择》一文，颇具锋芒，令人受益。而将两文合读，所得启文更多。《世》文的开放观念和理想色彩有着永恒的魁力，忡》文的现实思考则有战术上慎重应对的理据。但是，选择什么样的外文哲学真的有理想和现实的两难吗？笔者不才，在《世》文和《中》文的大手笔和大思路外，愿对当今世界无疑具显赫地位的美国的外交哲学作一梳理，算作芹曝之献。威尔逊和摩根索是对美国国际政治学产生了巨大影响的学者。在美国的国际…     

闪耀马克思主义哲学光辉的理论创新成果——读《习近平谈治国理政》

<正>《习近平谈治国理政》一书,集中体现了习近平同志担任总书记后一年多时间里提出的一系列新思想新观点新论断,是全面、准确、深入把握习近平同志治国理政思想的基本依据。习近平同志治国理政思想深得马克思主义哲学智慧的滋养,贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观方法论。这不仅体现在对坚持和发展中国特色社会主义的总体论述与顶层设计上,而且体现在对中国特     

哲学史上的伟大变革——读恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

正恩格斯所著《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》(以下简称《终结》),是马克思主义哲学的经典著作之一,写于1886年,距今已整整130年了。书中揭示了马克思主义对其哲学先驱——德国古典哲学的最杰出代表黑格尔和费尔巴哈的关系,并对马克思主义哲学原理作了系统的论述,说明了马克思主义哲学这一科学世界观的产生,是哲学史上的伟大革命变革。列宁曾评价这部著作,应当成为"每个觉悟工人必     

寻找传统中的政治智慧

赵汀阳的文集《每个人的政治》，开宗明义“政治哲学如此重要，已经成为当下哲学体系中的‘第一哲学’，这变化可以称为哲学的政治学转向”。作者有意将《哲学的政治学转向》作为文集第一篇，使我不禁想起史蒂芬·霍金在其名作《时间简史》的结尾感叹：当今的科学发展已经摆脱了人类想象的空间，但是却找不到终极的答案，     

恩格斯关于哲学基本问题阐述的本义

马克思首先发现、恩格斯作了系统阐述的关于哲学基本问题的学说，与马克思发现的劳动二重性学说一样，在整个马克思主义的学说中占有极其重要地位，在人类思想史上也占有极其重要地位。然而，多年来由于种种原因，我国理论界和学术界都把思格斯对哲学基本问题的阐述，说成是包括“马克思主义哲学”在内的、也是“马克思主义哲学”的基本问题。对此笔者有不同看法，并拙笔撰写了这篇论文，以从原著本身求索恩格斯关于哲学基本问题阐述的本义。一众所周知，恩格斯在其晚年名著《路德维希·费尔巴哈与德国古典哲学的终结》（以下简称《哲学的终…     

唯物史观的精要说明——读马克思《〈政治经济学批判〉序言》

正马克思的《〈政治经济学批判〉序言》(以下简称《序言》),写于1859年1月,同年6月与《政治经济学批判》一书一起问世。1859年6月4日单独在伦敦德文报纸《人民报》上发表,发表时进行了删节。马克思在《序言》中叙述了他研究政治经济学的艰苦探索历程,第一次以简明系统的形式对唯物史观进行了精要表述。因此,《序言》具有独立的科学价值和巨大的理论意义,是我们了解和研究马克思主义哲学、历史唯物主义     

新儒家与儒学的现代转化

新儒家与儒学的现代转化乔清举现代新儒家登上学术舞台是五四时期，当时最著名的是梁漱溟。他在１９２２年出版的《东西方文化及其哲学》，可谓儒学现代转化运动的奠基之作。此后，他又发表了《中国文化要义》、《人心与人生》等重要著作。梁漱溟和熊十力、贺麟一道，组成...     

《经济常识》必须树立和运用的新观念

教育部办公厅2007年11月26日印发了《初中思想品德课、高中思想政治课贯彻党的十七大精神的指导意见》的通知,要求初中思想品德课和高中思想政治课都必须贯彻党的十七大精神,并以"要求"和"提示"两个层次对《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》的教学提出了具体的要求.结合党的十七大精神和现行高中《经济常识》教程以及《初中思想品德课、高中思想政治课贯彻党的十七大精神的指导意见》,在教学过程中我们必须树立和运用这样的新观念.