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职业学校电工专业教学内容比较抽象,并具有一定难度,学生学习难以实现教学目标的要求。为了改变这种局面,用新的教学模式替代传统教学,笔者分析了传统的教学模式,研究了新的教学模式并进行了探索。一、传统专业教学模式特征1.理论教学和实训教学分别进行传统的教学模式是理论教学和实训教学分别进行。两 相似文献
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本文从技工院校信息化教学提出的背景进行分析,阐述信息化手段引入教学的必然性,之后结合学校具体实际分析探讨教学实施情况,提出了搭建教学资源平台的“1+2+N”实施思路,同时指出实施过程中的关键步骤,继而客观分析了实施信息化教学的优势和潜在的挑战,提出辩证看待信息化教学的观点,同时反思并强调信息化教学的落脚点,供教育工作者参考、交流与借鉴。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(1)
随着汉语热的到来,越来越多的外国人开始喜欢并学习汉语,但汉字成为很多外国留学生学习汉语的最大障碍。因此,汉语作为第二语言教学中的汉字教学越来越受到重视。本文从教学内容、教学对象、教学方法等不同方面深入分析了汉语作为第二语言教学中汉字教学困难的原因,以期帮助汉语教师正确认识教学中的问题,并改善汉字教学的方法,使留学生更快、更好地学会汉字。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(19)
随着国际交流的进一步深入,社会对具备跨文化人才需求量越来越大,语言教学离不开文化教学。近年来,外语教学开始关注教学和学生能力培养方面的"跨文化"问题,针对中学英语教学现状分析入手,本文分析了实施文化教学的重要性与迫切性,并对如何在中学英语教学中开展文化教学提高学生跨文化交际能力作了一些建议和思考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(10)
本文以数学教学背景为依托,提出了分层教学可以有效提升初中数学教学效率的观点,并重点阐述了分层教学中如何合理划分层次,以及结合教学实例,着重分析了在教学过程中如何实施分层教学。 相似文献
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本文通过对高职院校体育教学环境的现状调查,分析了当前高职院校教学环境对体育教学的影响,并提出了改善的建议. 相似文献
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理论教学与实践教学的关系一直属于老生常谈的话题.虽然大家都能认识到二者之间关系的重要性,但具体实施起来还是会遇到种种困难.本文将从目前职业院校的理论教学现状谈起,分析理论教学与实践教学的优缺点,对部分学生和老师进行问卷调查得出结论,并对如何将理论教学与实践教学更好的结合提出了几个切实的办法. 相似文献
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本文初步探讨了中职院校平板电视教学中运用行为导向教学法的必要性、可行性,并结合实例阐述了行为导向教学实施过程以及教学中应注意的事项。 相似文献
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本文分析了当前职业高中语文教学的现状,指出了目前职高语文教学存在的诸多问题,并且对提高语文教学效果提出了几点意见,并着重强调要有效应用情景教学法提高职高语文教学效率。 相似文献
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崔千慧 《青春岁月:学术版》2015,(7):201
本文旨在探讨如何在中学英语听力教学中有效地应用任务型教学,提高学生的听力能力。此次研究主要通过课堂观察和教学进一步探讨了任务型教学模式和Underwood的听力教学模式理论,将两者结合并应用于中学听力教学中,将任务型教学应用于听力教学中。 相似文献
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本文简要介绍了于国内外较为流行的任务型语言教学法,分析了它与传统语言教学的不同,并进一步阐述了任务型语言教学的优越性和局限性。 相似文献
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现代科学技术发展的速度越来越快,教学领域也被多媒体技术侵入,并迅速得到了发展。多媒体技术在教育上的应用,使得教育手段、教育方法、教学结构、教学理论与教学思想都发生了变化。 相似文献