职业院校校园平安和谐建设策略之我见

目前,职业教育蓬勃发展,职教对经济社会发展的巨大推动作用也日益凸显,职教平安和谐校园建设也成为职教和谐健康发展的坚强后盾。由于职教发展不均衡、学生素质参差不齐、办学层次复杂等原因,职教校园建设存在着不少问题,屡见报端的各地校园暴力事件有相当数量发生在职校。加强职业院校校园的平安和谐建设,已刻不容缓。     

“平安校园”建设现状与发展对策研究

高校是国家栋梁的生产地,更是维护社会稳定的指南针和中坚力量,校园的安全稳定关系到社会的安全稳定。通过对调查学校的基本情况,针对现象提出深化"平安校园"建设的具体措施。     

校园安全管理机制构建的实践与探索

校园安全是学校履行立德树人根本职责的立足点和支撑点.为了确保"平安校园"长治久安,海宁卫生学校注重"强意识、建制度、实保障"三位一体安全管理长效机制的构建,并在实践与探索中不断优化完善,连续十多年荣获市"平安校园"称号,夯实了学校品牌化发展之路.本文对海宁卫生学校校园安全管理机制构建的改革实践与经验作了详细介绍.     

高职院校落实省级“平安校园”创建工作中的启示

开展"平安校园"创建工作,是新形式下维护高校稳定和保证校园安全的重大举措,是教育教学顺利进行的有力保障。一、加强组织领导,责任落实到人,确保"平安校园"创建工作落到实处。二、加强安全教育和纪律管理,提高安全防范和自律意识。三、强化学生常规管理,落实安全措施。四、加强巡查化解矛盾,预防事故发生。五、加强文明礼仪教育,培养学生良好品质。     

由“校园贷”事件引发大学生消费观的思考

“校园贷”平台在互联网时代得到迅速发展,有的校园贷套路隐蔽,甚至披着华丽的外衣,吸引着一些涉世未深、消费观超前的大学生,也因此出现了很多校园恶性事件。随着近几年校园贷出现的一系列问题,国家加大了对网络借贷平台的专项整治,作为网络借贷平台的主管部门银监会也对校园网贷业务展开了整治行动。作为高校要对学生加强教育引导,远离“校园贷”,使这一问题得到解决。     

高校平安校园建设的思考与实践

高校安全工作是高校的教育与管理工作的重要内容。随着高校的迅猛发展,其办学规模急骤扩大,高校平安校园建设工作的重要性正日益显现出来,同时也正面临着来自校内外的各种因素的挑战。     

创建平安中小学校园是构建和谐社会的重要工作

一直以来中小学校园安全是社会关注的焦点，中小学校是社会的重要组成部分，创建平安中小学校园是构建和谐社会的重要工作。截止到2010年末，省中小学、普通高中、中等职业技术学校、职业技术培训学校、各类民办学校及幼儿园在校学生425．44万人。针对中小学校园安全工作的特点，重点狠抓了中小学校园安全管理七个方面工作，收到良好的效果。     

高中学校智慧校园建设

我国已经进入了教育信息化时代。信息技术的运用可以更好地推进教育改革“三通两平台”的全面建成。学校的网络教育环境有了很大的改善。随着信息技术的发展,基础教育开始构建完备的数字教育体系,建设符合“智慧教育示范区”要求的智慧校园。本文以高中智慧校园建设为背景,提出有效促进教育技术应用的建议,希望能为高中智慧校园建设的相关管理者提供参考。     

立足职业教育特色打造“五位一体”校园信息中心

本文以广东省机械技师学院为例，探讨职业院校校园信息中心的建设思路、方法，提出要充分利用职业教育的特点，把校园信息中心用透、用活，打造“五位一体”校园信息中心。     

坚持科学发展观，搞好校园体育文化建设

校园体育文化作为校园文化重要的组成部分，在和谐校园文化建设中发挥着重要的作用。本文以科学发展观为指导，对校园体育文化建设进行了多方面分析，以期为构建和谐校园文化提供一些参考。     

浅谈书香校园建设

书香校园建设的重点在于校园阅读,它包含两类重要人群的阅读,一方面是教师阅读,另一方面是学生阅读,本文通过对我校一些实际做法的举例分析,结合自己的一些简单建议和想法,希望能够对书香校园建设起到一定的积极作用。     

校园安全：学校重建中的首要因素

在汶川地震发生后不久，教育部就下发了《教育系统关于做好灾区师生安置和恢复重建准备工作的方案》，其中特别强调要在尽快配合建设部门做好教学设施评估鉴定工作的同时，重新规划新学校建设，努力使校园成为最牢固、最安全的建筑。面对校园重建规划及建设“震不垮”的校园的目标及呼声，笔者以为必须在如下两方面开展工作：以重建校园规划为中心的工程性防灾措施及以普及校园安全文化教育为核心的非工程性防灾对策，只有这样，才能较深入且无偏颇地推进“安全校园”的整体化建设。     

论校园公共社会

“公共社会”是一个新近才形成的新理念。用“公共社会”的理念来审视大学校园文化建设发现，原来大学校园最接近也最适合建设成为一个“公共社会”，由此得出要建“校园公共社会”的结论。这是一个系统性很强的概念和理念。其中涉及内涵、作用、条件和特征等四个方面内容。但是，最主要的问题还是如何建设和谁来建设的问题。本文提出了建设“校园公共社会”的主力军不是一般普通学生而是学生干部的基本观点，并且还从学生干部在大学校园中的定性和定位、学生干部在建设校园公共社会中的作用和对学生干部的素质和能力有何要求等三个角度做了适度展开。     

浅析一卡通系统的应用前景——以铜仁职业技术学院为例

文章介绍了贵州师范学院“校园一卡通”的应用背景、规划目标、实施效果和体会，提出了多校区校园一卡通系统建设的解决方案和未来的应用前景。     

校园广场艺术设计中渗透的文化元素

本文在强调了大学校园文化重要性的基础上,提出了大学校园广场设计代表校园的文化、校园广场是师生交流知识互相学习的重要阵地、校园广场设计体现了学生们拓展自我的定位、校园广场设计展示了学校建设的方向等四个观点,强调了进行校园广场设计的重要性,最后提出了校园广场设计的一些设计方法。     

高校内涵式发展中的文明校园建设与大学生文明行为培育

文明校园建设是高校内涵式发展和实现高校人才培养目标的重环节。德育层面上，文明校园建设定住服务于培育具有现代文明行为的合格大学生，而文明校园建设需每一个大学生通过规范自身的文明行为来实现。高校文明校园建设与大学生文明行为培育是一个双向互动的过程，根据这种关系进行科学性的创建，形成良性的互动机制，可以达到二者相长的“双赢”。     

新形势下高校学生社团工作探索与创新

随着高校教育管理体制改革的深入,高校学生社团已日益成为推进和谐校园建设的一支重要力量.笔者就高校学生社团普遍存在的一些问题,结合工作体会,提出了社团工作的一些思路,期待能更好地为加强学生社团工作、促进和谐校园建设提供参考.     

“校园一卡通”系统在数字校园建设中的应用

"校园一卡通"系统是高校数字化校园建设的一个重要组成部分,为数字化校园的建设提供了用户信息采集和资源共享的环境。本文对数字化校园的组成、网络身份认证,以及"一卡通"技术的具体实现和作用等进行了研究。     

高校校园政治文化建设的构建

良好的校园政治文化不仅能够丰富校园师生的日常校园生活,而且能够增强高校的核心竞争力。为促进高校校园政治文化的和谐构建,我们必须从校园基础设施建设、校风建设等六个方面加强引导,促进和谐校园人人共享良好局面的形成。     

“语言暴力”对学生心理的影响及干预对策研究

语言是人类沟通交流的工具，是实现人与人之间心灵感应的纽带。语言和暴力本来是风马牛不相及的事情，可是“中国少年儿童平安行动”组委会公布的一项调查却把它们紧紧地联系在一起。调查显示：“语言暴力”以高达81．45％的得票率位居“最急需解决的校园伤害”榜首，“语言暴力”甚至比体罚更让学生们深恶痛绝。的确，语言已成为一种道德暴力的工具，口水已成为一种毒液，