家还是远方:大学生就学流动的影响因素及策略

教育是获得社会地位和实现社会流动的关键机制。通过对大学生及其家长的访谈,分析了跨省就学流动发生的微观机制,讨论了影响学生高等教育就学地选择的微观和宏观因素。研究发现,性别和家庭背景对就学地的选择有重要作用。在个体性的微观因素之外,我国高等教育资源的分布情况、高等教育招生体制等制度性因素限制了学生的选择空间。在宏观制度的框架下,学生和家长基于高考分数发展出了一套"不吃亏"的选择逻辑,以最大程度上保证高等教育的象征性价值。学生高等教育地域的选择,可能是其主动选择的结果,也可能是对其他因素权衡下的伴随结果。     

略论近代中国高等教育与学位制度的流变

任何一个国家的现行学位制度都是与本国的历史和国情相适应的,我国的学位制度发展历史经历了一个探索、发展、总结、确立到完善的过程。本文通过梳理我国近代高等教育和学位制度的形成、发展和演变的历史,考察了近代中国在特殊的社会环境下学位制度的本土化、正规化、制度化的方式,为求为现行学位制度的发展和有效执行提供历史依据,为学位制度的改革和完善提供理论支撑。     

社会转型期大学生人格教育的有效途径探析

大学生正处在人格重建期，社会转型对大学生人格形成产生了不确定性影响。高等教育资源的相对短缺和教育重心的偏离造成大学生人格教育的弱化，不能满足社会转型期大学生人格重建的需要。文章分析了转型期大学生人格缺陷，反思高等学校大学生人格教育问题，并且针对上述问题探索大学生人格教育的有效途径。     

闽台大学生地震灾害认知调查及比较研究

认知是人们对影响日常生活和工作的各种因素的心理感受和认识,是测量公众心理的指标。开展地震认知调查,研究大学生对地震灾害的认知特征及其主要影响因素,不仅有利于强化大学生的地震灾害意识,而且还能为政府的综合防灾减灾规划和地震灾害管理提供决策依据。选择福建的闽江学院和台湾的台湾实践大学两所高校进行问卷调查,通过统计分析600份有效问卷,得出以下结论:闽台两地大学生对地震灾害认知存在着较大的差异,在高等教育阶段台湾地区目前已经建立了相对健全的地震灾害安全教育制度、比较完善的地震灾害信息的传播机制,与此相比,福建地区高等教育中大学生的地震灾害认知与应对行为需进一步提升和加强。     

大学生资助制度存在困境及突围

近年来,大学生资助制度越来越受到人们的广泛关注,大学生资助制度不仅关系到社会的和谐以及社会公平和公正的实现,同时,也关系到高教的改革与发展。目前,随着高等教育的大规模发展,大学生资助制度出现的问题也越来越多,本文针对大学生资助制度存在困境,提出了完善和创新资助制度的一些有效措施。     

残障大学生的教育支持:问题、影响因素及提升策略

随着教育公平理念在高等教育领域的不断深入,高等教育大众化需要多元化的学术体系,越来越多的残障学生有机会进入普通高校接受高层次教育,对残障大学生的教育支持进行研究势在必行。残障大学生教育支持的影响因素包括经济支持、学业支持、就业支持、社会交往和情感支持以及无障碍环境支持。国家应重视残障大学生教育支持的内涵式发展和外延式发展,社会积极发挥残障大学生教育支持的补充作用,学校紧紧围绕"人才培养、科学研究和社会服务"三项基本职能提供支持,社区提供专业化的社会服务和各类支持。     

加强独立学院大学生求职礼仪教育研究

独立学院是适应我国高等教育大众化和人们对高等教育需求迅速增长而产生的一种新的办学形式,是高等教育大众化进程的主要推动力量.独立学院大学生求职礼仪教育和综合素质的高低,不仅影响了个人自身求职发展,而且直接影响了独立学院自身的可持续发展,更是影响社会精神文明建设的一个重要组成部分.通过对独立学院大学生求职礼仪教育探索研究,努力提升独立学院大学生求职竞争力以及实现独立学院的可持续发展.     

对新时代高校评优系统的思考

21世纪的高校是培养新兴人才的主要阵地,担负着培养人才、学术研究、社会服务、高等教育国际化等重要使命。当代大学生作为社会高等人才的重要组成部分,认真学习、正确认识、深入领会科学发展观对于正在蓬勃成长的年轻人来说意义重大。而作为高校,如何正确的认识新时代的奖学金制度和有效的将科学发展观与高校的评优系统有机结合,形成具体合理的评优机制,刺激大学生积极向上的动力,对大学生个人发展和国家社会发展都有着重大的历史意义。     

二元整合秩序:一个财产纠纷案的分析

本文试图说明,在人们的财产观念中,出现了将公共投入和私人投入作出区分的取向。由于这种区分的原则尚未明确,也尚未得到各方的一致性认可,于是纠纷解决采取了双重承认的办法:既承认个人投资、也承认公共服务和管理作为财产身份的合法性来源。“双重承认”采取的特别路径是,将权利声称和利益分配分开处理,并可以根据不同乃至相悖的原则进行。作者称之为“二元整合秩序”。对于社会整合而言,权利声称具有象征性和强制性,它合法化一些制度认可的身份和权利;利益分配则具有修复和整合性,它缩小权利声称和社会公正观念(变迁)之间的差异。后者更具实质性的社会整合意义,因为它根本上服务于各方达成“同意”形成的秩序     

大学生违纪的原因分析及其矫正

教育作为一个国家的发展根本,具有十分重要的作用。伴随着教育制度的改革以及社会对于人才的需求,高等教育的办学规模正在逐年扩大。招生的扩大导致我国高校的在校人数也逐年增多。虽然大多数学生都具备良好的行为规范,但是学生违纪的现象还是时有发生,并且逐步呈现出一种新的违纪不断出现,违纪典型化的现象。虽然绝大部分学生具备良好的行为习惯,但是违纪现象的出现已经在学生中间造成了一定的、不可忽视的负面影响,严重扰乱了高等院校的生活秩序以及学习秩序。本文主要通过对高校存在的违纪现象进行原因分析,从而提出正确的方法对大学生的违纪现象进行矫正。确保学生生活、学习的正常进行。     

从当今大学生的社会形象反思高校礼仪及涉外礼仪文化教育的实践性问题

社会公众一直以来对大学生这个群体的厚望和近年来对大学生群体形象的描绘形成了颠覆性的反差。中华民族乃礼仪之邦,如何让高等教育背景下的大学生和高校的教育者真正从礼仪文化的内涵开始重视礼仪教育,规范自身行为和提高道德修养,从而促进人际交往,树立良好的职业形象。本文分析了大学生社会形象不佳的影响因素,强调礼仪文化教育是一项系统工程,涉及深刻的文化影响因素和语用内涵,需要在教育形式,教学方法,教学内容多方面调整,才能培养出真正具有职业化高文化素养的大学生的社会形象。     

我国高校突发事件应急管理现状分析

高校既是社会的重要组成部分,也是大学生接受高等教育的重要场所。随着高校体制的不断改革,高等教育的不断普及,高校具有极高的人口密集度。高校突发事件的发生,与高校的有序秩序和社会的长期稳定息息相关。研究我国高校突发事件应急管理的现状就显得尤为重要。     

浅谈新形势下高校大学生柔性管理模式的构建

随着大学生的扩招,高校辅导员工作成为一项艰巨的管理工作,对于高校培养高素质人才的目标有着重要的影响。在这种形势下,笔者结合高等教育大学生培养目标,针对当代大学生心理特点,探讨人性化管理才是高校更容易被接受的管理模式,对大学生的管理应该打破以往传统的"制度为本"模式,注重"以人为本"的科学管理模式,实行柔性管理。     

对大学生职业生涯规划发展路径的分析

随着我国高等教育制度改革的深入发展,大学生就业问题成为了阻碍社会发展的重要问题,这也显示了大学生职业生涯规划的重要性。但是,当前众多高校对大学生职业生涯规划并没有重视,所以还需加强高等院校大学生的职业生涯规划教育。本文主要论述了大学生职业生涯规划对大学生就业的重要性,通过对当前分析大学生职业生涯规划的发展现状,对部分高校加强大学生职业生涯规划指导提出了相关建议,期望对其发展有所帮助。     

功利性学习、非理性评教与大学生增负实施困境

实施大学生增负是新时代高等教育强基固本的有效举措,主要关涉教学双方的利益博弈。在大学生功利性学习和非理性评教条件下,增负实施陷入囚徒困境。地方性院校大三学生增负实施情况的调查数据显示,大学生增负有效实施率整体水平不高。大学生功利性学习对增负实施产生抑制效应,非理性评教对增负实施具有显著负向影响,两者的交互作用对增负实施产生更大的抑制效应。转变大学生功利性学习倾向,完善学生评教制度,是走出大学生增负实施困境的有效途径。     

大学生基层就业与人才培养制度

国家引导大学生基层就业的政策出台以来，投身基层的大学毕业生基本能够胜任基层岗位，对于基层工作经历之于个人成长的意义持积极肯定态度，但也存在一些适应障碍，基层所需的吃苦耐劳、社会责任感等特殊素质成为妨碍适应的短板。高等教育也尚未做好帮助大学生适应基层就业岗位的准备，主要表现在对基层就业影响巨大的社会实践活动实施情况很不理想、学科专业设置和课程教学尚未充分考虑基层需要等方面，相应的高等教育人才培养制度改革势在必行。     

高校女大学生思想道德问题探究

随着社会的发展和高等教育的普及,有越来越多的女生接受高等教育。由于自身的特点,她们在学习中能够努力学习,在思想上能够坚持马克思主义的指导地位。但是,市场经济的一些负面影响和多元的价值观对她们的思想道德产生了巨大的影响。面对女大学生思想道德出现的一些不良现象,本文从女大学生思想政治素质方面的问题、大学生思想政治教育中存在的问题、提高高校女大学生思想道德的对策展开论述,探讨有利于女大学生成长的对策。     

近年来大学生退学情况调查研究——以中部某高校为例

近年来,高校里屡见大学生退学现象,大学生退学不仅阻断了大学生个人自身未来的发展,还影响了高校正常的教学和生活秩序。由于大学生群体的特殊性,这一现象引起了高校里思想政治教育工作者的极大关注．本文旨在对大学生退学情况进行调查研究．从而制定科学有效的防护措施。     

国内大学生成就动机研究概述

本文对近年来我国大学生的成就动机进行了较为全面的概述,主要涉及成就动机的影响因素和现实效用,并相应地提出了成就动机的培养策略,对大学生自身管理和高等教育建设提供了建议。     

当代大学生环境意识调查

环境教育是高等教育的一个重要组成部分,大学生的环境意识如何,对国家的可持续发展具有重要影响.本文通过调查,对当代大学生环境意识的现状进行了摸底和分析,并从大学生德育、课程建设、校园文化建设、师资队伍建设和社会实践等方面提出了培养和提高大学生环境意识的措施.