共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
农村的教育资源、办学条件和学校的师资水平都存在一些不可忽视的问题,这就使得农村的音乐教育处于落后状态。笔者在走访了解的基础上,以铜仁市碧江区滑石乡新寨小学的音乐教育作为研究对象,阐述了新寨小学音乐教育目前所存在的现状及问题.并且在此基础上对整个铜仁市碧江区农村小学的音乐教育作了几点思考和一些浅显的分析。 相似文献
2.
王卿蕾 《大江周刊.城市生活》2010,(11):12-13
一名合格的小学音乐教师应该具备的多项能力。可是放眼整个江西的农村.能达到“素质教育”要求的小学并不多,音乐教师的专业素质水平也较低。提高音乐教师素质水平迫在眉睫。我们对我省南昌县、向塘、湾里、进贤的几所农村小学音乐教育状况做了一些调查,并提出有利于江西省农村小学青乐教师队伍建设的几点建议。 相似文献
3.
4.
周秋华 《大江周刊.城市生活》2011,(4):163-164
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台,农村教育随之呈现出新的特征.并凸显出一些新的矛盾和问题,作为培养农村小学教师的师范专科学校的教师.笔者谨以欠发达的县域小学教育现状为例.对欠发达农村小学教育现状及发展对策作简要调研分析。 相似文献
5.
小学教育对象所面对的是我们祖国的未来,其素质状况决定着我们未来民族的整体素质。教育者肩负着使学生形成良好的基础素质的重任,这也是基础教育所面临的根本任务。《中国教育改革和发展纲要》指出:中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展。素质教育在我国小学教育界已展开多年,取得了很大成绩。但同时素质教育在农村小学也存在许多问题。 相似文献
6.
陆依梦 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(9):0005-0005
现行的中国教育制度下,音乐似乎显得不是那么重要,主要体现在学生和授课教师都不重视音乐课,音乐不是主课,就觉得音乐可有可无,学好学不好都一样。目前,小学的音乐教育主要还是以娱乐性为目的,和“升学率”是没有半点关系。每次上课也就是让学生随便听歌而已,或者是纯粹的教授一些音乐的技法。殊不知,这样一味地追求音乐技法的训练,用成人的规范来压制学生,会适得其反。不仅压抑学生的天赋,而且是学生对音乐失去了兴趣。因此,小学的音乐教育改革是势在必行的。 相似文献
7.
雷青峰 《大江周刊.城市生活》2011,(10):202-203
农村音乐教育存在基础差、专职音乐教师缺乏、任务重、难度大等问题,因此,切实保证农村音乐教育的顺利实施,是促进城乡和谐发展、提高农村学生素养、缩小义务教育城乡差距的关键。文章从启迪学生欣赏美、引导学生感受美,培养学生想象美以及发展学生创造美这四个方面,论证了如何在农村扎实地进行音乐教学,一点一滴改善音乐教育现状的具体过程、 相似文献
8.
《青春岁月:学术版》2013,(11)
当前素质教育在全国大面积倡导实施,并且成为我国小学教育改革和发展的主旋律时,它更需要一批新型的、优秀的小学语文教师来完成这一教育的使命。在这一大背景下,为了解农村小学语文教师在教育教学过程中的实际情况,使培训更贴近教师的需求,找准培训的着眼点和切入点,重新调整培训思路,促进语文教师均衡、协调、和谐地发展,语文组对我市农村小学语文教师现状情况进行了调研。 相似文献
9.
10.
11.
甘肃农村有"三缺":一缺致富带头人,二缺基础技术人才,三缺走向国际的商业人才。因此,甘肃农村职业教育的办学体制,从办学思想、教育教学内容、办学模式、人才培养和技术服务、学习需求、时代要求、人才交流等方面都要有针对性和时效性。 相似文献
12.
13.
小学音乐创新性教育是学生学习音乐的创新教学模式,然而以往的小学音乐教育主要受应试教育的影响,教学方法死板单一,不利于小学素质教育的发展。本文从小学音乐创新性教育的方法展开讨论,以期为推进小学素质教育做借鉴。 相似文献
14.
国民音乐文化教育的成功与否,直接关系着国民素质的提高及国家未来的庋震。茬弦弈迅猛发展、外来文化大量涌入的鄂尔多斯地区,地区音乐教育发展方向的选择、问题与现状、改革与对策,是时下提高其人口文化素质教育的迫切问题,是弘扬民族传统文化和彰显民族特色的具体要求。本文对传统音乐在鄂尔多斯小学音乐教育构建的重要性,以及如何加强传统音乐教育的举措作进一步呼吁。 相似文献
15.
《青春岁月:学术版》2013,(21)
人口老龄化问题是当今世界普遍关注的社会问题。随着我国老龄化进程的不断加快,养老问题已经成为中国21世纪最为突出的社会问题之一,特别是农村的养老问题。甘肃处于我国西北偏远地区,受到地域、经济、文化、意识等制约,当地的农村老年社会保障发展缓慢且问题颇多。本项目试图通过对甘肃农村地区老年社会保障现状的调查,为完善我国老年社会保障体系提供一些可参考的资料。 相似文献
16.
17.
祝莉 《中国妇女(英文版)》2004,(9)
这是一所特殊的学校,小学里仅有的三位老师是父亲王进程、母亲汪秀珍(校长)和儿子王晓东。 教室就设在自家院内,共三间,两间土房,一间临时搭建的棚屋。如果说还有什么固定资产的话, 就要数家里承包的那7亩山地了,甘肃的黄土种粮食不灵,亩产小麦仅200来斤,算起来,靠着 这块山地,王老师家一年的收入也不过千余元钱。 相似文献
18.
《现代交际》2016,(2)
俗话说:父母是孩子的第一任老师。那么,家长对孩子的教育显然起着重要的作用,在孩子的整个教育过程中扮演着至关重要的角色。在当今社会,随着我国教育的普及,农村小学的教育逐渐引起重视,随之而来的农村小学家庭教育备受关注。近些年,随着我国经济的飞速发展,农村家庭的经济状况有了一定的改善,孩子的受教育程度也有了很大提升。家庭教育对小学生的成长至关重要,它既属于基础教育,也是一种终身教育,更是一种潜移默化、耳濡目染的教育,它关系到小学生以后各个人生阶段的性格和品质,也是联系孩子与学校和社会之间联系的纽带。因此,农村小学家庭教育对孩子的未来起着至关重要的作用。本文就农村小学家庭教育的现状、存在的问题以及优化措施进行分析、研究和讨论。 相似文献
19.
吴瑕 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(10):0090-0091
随着新一轮基础教育改革的深入和素养教育的全面推进,对数学教师的专业素养提出了更高的要求。为新一轮小学基础教育改革提供理论参考和实践指导,本文就小学数学教师数学素养的提升途径进行深入探讨,旨在为小学数学教师数学素养的提升提供一些帮助。 相似文献