让生活成为学生写作的源泉

叶圣陶先生曾说过:"生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停."可见,作文教学与生活有着密不可分的联系.笔者认为:如何指导学生观察生活、参与生活、体验生活、写出内心的真情实感才是作文教学的重点.     

让课外阅读成为写作的好帮手

要想让课外阅读成为写作的好帮手的话,那就要发挥课外阅读的作用。如何提高课外阅读效率和课外阅读与写作的有机结合阐述了如何让课外阅读成为写作的好帮手。     

让学生成为评价主体

在实践中灵活变通、创造性地使用,促进学生有效发展,这样才能使教学具有发展性,充满生命力。     

让学生成为学习主导者

新课程标准要求我们引导学生开展探究性学习和培养其语言运用的能力.本文主要探究在新课程理念的基础上,如何结合高中英语教学的实际,引导学生有效地自主学习、合作交流.     

让政治成为普通人可能的生活

<正>在许多国人的头脑中,政治与权力往往很容易被画上等号。国人对权力的心理隔阂,常常体现为对政治的不感冒。所以,有人会用玩世不恭的态度向世人告白"远离政治",而落马高官也往往以过来人的身份叮嘱后来者"远离政治"。这其实是一种过度逆反形成的偏执。事实上,现代政治特别强调政治或曰     

让学生成为作业的主人

曾看过当代作家邹静之写的一篇散文《女儿的作业》,文中写道：“过元旦时,女儿的语文作业,有一项是把综合练习作业本重抄一遍,从题目到答案一字不落的抄。大概有一两万字,此为三项作业中的一项,女儿学会了熬夜,元旦那天写到凌晨3点。女儿小学六年级。”“女儿的作业要用很多时间来分辨“瓮”是什么部首,它第七划是点还是折,它的声母是什么,它的韵母是什么,它有多少义项。”读着这样的文字,不得不让我们静下心来深思,“现在的语文教学怎么啦？”“这样的作业于学生有何实在的意义？”“学生的作业该怎么布置才能突出它的有效性,如何让学生成为作业的主人？”这是摆在每一个教师面前颇值得思量的问题。     

让提问成为学生的习惯

《数学课程标准》提出“初步学会从数学角度提出问题、理解问题、并能综合运用所学知识解决问题”。由此可见,在我们的数学教学中,培养学生学会提问、喜欢提问、让提问成为学生学习数学的一种习惯,显得尤为重要。
　　一、营造平等和谐氛围,鼓励学生提问
　　古人云“疑是思之始,学之端”。对于小学生,他们大多有较强的好奇心、旺盛的求知欲。但在老师面前,他们这些好奇心和求知欲常常被有意无意地隐藏了起来。美国心理学家罗杰斯认为:“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”所以,在教学中,我们要积极营造平等和谐氛围,充分尊重学生的个性特征,允许不同学生从不同的角度认识问题,采用不同的方式表达自己的想法,让他们敢大胆地猜、敢大胆地想、敢大胆地说出自己的想法、提出心中的问题。对于学生萌发的各种各样的问题、或是一些不着边际或不切主题、奇思异想的问题,我们都应以尊重、爱护的态度积极引导,创设一个良好的学习氛围,有意识地鼓励学生提问。比如,在教学平行四边形的面积时,我先让同学们回忆了正方形和长方形的面积计算方法,然后猜想平行四边形的面积计算方法。其中有两个同学就提出了“用相邻两个底的乘积”,我并没有马上否定他们的想法,而是引导他们用平行四边形的方框拉一拉、看一看、想一想,什么没变,什么变了。经过努力,他们很快否定了自己的猜想,并且,找到了与面积大小直接相关的底和相应的高。这样一来,既保护了学生的自尊心,又树立了自信心,在以后的学习中就会更加大胆地提出问题、解决问题。     

让班级成为学生的精神家园

一个优秀的班集体应该是-个积极向上的团队,她应具备一个高效团队的基本特征:明确的目标、良好的沟通、共同的价值观、共同的行为规范、归属感.如何将一个普通的班建设成一个积极向上的高效合作的班集体,这是每一位班主任上作的核心和殚精竭虑所追求的目标.     

让学生成为语文课堂的主人

本文从师生关系、兴趣培养、情境创设、学生评价等方面阐述了几点做法。     

让读书成为学生的习惯

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。随着社会的发展,各类媒体技术愈发发达,导致很大一部分人忽略了读书,并且这种意识对孩子的影响更为明显。当前应在学生中重新树立勤于读书的风气,养成勤读书、会读书、读好书的好习惯。     

让学生成为学习的主人

在小学数学教学中,如何引导学生主动学习,充分调动学生的学习积极性和主动性呢?笔者在这方面的初步探索是:以激发学生学习兴趣为切入点,以教给学生学习方法为途径,以富于激励的评价方式,让学生感受成功的喜悦为基本方法,从而达到学生学会学习的目的.     

让班级成为学生的精神家园

一个优秀的班集体应该是一个积极向上的团队,她应具备一个高效团队的基本特征:明确的目标、良好的沟通、共同的价值观、共同的行为规范、归属感。如何将一个普通的班建设成一个积极向上的高效合作的班集体,这是每一位班主任工作的核心和殚精竭虑所追求的目标。     

怎样让学生爱上写作

作为新课程下的新型的语文教师应如何来进行作文教学,让学生喜欢写作呢?本文拟从扮好"形象大使",做足课上功夫,拓宽习作外延,激励成功等方面具体谈谈这个问题,切实帮助学生提高学习兴趣和习作水平.     

让语文课堂成为学生的乐园

语文是一门应用最广泛、最接近生活、内容最丰富多彩、最有情趣的学科,也是学生最感兴趣的课程.假如中学语文教学将充满人性之美、最具趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,乃至畸变为一种应试训练,这就与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立了.语文教学要走出应试教育的误区,改革语文课堂单调、沉闷的局面给语文课注入新的活力,激发学生的学习兴趣,从而达到良好的学习效果.为此,教师必须充分展示课堂教学的魅力,让语文课成为学生的求知的乐园.     

让学习成为一种生活方式

<正>好好学习,天天向上,是学生在校时被谆谆教诲的一句名言。如今,每一个人都应该把它作为座右铭。至少,与知识经济紧密相关的人群已经这么做了。在许多白领那里,自发地学习逐渐成为生活方式。他们一边工作一边学习,赶场一样地到处找适合自己的讲座听。是什么让他们乐此不疲?答案是:为了生存。对他们来说,选择学习就是选择进步,选择学习就是选择成功。对     

让节约成为我们整个生活的一部分

节约作为一种社会价值取向，它植根于地球资源的有限和人类需求无限这样一个严酷的事实。开源节流，是经济社会发展的普遍规律。也是人类生存发展的智慧。建设节约型社会，事关现代化建设进程和国家安全，事关人民群众福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展。     

让生活老师成为管理学生宿舍的主力军

青少年学生,正处于一个身心成长的过程,当他们离开父母到学校寄宿,有许许多多的不适应、不习惯,尤其是身为独身子女的学生。因此,让每一名学生健康成长,是我们的责任。我们都知道:学生宿舍是住校学生在校学习、生活和休息的主要场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所,被称为中学生的"第一社会、第二家庭、第三课堂"。学生宿舍是学校管理的重点,也是难点,学生宿舍的文明程度也反映着学校德育工作的效果,反映学校管理的能力和     

让生活老师成为管理学生宿舍的主力军

青少年学生,正处于一个身心成长的过程,当他们离开父母到学校寄宿,有许许多多的不适应、不习惯,尤其是身为独身子女的学生。因此,让每一名学生健康成长,是我们的责任。我们都知道：学生宿舍是住校学生在校学习、生活和休息的主要场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所,被称为中学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”。学生宿舍是学校管理的重点,也是难点,学生宿舍的文明程度也反映着学校德育工作的效果,反映学校管理的能力和水平。2010年9月,我走上了管理岗位,分管学生寝室的工作。我把学生宿舍作为学生养成教育的突破口,并把宿舍管理作为我开展德育工作的重中之重。三年来,我从以下几个方面做了一些探索。