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阐述了在信息时代医学图书馆馆员应具备的综合索质,认为医学图书馆馆员必须进行继续教育,介绍医学图书馆馆员提高综合素质,以及加强继续教育工作的途径与方法。 相似文献
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文章论述了图书馆学科馆员制度的发展概况,建立学科馆员制度的必要性,学科馆员制度的实施办法,学科馆员应具备的素质能力及主要职责。 相似文献
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随着信息化、网络化程度的提高,图书馆员的素质是高校图书馆现代化发展的关键,也是高校图书馆工作的重中之重。鉴于此,对高校图书馆员应具备的素质进行探讨,并就提高馆员素质的必要性和如何提升高校图书馆员素质的方法等主要内容上进行了探讨。 相似文献
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高校图书馆作为知识文献的集散地,在当前教育制度改革中起着举足轻重的作用。这就需要21世纪高校图书馆的馆员,既要有各种专业的业务素质,又要具备教师的高尚品德与形象。因此,应把提高图书馆馆员的素质放在首位。 相似文献
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新时期高校图书馆建设中,人才是基础和关键,本文主要从馆员个人素质和读者服务意识两个方面来讨论一个优秀的图书馆员需要具备的素质要求。 相似文献
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随着信息化、网络化程度的提高,图书馆员的素质是高校图书馆现代化发展的关键,也是高校图书馆工作的重中之重.鉴于此,对高校图书馆员应具备的素质进行探讨,并就提高馆员素质的必要性和如何提升高校图书馆员素质的方法等主要内容上进行了探讨. 相似文献
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网络环境下中小学图书馆各项管理工作出现了新的特点,因而对馆员应具备的素质也提出来新的要求,本文从分析网络环境下中小学图书馆发展趋势入手,提出了馆员提高自身素质的三点要求,即加强职业道德教育,更新知识结构,多途径进行继续教育。 相似文献
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新世纪图书馆的发展对馆员素质提出了更高的标准,对馆员素质的培养和提高是十分必要的。本文从新世纪图书馆工作发生根本性变化,阐述了对馆员素质培养的原因、与新世纪对图书馆员素质的具体要求、及对馆员培养提高应采取的方法措施。 相似文献
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流通工作是图书馆工作中最基础、最直接、最前沿的工作,是读者服务工作的窗口,也是图书馆的工作核心,它直接反映着图书馆其它各个部门的工作成果。当前民办高校图书馆流通工作存在的主要问题是对图书馆流通工作重视不够、工作人员素质一般和参与咨询工作滞后以及缺乏人文关怀。化解图书流通工作难题,创新图书流通工作的思路是发挥馆员的积极性和创造性,一切管理工作以人为核心不断拓展服务内容,加强流通部馆藏建设并强化流通制度建设,努力培养和提高馆员素质与能力,坚持人性化服务的理念,提高流通服务工作水平。 相似文献
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在网络知识日益丰富的今天,以人为本,弘扬图书馆精神,实施个性化服务,是构建和谐图书馆的重要保证。本文从图书馆馆员的综合素质出发简要回顾和分析了地市级图书馆馆员的基本状况,提出了新时期促进和谐图书馆的发展,就是要完善和提高图书馆馆员的综合素质,发扬以人为本的管理理念。 相似文献
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"图书馆服务所发挥的作用,5%来自图书馆的建筑,20%来自信息资料,75%来自图书馆员的素质"。想要更好地发挥高校图书馆的作用,除了有完善的基础设施及各类齐全的藏书外,优秀的图书馆馆员也是不可或缺的。本文通过对提高高校图书馆馆员素质意义的思考,以及对当下高校图书馆馆员的素质状况进行分析,提出提高高校图书馆馆员素质的有效方法。 相似文献
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本文从网络环境下高校图书馆面临新的发展趋势和功能定位产生的变化入手,阐述在网络环境下,高校图书馆的战略战术要从传统的阵地式的守株待兔转向远程式的主动的、个性化的信息服务。最后是网络环境下国内艺术高校图书馆馆员应具备的素质和能力的论述。 相似文献
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本文论述了在新时代下如何提高高校图书馆馆员的素质,以适应当前高校图书馆的发展。高校图书馆馆员应适应信息时代的要求,加强自身学习,提高业务水平,实现可持续发展。最后阐述了持续提高馆员的素质的途径及方法。 相似文献
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本文论述了在新时代下如何提高高校图书馆馆员的素质,以适应当前高校图书馆的发展.高校图书馆馆员应适应信息时代的要求,加强自身学习,提高业务水平,实现可持续发展.最后阐述了持续提高馆员的素质的途径及方法. 相似文献
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本文结合信息化时代高校图书馆馆员的现状及存在的问题,阐述了信息时代对高校图书馆馆员的新要求以及提高馆员素质与能力的建议和措施。 相似文献
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公共图书馆引进学生义工参入图书馆管理,主要是与公共图书馆馆员一起来担负着为全市人民服务、科研工作搜集、加工、开发与传递人类信息产品的任务,也是对读者进行素质教育的重要阵地。在图书馆的日常工作中,适度地使用学生义工参与图书馆的服务、管理、宣传等工作,不但促进了图书馆改革工作的深入发展,改善图书馆的内部环境,对提高图书馆的服务质量,最大限度地利用现有信息资源都有很大的促进作用,而且充分发挥图书馆的教育职能,锻炼了学生义工的管理能力、组织能力和沟通能力,提高了学生义工的素质和修养。 相似文献
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图书馆积极融入“三全育人”的工作中,内强馆员素质,外树图书馆形象,构建以图书馆的环境、馆员、资源优势和活动为主体的育人体系,培养大学生社会主义核心价值观,为国家培育成长型人才。 相似文献
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本文从高校图书馆馆员素质的现状入手,提出了提高馆员素质的三大措施:完善人才培养机制,重视馆员“补差”培训,馆员学术研究。 相似文献