改革开放30年,企业领导体制改革历程与启示

一、改革开放30年企业领导体制改革历程党的十一届三中全会至今的30年中,企业领导体制改革大致分为4个阶段:一是1978年12月—1984年9月,为计划经济体制下企业领导体制规范的重建时期(即党委领导下的厂长负责制);二是1984年10月—1992     

培训机构及企业管理咨询公司推介

北京清华工业开发研究院北京清华工业开发研究院是北京市人民政府与清华大学共同组建的事业法人单位,实行理事会领导下的院长负责制,由北京市市委书记刘淇任理事长,清华大学副秘书长戴猷元教授任院长。清华工业开发研究院培训部是依托清华大学及在京高校和政府机构强大的知识资源和人才资源,积极整合中外优秀的管理大师、专家学者、咨询顾问等,以向社会各界提供真正具有国际水准的管理教育为己任,致力于帮助现代企业实现管理理念革命、管理模式重组和管理手段改造,为企业提供内外培训咨询服务,帮助企业家们成就有效之领导能力,协助中国企业…     

“恶语伤人”能构成辞退的理由吗？

王某，男，52岁，高中文化，某疗养院办公室副主任，因对疗养院党委人事安排不满，不接受分配的宣传教育工作，且以找院长提意见为名，捏造事实，攻击领导，在职工中造成极坏影响，被单位辞退，王某不服，向某市人事争议仲裁委员会申请仲裁。     

我国高等院校校长负责制的现状与建议

我国在高校学校实行的校长负责制在实行初期为教育改革的发展提供了坚实的领导作用,但校长权力过大,缺乏有效监督,容易形成校长专权。因此,在现有体制下,加强学校党委作用,发挥各种监督机构的作用,完善校长负责制,促进学校教育的又好又快发展是一个非常值得探讨的问题。     

全国省、市高等师范院校人事管理研究协作会第十四届年会在南昌召开

全国省、市高等师范院校人事管理研究协作会第十四届年会于2002年8月1日至8月7日在江西师范大学举行,来自全国省、市、自治区38所院校的领导及人事管理干部共68名代表参加了此次会议。参加本届年会的校级领导有:新疆师范大学党委书记张海峰,贵州师范大学党委书记蒲芝权,辽宁师范大学党委副书记董文江,山西师范大学副校长苗居野,丽江教育学院院长葛     

我国高校体育教学改革的影响因素及其发展对策

高校体育教学不仅是我国高等教育的重要板块，更是我国体育教学事业中不可或缺的一个部分。但是在现如今素质教育全民化的影响下，传统的体育教学理念已经不能满足目前的教学需求。本文从现阶段体育教学改革的现状出发，总结影响体育教学的重要因素，并且提出适应我国高校的教学改革对策，为培养优秀的大学人才提出具有建设性的意见。     

“恶语伤人”构成辞退吗？

案情简介：王某，男，52岁，高中文化，某疗养院办公室副主任，因对疗养院党委人事安排不满，不接受分配的宣传教育工作，且以找院长提意见为名，捏造事实，攻击领导，在职工中造成极坏影响；被单位辞退，王某不服，向某市人事争议仲裁委员会申请仲裁。     

关于成教向普教转轨的几点对策

改革开放２０多年来，成人高等教育经过探索、实践，已成为我国高等教育的重要组成部分，办学规模与普通高等教育并驾齐驱，形成普通高等教育与成人高等教育“两条腿走路”协调发展的格局，但在实践中，成教向普教转也是十分必要的。如何确保成教教学质量，朝着普教发展，谈几点看法。 第一，有关部门要像重视普通高等教育一样对待成教工作。首先，各级政府和教育主管部门要注重对成人教育的研究，加强宏观管理，加大对成教工作领导的力度。其次，学校的领导要端正思想，真正把成人教育纳人到学校总体工作的议事日程；要利用各种渠道大力宣…     

郑州市人事局精神文明建设工作取得明显成效

一是局党委高度重视。长期以来，局党委坚持“三个文明”一起抓，高度重视精神文明建设，将精神文明建设与党建工作、业务工作一起部署，一起落实，一起督察。为加强领导，专门成立了局精神文明建设领导小组，局党委书记、局长任组长，其他局领导为成员。     

全球化趋势下我国高等教育管理理念革新探讨

全球化进程不断加快,对高等教育的影响越来越深刻,而高等教育的发展必然要更新其管理理念.基于此,就全球化趋势下我国的高等教育管理理念存在的不足,总结分析我国高等教育管理理念的革新内容.     

“恶语伤人”构成辞退吗?

案情简介王某，男，５２岁，高中文化，原系某外经贸 部疗养院办公室副主任，因对疗养院党委人 事安排不满，不接受分配的宣传教育工作，且 以找院长提意见为名，捏造事实，攻击．诽谤 领导，在职工中造成极坏影响，被单位辞退， 王某不服，向某市人事争议仲裁委员会申请 仲裁。 王某诉称单位对其所作的辞退决定不 符合国家人事部的文件精神，要求撤销单位 的辞退决定；恢复其工作权利和名誉，补办套 改工资手续并补发工资、补贴和院内创收发 放的奖金。 疗养院辩称：王某对院党委的人事安排 不满，不愿接受分配的宣传教育工作。１９９３年 …     

走上国际大舞台的中国大学校长——教育部副部长吴启迪、国家外国专家局副局长李兵谈大学校长海外培训

由国家外国专家局、教育部联合开展的为期3年的高校领导海外培训项目,旨在帮助我国高校领导全面、深入地了解世界一流大学的办学经验,从而以更广阔的视野开拓我国高等教育发展的新思路.目前,项目已取得了丰硕成果,受到社会的广泛关注,本刊记者为此访问了国家外国专家局、教育部有关领导.     

高职教育民主管理的实践与探索

为遵循高等教育发展规律基本要求,坚持“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治校方略,科学谋划学院发展,建立符合我国高职教育特色的管理模式,我院从2010年以来以创新高职教育民主管理方式为中心,以积极转变管理理念为内容,健全和完善高职教育的民主管理,推动学院的各项工作全面开展.     

高校人才安全及其策略选择

人才安全问题是关系到各高校发展的重要问题。是关系到我国高等教育整体提高的战略问题。目前我国高校人才安全存在的问题是严重和多方面的，把人才安全作为高校发展的战略研究。解决好存在的人才安全问题，对我国高等教育的全面发展和整体提高具有重要意义。     

建造人才的航空母舰 清华高等研究中心公开求贤

日前成立的清华大学高等研究中心的目标是成为世界性学术研究交流中心。而目前名列这一水准顶端的是美国普林斯顿大学的高等研究院，其麾下英雄辈出——爱因斯坦、杨振宁、李政道等，共计有12名诺贝尔奖的得主。清华大学校长王大中曾考察了美国、欧洲、日本等国的研究机构，决定采取一种全新的机制，即“精干、择优、流动”的原则，实行校长领导下的主任负责制，研究人员由研究员、副研究员、客座研究员和博士后组成，第一批聘请6名研究员，由在国际上有一定知名度、在某一个学科有重大影响的教授担任。研究员是中心唯一终身制的职位，副研…     

浅析知识经济时代高校教师的绩效薪酬

在知识经济时代，最重要的是人才。要想持续不断地发展我国高等教育事业，就要在管理过程中，坚持以人为本，以公平、公正、公开的原则，制定科学合理的岗位，完善绩效薪酬制度和考核评价制度，为人才提供有竞争力的薪酬待遇。只有这样，才能提高高校教师的工作热情和积极性，最大限度地挖掘出教师的潜能，为提升我国高等教育质量做出应有贡献。基于此，从知识经济的视角来分析高校教师的绩效薪酬，并提出目前所存在的问题，进而给出相应的解决对策，对知识经济时代下的高校教师绩效薪酬科学合理发展起到了一定的借鉴作用。     

拓展送温暖内涵 用情感让爱心凝心聚力

正一、现状分析及工作方向以人为本的情感管理是目前社会所倡导的,是构建和谐社会的重要组成部分,我国古代著名的思想家孟子曰:"天时不如地利,地利不如人和。"车管中心党委和工会面对改革中出现的新问题,新的群体。在认真总结前几年送温暖成功实践的基础上,创新思路,积     

高等教育发展与大学生就业

进入21世纪以来，随着教育体制改革的深入进行和高等学校入学人数的迅速增长，我国高等教育的发展又进入了一个新的阶段。处于新阶段的我国高等教育，在经济体制转轨、社会全面变革以及知识经济在全球的发展和高等教育的国际化、大众化趋势这样一种错综复杂的历史背景下，     

687名大学校长海外培训

为了使我国高校领导更全面更深入地了解、学习、借鉴国际高等教育的最新动态及世界一流大学的成功经验，2003年教育部、国家外国专家局开始组织高校领导赴海外培训项目，由中国国际人才交流基金会和国家教育行政学院承办。6年来，已有687名高校领导前往英国、美国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、新西兰等7个国家的近百所大学进行海外学习培训。     

独立学院人才培养模式探究

独立学院作为我国高等教育领域内的一种新生事物，目前已经成为我国高等教育体系中的一个重要组成部分。培养什么样的人才，如何培养人才，人才培养质量如何，直接影响着独立学院的发展。基于此，指出独立学院人才培养模式中存在的问题，也对这些问题进行相应思考。