基于PCA—DEA模型的区域建筑产业竞争力实证研究

依据建筑产业竞争力六边形模型和竞争力方程式建立建筑产业竞争力评价指标体系,构建带有PCA权重约束锥的PCA—DEA模型,实现对我国区域建筑产业竞争力的实证研究．明确建筑产业竞争力主要影响因素及各区域建筑产业竞争力位序。为各地制定区域建筑产业发展战略提供管理信息和决策支持。     

建筑用地评级的物元评价方法探析

可拓学是我国学者蔡文1983年提出的原创性学科,它以形式化的模型探讨事物拓展的可能性及开拓创新的规律及方法,并用于解决不相容问题和优度评价。基于可拓理论,通过对建筑开发用地指标体系的系统分析,提出一种物元加权评价方法对建筑用地分等评级,为开发商、土地管理部门和物业购买者提供决策的科学依据。     

对建筑学作为一种科学体系的思考

本文将主要对目前建筑学的研究内容进行分析,从而消解了当今建筑学学科的基础,指出建筑学学科的无根状态。之后,本文对建筑学的内容作了一个客观分析,提出了建筑学科新的研究内容,为今后建筑学学科的发展提供一个参考方向,为建筑学科寻找一个可能的坚实的理论基础。     

面向信息学科硕士毕业生的就业质量评价体系构建

信息学科硕士毕业生是我国经济建设重要的人力资源之一,要提高信息学科硕士毕业生的就业质量,首先需了解毕业生目前的就业现状.因此,建立一个可靠、可操作、具有系统性的信息学科硕士毕业生就业质量评价体系显得尤为重要.基于信息学科硕士毕业生求职信息,统计分析了信息行业就业的基本现状,在此基础上结合信息学科硕士毕业生就业特点,提出信息学科硕士毕业生就业质量的评价指标体系,并从高校培养和毕业生自身成长的角度提出了建议.     

建筑企业信用评价系统研究

在分析建筑企业诚信危机现状和产生原因的基础上,根据我国建筑市场的特点,本文提出针对性的建议和解决方案,构建了建筑企业信用评价系统(CESCE)。文章阐述了建筑企业信用档案数据库的特点和内容,设计了建筑企业信用评价分析模型,并综合运用层次分析法和聚类分析的方法对信用评价指标体系进行了权重计算和指标处理,最后构建了建筑企业信用信息公告平台。     

学科发展评价的新视角——从杰出青年人才的计量学指标看我国化学学科的发展

学科评价作为科学评价的一个重要内容,受到越来越多的重视。学科发展评价可为学科建设过程中的决策和管理提供依据。杰出人才的研究水平决定于学科的建设水平,也直接反映了学科的发展状况。我国化学学科在过去十余年中取得迅猛发展,科研成果的质量和影响力不断攀升。通过选择1994—2004年间的化学学科国家杰出青年获得者的论文发表数据为研究样本,以科学引文索引为数据源,总结并分析了化学学科中国内杰出人才的论文总数、h指数、论文引用次数等科学计量学指标的变化趋势。研究表明,杰出青年人才的计量学指标能够反映学科发展情况,从而为未来构建完善的学科发展评价计量学指标体系提供了有力的支撑。     

高校图书馆学科馆员服务学科建设的探讨

学科建设是高校建设和发展的重中之重。图书馆作为为学校教学和科研提供文献信息保障的主要部门,应为学科建设提供有效、优质的文献信息服务。开展学科馆员服务,通过为学科带头人提供个性化服务、在网络环境下建设学科文献资源、提供专业化知识服务等途径为学科建设提供切实有效的知识服务是图书馆在网络环境下面向学科建设开展创新服务的有力举措。     

基于层次分析法的高校学科馆员胜任力评价模型

推行学科馆员制度是高校图书馆发展的趋势,以服务质量形成模式归结出担任学科馆员这一角色的胜任力特征总和及胜任力特征模型,并在结合文献分析、专家访谈的基础上,运用层次分析法构建基于学科馆员胜任力模型的评价体系,为高校图书馆尝试科学、客观的选拔和评价学科馆员提供理论依据,同时也为偏远、经济欠发达地区高校推行和评价学科馆员制度提供参考、启示和借鉴作用。     

论信息法学的学科地位及其归属

信息法学已是信息社会迫切需要的学问,实践中与此相关的信息立法、司法、学术研究与高校课程教学也有所展开。但是,由于其学科地位未得确立、学科归属不明,这不仅导致一些课程开设与学术研究的模糊与混乱,还阻碍了信息法学的纵深发展,不利于从信息法治的角度为我国的信息化进程提供有力保障。因此,应赋予信息法学独立的学科地位,并将其归属于法学学科、定位为新兴的二级分支学科。     

基于投影寻踪模型的建筑企业核心竞争力研究

构建了低碳经济时代建筑企业核心竞争力评价指标体系,对各指标内涵做了具体诠释,并运用投影寻踪模型对五家建筑企业核心竞争力进行分析比较,计算出投影特征值,得出最终评价排序结果.为企业核心竞争力相互比较提供了方法,同时也为建筑企业的战略决策提供一定价值的参考.     

适应学科建设的"学科馆员"服务模式探析

高校学科建设需要图书馆建立学科馆员制度,这也是图书馆自身发展的内在需要。学科馆员首先应该深入对口学科了解其研究动态和信息需求,建立学科用户信息库。其次要优化学科文献资源,为对口学科提供深层次的信息服务。最后,要为学科建立网络导航库,建立网上学科咨询站,提供在线咨询服务。学科馆员必须具备良好的素质,图书馆应该引入奖励机制、竞争机制和考核机制,以利于学科馆员的成长。     

高质量视域下基础教育新设学科评价探索

十九届五中全会提出了建设高质量教育体系的目标。教育评价是体系的关键组成部分，是提高质量的重要保证。十三五期间，为响应“一带一路”倡议，基础教育新设法语、德语和西班牙语学科，《普通高中课程标准》对其学科核心素养内涵和表现水平进行了界定，但在十四五期间如何深化评价改革仍然有待探索。本研究依据高质量核心素养评价框架，探讨了新设学科深化评价改革的理念和实践路径。结果表明，与传统评价不同，新设学科评价符合高质量核心素养评价的本质特征、采用真实的情境任务、包含丰富的支撑信息、具备衡量多样化表现水平的评价标准。深化基于核心素养的新设学科评价与立德树人的根本任务契合，能促进学生全面发展，提升教育质量。     

论高校图书馆学科馆员的社会功能及其能力培养

学科馆员制度是现代化图书馆的服务举措之一。学科馆员是高校图书馆实施学科化知识服务的核心力量,主要职责是深入专业学科,了解相应专业学科对教学、科研文献信息的需求及对专业文献信息进行有针对性的整理、分析和研究,能够为各学科用户提供高质量、深层次的信息服务。图书馆应加强建设学科馆员队伍,培养和提高学科馆员的综合服务能力。     

浅说SCI及其用于科研绩效的评价

介绍了美国科学信息研究所(InstituteforScientificInformation,ISI)的主要信息产品及选刊标准,讨论了《科学引文索引》(ScienceCitationIndex,SCI)在科研绩效评价中的作用及应注意的问题。认为SCI评价指标适合于评价自然科学基础理论成果,可用于分析评价国家、地区和机构的研究水平和预测学科发展态势,用于个人成果评价时则应谨慎;具体应用时,应根据学科特点,坚持同类相比;不同层次的研究机构不能都将SCI作为唯一的评价标准。     

现代建筑产业推广评价体系指标及权重确立

分析了现代建筑产业化建造方式中的成本因素对现代建筑产业技术推广的影响,在综合考虑现代建筑产业化生产方式中成本因素的基础上,将现代建筑产业化建造方式与传统建造方式进行对比,建立评价模型,确定评价模型中的各个评价指标,并运用层次分析法计算评价指标的权重。通过此方法的计算,能客观的反应出现代建筑产业化生产方式与传统建造方式的不同之处,直观的反应出现代建筑产业推广评价模型中的各个评价指标的影响程度,为现代建筑产业的推广判断提供一定的依据。     

建筑学

沈阳建筑大学建筑学学科为一级硕士学位授权学科，涵盖建筑设计及其理论、城市规划与设计、建筑历史与理论和建筑技术科学等4个二级学科。     

建筑学

沈阳建筑大学建筑学学科为一级硕士学位授权学科，涵盖建筑设计及其理论、城市规划与设计、建筑历史与理论和建筑技术科学等4个二级学科。     

关于引文类型的调查分析与思考

调查分析了基础科学、生物科学、医药卫生、农业科学、工程技术5大类盯个学科论文引文的类型分布情况.结果表明,包括期刊和图书在内的各种类型文献在不同学科论文引文中的分布数量相差较大,反映出不同类型文献在信息传播和科技交流中的不同作用.为制定不同类型文献信息的开发策略,充分发掘信息资源,开展有针对性的信息服务提供了依据.     

学科馆员在高校图书馆信息服务中的作用

学科馆员制是高校图书馆提供高层次主动信息服务的一项举措，学科馆员在其中起着举足轻重的作用。本文回顾了学科馆员的起源和发展，阐释了学科馆员的基本素质，着重分析了学科馆员在信息服务中所起到“导航之舟”和“沟通之桥”的作用。     

大学文化形成的内部因素(二):学科建设与大学文化——以北京钢铁学院(1952-1966年)为例

文章简要阐述了学科文化的内涵,以创建于20世纪50年代院系调整时期的北京钢铁学院(1952-1966年)为例,从雕塑与建筑、文艺与诗词、观念与校风三个方面分析了学科文化对大学文化形成的影响,比较了学科之间的文化差异与冲突,为理解这一时期新建院校大学文化形成中的学科因素提供了参考样本。