协同育人视角下机械类本科毕业论文的改革探索

在校企协同育人背景下,不少学校都对机械类本科毕业论文进行了改革。本文从论文指导教师的遴选、论文题目库的建立、毕业论文过程监管和对学生的引导几方面进行探索。实践结果表明：通过改革,本科毕业论文的质量得到了提高,人才培养质量得到了保障。     

高职高专学生毕业论文写作中存在的问题及改进建议

毕业论文写作是高职高专学校实现其培养目标的重要教学环节,在提高和检查毕业学生综合运用理论知识,分析和解决问题以及科学研究的能力等方面,有着不可替代的作用。因此,做好毕业论文工作,对提高学生的全面素质有着重要意义。笔者在对高职高专学生毕业论文的教学实践中经常发现,无论是在学生对毕生论文的写作态度,还是学生在毕业论文的写作能力以及毕业论文的质量等方面,都存在着不少问题,如何找到产生问题的原因,并对毕业论文写作进行改进,是高职高专学校教学和实践活动中亟待解决的问题。     

独立学院计算机专业应用型人才培养探讨

独立学院人才培养的目标定位是培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。本文结合独立学院的教学现状,从加强师资建设,优化课程体系,创新教学方法,改革考核模式,丰富第二课堂,重视学生实习6个方面,对独立学院计算机专业应用人才培养进行探讨,并提出提高培养质量的相关对策。     

提高国际贸易专业本科毕业论文质量的方法探讨

毕业论文是本科教学环节中的重要部分,毕业论文质量的高低直接反映了本科教学质量。但目前本科毕业生由于内在和外在的一系列问题都在一定程度上影响了毕业论文的质量。本文在分析本科毕业论文存在的问题的基础上,结合国际贸易专业的特点,探讨了提高毕业论文质量的相关对策。     

基于独市学院学生特点的知行体系教材建设研究

在高等教育大众化背景下，教材多样化是高校教材建设的一条基本原则，而教材的特色则是教材多样化的实质所在。独立学院作为一个逐渐成熟的办学群体，在教材建设规划、教材建设特色和教材选用等方面出现了与独立学院办学特色不相协调的现象。教材建设是人才培养质量的基础性工程，独立学院教材建设要基于独立学院学生群体的特殊性，体现实用，适用、创新以及素质教育精神，要努力构建特色化的知行教材体系。     

QFD和TRIZ理论在管理类大学生毕业论文指导中的应用

管理类大学生毕业论文的实际完成情况与期望目标之间存在着较大的差异。针对这一问题,基于QFD和TRIZ理论的综合运用,从细化论文指导的能力培养目标、建立论文选题的知识结构体系、规范论文研究的系统思维方式、重构论文质量的评价标准等方面,探讨如何通过有效的指导,促进学生对基础理论知识的综合运用,以及多重能力的培养。     

QFD和TRIZ理论在管理类大学生毕业论文指导中的应用

管理类大学生毕业论文的实际完成情况与期望目标之间存在着较大的差异。针对这一问题，基于QFD和TRIZ理论的综合运用，从细化论文指导的能力培养目标、建立论文选题的知识结构体系、规范论文研究的系统思维方式、重构论文质量的评价标准等方面，探讨如何通过有效的指导，促进学生对基础理论知识的综合运用，以及多重能力的培养。     

地方院校本科毕业论文质量提高的途径

本文通过将毕业论文(设计)的思想贯穿整个本科学习阶段;仔细推敲论文题目;提高指导老师的专业水平;加强毕业论文的组织管理工作等四个方面的来论述了地方院校怎样提高本科毕业论文的质量问题。     

人力资源管理专业构建实践性教学体系的实践与探索

构建实践性教学体系是培养适应社会需求的高级应用型人力资源管理人才的必然要求。人力资源管理专业实践性教学体系的构建应遵循优化人才培养方案、加强师资队伍建设和强化实践教学的思路,从课堂教学、实验教学、实习、毕业论文、职业资格认证等方面形成相对完整的体系。为保障该体系的顺利实施,需要有专业人才培养目标和规格、师资队伍建设、教学改革和教学监控体系等方面的优化措施。     

高等院校专科毕业论文质量管理探析

<正>毕业论文是检验学生在大学学习状态的一个重要因素,将学生在学校学习的专业知识进行一个比较综合地利用,锻炼学生的知识运用能力。近年来随着我国高等院校教育水平的提升,相关部门对毕业论文的质量要求也越来越高,专科院校应该重视学生的论文质量管理,制定相对完善的论文管理制度,不断提升专科学生的论文质量。文章主要介绍了高等院校专科毕业论文的管理现     

学生创新能力培养的探索

提高人才培养质量是我国教育事业发展的“重中之重”,创新人才培养模式是提高人才培养质量的战略选择.基于国家利益、社会需求和民生幸福,学校创新人才培养模式需要立足于成才、成人、成事、成己、成功等战略选择,促进学生的全面、协调和可持续发展,以积极应对快速、多元、开放、复杂的全球变化.人才培养模式是一个系统、体系或有序结构.创新人才培养模式的策略体系包括价值取向、目标定位、教学资源、教学方式和教学评价等方面.     

市场营销专业实践性教学体系的构建与实施

为适应日益严峻的就业形势和提高独立学院营销专业学生的职场竞争力,本文围绕市场营销专业实践教学改革,努力探索独立学院培养应用型市场营销人才的实践教学体系,提出市场营销专业实践教学体系的总体架构、实施模式和相关课程的实践教学设计。     

独立学院课程教与学方法研究——以北京理工大学珠海学院为例

由于师资力量、生源质量、管理制度的不同,独立学院的课程教学相对于公办院校来说,有其特殊性。本文以北京理工大学珠海学院为个案,从一线教师的视角出发,针对独立学院这一特殊高等教育主体在人才培养方面存在的诸多问题,进行深入分析,旨在提出独立学院课程教学方法与学习方法的有效建议。     

本科毕业论文研究方法创新探析

本科毕业论文是本科生经过四年系统学习的理论总结,也是高校教育质量改革的重要课题,更是实现培养目标和检验教学质量的关键环节。经过多年的理论和实践探索,我国高校本科生毕业论文的研究水平逐年提高。但是,深入研究本科生毕业论文的写作,相当一部分问题也会显现出来。其中,本科生毕业论文研究方法方面的问题更为突出。本文通过实地调研及理论研究,分析了本科生毕业论文在研究方法方面存在的问题,进而提出完善意见,以期对于高校本科生毕业论文写作水平的创新与提高贡献些许力量。     

独立学院实验教学质量评价体系的构建

实验教学是理论教学的必要补充,是提高独立学院大学生综合实践能力的重要环节,因此制定出比较完善的实验教学评价体系,对提高实验教学质量,促进实验教学的发展尤为重要。本文在讨论独立学院教学特点的基础上,给出实验课程教学质量评价体系的构架,为进一步提高独立学院实验课程的教学质量做出了比较全面的分析。     

提高制药工程专业本科毕业论文质量的思考

毕业论文是制药工程专业人才培养中的重要环节,是制药工程专业实践教学体系的重要组成部分。在培养具有核心知识和核心能力的高级应用型人才过程中起着重要作用。该文阐述了制药工程专业本科生撰写毕业论文所面临的困难与问题,结合指导毕业论文的经验,提出了相应的解决办法,以提高制药工程专业本科毕业论文质量,达到预期培养目标。     

独立学院毕业设计（论文）工作初探

随着国家高等教育战略的实施,独立院校已逐渐发展成为当代中国教育机构的一个重要组成部分,独立学院办学机制下的教学规律越来越爱到教育界人士的关注。毕业设计（论文）是本科生教育的一个重要环节,如何做好独立学院的毕业设计（论文）工作是教育工作者的一项重要研究课题。本文结合作者所在独立学院的实际情况。从选题到答辩各个环节采取了一系列相应措施,取得了良好的效果。希望我们的这些点滴经验能够为提高独立学院毕业设计（论文）工作质量做贡献。     

浅谈汉语言文学专业（高级文秘） 本科毕业论文写作--以南京林业大学为例

毕业论文是本科教学中实现人才培养目标的一个重要的综合性实践环节,是对本科生四年中所学理论知识、专业知识及基本技能的综合、巩固和提升,是每个大学生人生中接受科研能力、创新意识及科学精神培养的开端。同时,也是对教师四年教学质量的全面、综合检查。文章结合南京林业大学汉语言文学（高级文秘）学生的毕业论文的写作实践,对论文写作申存在的问题进行了具体的分析,并提出了解决的措施和有效的方法。     

毕业论文写作全过程管理系统的研究与设计——以四川文理学院为例

传统的大学生毕业论文在学生选题、选导师、导师对学生指导与交流、论文最终完成、论文答辩、开题报告、论文评价、论文管理与查询等环节都不同程度地存在着一些问题。笔者以校园信息化平台为基础,着手开发了基于B/S的毕业论文全过程管理系统,是对新型毕业论文管理模式的积极探索。     

利用优质国际教育资源,实现教育国际化——独立学院“2+X”人才培养模式的探索与实践

独立学院是目前扩大高等教育规模、提高高校办学能力和培养复合型人才的重要模式。独立学院应利用优质国际教育资源,采用"2+X"人才培养模式,实现教育国际化,提高学生的就业竞争力。