构建全媒体,做大做强主流舆论阵地——以广元日报社为例的地市报发展浅析

随着网络和数字技术的裂变式发展,以网站、微博、微信为代表的新兴媒体发展之快、覆盖之广超乎想象,对传统媒体造成了巨大冲击,带来了媒体格局的深刻调整和舆论生态的重大变化。习近平总书记在2013年全国宣传思想工作会议上强调,"必须坚持巩固壮大主流思想舆论"。作为主流思想舆论重要阵地的地市报,在媒体环境深刻变化的时代环境中,如何巩固并壮大其自身的传播力和影响力,是一个重要的研究课题。作为西部地区地市报,广元日报社在推进传统媒体与新兴媒体融合发展、构建全媒体传播格局方面进行了有价值的思考和实践。     

浅谈媒体的责任与创新

作为党和政府的主流媒体面临着各种矛盾和困惑，面临着前所未所的挑战和竞争，我们只有积极履行媒体的责任，善于创新发展，将融广播、电视、网络、报纸为一体的全媒体做大、做强，才能真正体现“货真价实”的魅力。     

突发事件背景下大学生网络情绪的教育引导策略

大学生作为网络用户的主体,在突发事件背景下的态度和情绪影响着网络舆论的走向,关系着高校和社会的稳定。突发事件的发展变化、新媒体的特点和大学生思想动态影响着大学生网络情绪的产生,社会思潮的密集碰撞和信息传播的新特点成为大学生网络情绪教育的挑战,政府、媒体和高校要多方合力,通过多种措施和途径构建突发事件背景下大学生网络情绪的教育引导策略。     

如何加强对高校网络舆情的管理与引导

高校网络舆情具有即时性和突发性特点,内容多元且分散,互动性强,影响广泛。它在一定程度上反映了高校学生的思想动向,同时也给高校学生工作带来新挑战。在新时期加强对高校网络舆情的管理与引导,不仅要建立网络舆情信息收集、分析、处理与反馈工作机制,还要积极构建校园网络主流文化;不仅要提高大学生的网络道德素质,以自律的方式引导网络舆论,还要建立网络新闻发言人制度,培养一批活跃的舆论领袖。     

包头广播网:为打造“包头广播”大品牌提供舞台

当前高科技、信息渠道多元化的新形势下,提高主流媒体的舆论引导能力迫在眉睫。笔者结合包头人民广播电台的工作实践,指出必须加强主流媒体的新媒体建设,实现传统媒体与新媒体之间的功能互补,同时做大做强主流媒体及其新媒体,才能形成舆论引导的新格局。     

试论在新媒体环境下的高校突发事件中舆论引导

在新媒体环境下,高校突发事件的舆论传播具有传播主体多样、速度迅速、形式立体等特点,同时高校舆论引导又存在队伍媒体素质不高、管理手段陈旧、舆论引导体制不完善等特点,因此要通过建立健全的舆论监控引导和信息发布机制,发挥校园媒体的正面作用,提升师生的网络素质等手段来正确及时应对高校突发事件。     

全媒体时代加强党的执政能力建设的几点思考——兼论马克思主义新闻观

<正>一、全媒体时代对我们党执政能力建设带来的挑战全媒体是一种有目的、有意识的策略,一种战略性规划,它在使用所有媒体手段的同时不断实现内在的有机融合与创新。全媒体时代的到来促成了社会舆论环境的深刻变化,它渗透政治、经济、文化等社会发展的各个层面,推动了社会的民主化和法治化进程,但也引发了一系列的社会问题。(一)传统主流媒体面临边缘化危险媒体是公众了解社会各方面信息的主要渠道,全媒体时代多种媒体形式并存,信息传播更为便捷、信息沟     

突发事件中互联网舆论治理策略探析

准确把握突发事件中互联网舆论的导向,要坚持主流意识形态的引领、传播积极向上的正能量、把准网络舆论发展规律。要恪守以人为本、注重关怀,尊重事实、实事求是,快速反应、主动出击的互联网舆论引导的基本规矩。构建突发事件中互联网舆论治理的保障体系,要加强专业队伍建设,增强引导能力;加快媒体融合发展,发挥引导合力;坚持内容为王,提升引导效力。     

融媒体环境下做好国有企业新闻宣传工作的实践与思考

融媒体是建立在现代网络技术之上,融合了多种媒体形态的新型媒体的总称,它是综合运用各种表现形式,全方位、立体式展示传播内容,也是通过文字、声像、网络、通信等传播手段来传输新知识的一种传播手段与形态。本文试对融媒体环境下的国有企业新闻宣传工作展开论述。     

疫情报道中的“信息疫情”现象及防治对策

打赢疫情防控阻击战不仅是与病毒的正面搏斗,还需要警惕各类信息病毒的传播。在疫情信息洪流中存在防疫偏方、疫情恐慌、"污名化"、热搜体和"正能量"谣言等多种形式的"信息疫情",其根源在于疫情恐慌心理、信息环境变革、媒体选择性报道、网络文化泛娱乐化倾向、网络舆论泛政治化倾向等原因。提高"信息疫情"免疫力,及时消除"信息病毒"危害,需要从强化政府协同治理、提高舆论引导和舆情应对能力、增强媒体责任意识、提升全民媒介素养等方面着力。     

技术赋能：以算法推荐推进舆论引导工作创新的思路

算法推荐会导致网络舆论场面临巨大的冲击和挑战:一是"把关人"权力被让渡,二是技术伦理缺位,三是"信息茧房"现象严重,四是"沉默的螺旋"效应显现。算法推荐为舆论引导工作提供技术支撑,在受众观点洞悉方面可以研判受众差异化的心理需求,在受众立场重塑方面可以改变受众原有价值取向,在智能化信息分发方面可以提升信息推送的精准性,在引导方式创新方面可以有效弥补传统方式的不足。因此,要运用算法推荐技术科学传播主流舆论,提升受众媒介素养和舆论引导实效,同时也要改进算法推荐技术,纠正受众思想偏见。     

网络全媒体时代财政系统思想政治工作的创新

继网络、博客之后,微博的出现,使得信息传播进入了全媒体时代,带来了信息传播的扁平化、即时性、流动性与迷你性的"网络全媒体时代"。"全媒体时代"下,财政系统员工的信息分享渠道也受到了深刻的影响,并引发了员工在思想意识与行为习惯方面的潜在变化,从而给财政系统的思想政治工作带来了冲击与影响。如何在"全媒体时代"背景下,探讨财政系统思想政治工作存在的问题与应对的策略,这正是本文所关注的问题。     

网络舆论对大学生思想教育的影响和对策研究

随着网络媒体的发展,网络信息的传播尤其对热点事件所形成的网络舆论越来越深刻地影响着大学生的思想乃至行为。本文分析了网络舆论对大学生思想教育的影响,并提出了引导大学生正确对待网络舆论的对策。     

浅论如何建立健全网络媒体对网络舆论的引导机制

网络媒体与传统媒体合作建立舆论引导机制,平衡网络媒体的社会责任与商业利益,加强网络媒体自律,形成舆论监督的合力,对网络舆论实行立体化引导是当前一个紧迫的任务。一、加强主流网络媒体建设,发挥主流网络媒体表率作用网站的开放性、便捷性、自由性使任何人都有可能在网络上发布信息,但是,并非任何人都会全盘接受网上信息。因此,发挥主流网络媒体的表率作用具有重要意义。发挥政府网站的舆论作用,形成网络舆论的强     

全媒体时代政府形象建设

随着传媒技术的发展出现了很多新的媒体形态,信息传播进入全媒体时代。主体平等化,信息时代化、多元性、快捷化和较强的互动性这些新的特点给政府的形象建设带来的新的挑战,因此,在全媒体时代政府要想建立和维护良好的形象可以从增强政府官员形象意识,健全问责机制,完善政府信息公开制度,提高政府人员的网络媒介素养等方面着手开展工作。     

网络新态势与领导干部网络舆论引导力

<正>近年来,随着社会信息化程度的不断提高,我国社会固有的传播格局显著异化,对巩固网上主流舆论阵地构成了严峻挑战。一是"官方招呼"与民间诉求错位:舆论权威重塑难。过去,官方"打招呼"、确定报道口径是舆论引导的重要指导性工具与原则。但随着舆论场的多极化,社会各群体思维日趋活跃,民间对信息的诉求与宣传部门的报道口径经常相逆。舆论权威的丢失在官方或体制内媒体辟谣时表现得尤为突出,甚至陷入"官方越辟谣,民     

媒体关注度测评

政务舆情全媒体监测主流话语权旁落之忧作为中国媒体的中流砥柱,党报的话语建构能力直接影响着中国特色话语体系建构的水平,直接影响着国家软实力的高低,直接影响着国家形象的塑造。然而,党报的话语建构能力已今非昔比,主流话语权存有旁落之忧。如今,就意见表达而言,中国民众都同时生活在官方舆论场与坊间舆论场两个舆论场中。这两个舆论场的影响可谓是此消彼长,且坊间舆论场的影响有愈来愈大之势。其实,坊间舆论场的影响在推动社会发展的同时,也在撕裂和困惑着这个社会,因此,官方舆论场的理性与弥合作用及作为空间也在当下凸显。     

融媒体视域下舆论引导制度构建研究

融媒体视域下舆论信息内容具有多样性、舆论信息生成具有交互性、舆论信息集成具有可变性。融媒体视域下舆论引导制度构建应以舆情引导与信息生产相结合、舆论施动与舆论受动相联系、舆论综合与舆论改造相结合为原则。当前,我国加强舆论引导制度建设,可通过构建舆情信息基量恒定制度、小型化快速化更新制度来建立健全舆情信息生产制度,构建舆情信息生产参与及责任承担制度、舆情受众互联机制、舆情施动方联动引导制度来建立健全舆情信息各方联动制度,构建舆情信息引导算法优化制度、舆情信息大数据研判机制、重大舆情及时介入紧急公关制度来建立健全舆情信息动态分析制度。     

微博时代下,主流媒体如何提高在突发事件中的舆论引导能力

作为信息传播的载体,微博已日益成为人们生活娱乐、关注社会热点的重要工具。由于微博本身所具有的媒体特性,又尤其是它在众多突发事件中的重要表现,微博也越来越受到传媒界的广泛关注。在这样一个微博时代,主流媒体在应对突发事件进行社会舆论引导的过程中面临着时间上的滞后、自身舆论引导与公众舆论产生的滞后。但微博本身所含有的盲目性和使用者新闻素养的差异性,客观上也使它作为公共的自由意见市场所形成的舆论倾向具有不确定性,甚至是社会危害性的可能。因而,微博时代提高主流媒体在突发事件中的舆论引导能力势在必行。     

充分认识和发挥高校校园媒体的积极作用

包括校报、校园广播、校园电视台及校园网络在内的高校新闻媒体,是高校思想文化建设的重要阵地,具有信息传播、舆论引导、宣传教育和文化娱乐等功能.高校要充分认识校园媒体在高校建设中的地位和作用,切实加强对校园媒体的建设与管理,为高等教育的发展提供重要支持和保障.