谈中国特色社会工作行政体制建构

在中国情境下,社会工作发展与西方国家有不同特点,社会工作行政作为社会工作的间接专业方法,也有其不同于西方国家的特色。本文从社会工作行政与社会政策的关系问题、社会工作行政的对象问题、社会服务活动中的人力资源管理、学生实习的双重功能问题,以及社会工作行政的伦理困惑等五个方面,探讨了构建中国特色社会工作行政知识体系及制度架构所遇到的理论和实践议题,并在此基础上提出建构中国特色社会工作行政体制的政策建议,包括:建构与完善社会福利政策体系;构建与完善社会工作组织体系;加快社会工作行政高级人才培育;加强对于社会工作行政的理论和实践研究。     

“社会工作”在中国的认识发展历程

自1988年以来,社会工作学在我国获得了快速的发展,本文通过社会工作学专著的角度,回顾了“社会工作是什么”这一社会工作的核心问题在国内的认识发展历程,分两个阶段论述了不同时期的发展特征,指出社会工作是一门实践性很强的学科,对社会工作的认识也是在实践中不断完善的;只有努力理顺社会工作与相关领域间的相互关系,中国的社会工作才能得到长足发展,才能真正发展中国自己的社会工作理论、方法、实务,构建中国自己的社会工作框架和体系,建设有中国特色的社会工作学。     

中国社会转型与 社会工作发展

世界已处在世纪之交,距香港回归祖国仅有342天了。在这举世瞩目的日子里,来自世界各地的社会工作者相聚在东方明珠——香港,讨论共同关心的社会工作发展问题,是非常有意义的。我代表中国社会工作者协会,对会议的召开表示热烈的祝贺!向国际社会工作者联合会,国际社会工作教育学院联会的各位主席,向东道主香港筹委会表示衷心的感谢!中国是一个发展中国家。中国的社会工作,尤其是社会工作专业还处在体制改革和专业创建阶段。与发达国家相比,无论是发展水平还是专业化程度都有一定差距。同时,中国的社会工作正面临着广阔的发展前景和千载难逢的发展机遇。我们坚信,在不久的将来,中国的社会工作事业必将取得新的业绩。下面,我讲三个问题。一、中国社会的发展和进步迫切需要大力发展社会工作     

中国本土化社会工作：牧区社会工作探析

社会工作作为一项助人活动古今中外皆有之,而专业社会工作是西方社会的产物。在学习和借鉴西方专业社会工作的同时,积极探索中国本土化社会工作理论及其实务,一直是社会工作界的重要任务。其中针对中国本土化牧区社会工作进行深入研究与探索,不仅是本土化社会工作亟需开拓的重要课题,而且对于“三牧”问题的解决具有突出的现实意义。该文对中国本土化牧区社会工作之现实亟需、发展路径等进行初步探究,提出加强政府主导、加快专业人才培养、积极开拓服务领域和介入空间是当前发展本土化牧区社会工作的必要选择。     

工科大学社会工作专业实习基地建设探索

社会工作是一门为社会弱势群体提供专业服务促进社会和谐的新专业,近十年社会工作教育发展迅速。从中国社会工作教育协会的统计资料看,已经有200多所大学开设了社会工作专业。文章从笔者所在院校新办的社会工作专业出发,探讨社会工作专业实习基地建设与社工人才培养的辩证关系。     

西部社会工作职业化进程中的五大问题

西部社会工作如何探索出一条既深入本土化又坚持专业化,既借鉴东部经验又具有西部特色的职业化发展模式,这需要明晰中国社会工作本土化进程中遇到的问题。笔者结合近年来社会工作本土化及职业化研究的一系列成果,总结出五大问题,分别从社会工作专业建立路径的中西比较、社会工作本土化的二元语境、社会工作专业化的结构性摩擦、社会工作发展模式的东部与西部比较、社会工作本土化发展模式的三大问责五个方面予以阐述。     

试析JaneAddams的社会工作理论及其对中国实践的借鉴

简·亚当斯（JaneAddams）作为推动社会工作专业化、职业化和社区社会工作的先驱,其社会工作理论体现在解释和应对社会问题和工业问题、阐述社会工作的目标和任务、和平思想、妇女权利维护以及对儿童青少年社会教育五个方面。亚当斯强调社区为本,发起和引导了“社区改良运动”,倡导理论与方法在社区实践中本土化。此外,她促使社会工作将社会公正与社会意识、人权、和平密切联系起来。本文探讨其社会工作理论对现今中国实践的借鉴性和局限性,为推动中国本土社会工作理论的发展提供新的思路。     

关于“矿区社会工作”的若干问题

社会工作在中国的蓬勃发展,既是政府重视的结果,又是时代之需。但其发展带来一个无法回避的问题:社会工作的本土化困境。"矿区社会工作"的提出,是本土化的尝试,也是摆脱发展困境的努力。"矿区社会工作"的顺利实施,必须解决一些特殊问题:案主与社会工作者的关系,价值、理论与方法的本土化问题及其评估问题。在西方社会工作理念和矿区地方性特质相互结合的分析框架下,设计了这些问题解决方案,以求为中国社会工作本土化和本土性社会工作的构建作出应有贡献。     

社会工作实践的发展对中国社会工作教育的挑战及路向

进入21世纪，中国社会工作实践进入快速发展时期，尤其中国共产党十六届六中全会提及建设宏大的社会工作人才队伍，为中国社会工作专业化与职业化的实践及其社会工作学科本身提供了广阔的发展空间。同时，对中国社会工作教育的人才培养提出了严峻的挑战。对此，社会工作教育应该如何回应呢？本文将做一些前瞻性的探讨。     

社会工作专业教育在中国的发展

文章回顾了中国社会工作专业教育的发展历程,分析其发展的现状,总结目前社会工作专业教育的成效及存在问题,并对中国社会工作专业教育发展所面临的挑战与机遇展开探索。