举例说明PLC的扫描工作方式

一、PLC扫描的工作方式 随着可编程控制器（简称PLC）在工业自动化领域的应用越来越广泛,PLC的编程及应用成为更多电气工作者所必须掌握的基本技能。PLC的编程方式较多,特别是梯形图编程,更接近于继电器控制线路,所以容易被初学者所接受。     

如何用辅助继电器M作为控制元件编写顺序控制程序

笔者学校教学使用日本三菱FX2N系列的PLC,三菱PLC生产厂家提供了两条功能很强的步进顺控指令。利用步进指令可以编写复杂的顺序控制程序,但是步进控制指令是日本PLC专有的指令,而其他PLC（如西门子）却没有。笔者在电工专业PLC理论和实习的教学实践中,总结出一种任何PLC都能使用的顺控程序,就是用辅助继电器M作为控制元件的顺序控制程序。     

PLC在水泥生产中的应用

在水泥生产中,石灰粉和黏土的混料控制可用PLC实现. 一、PLC简介 可编程控制器(programmable logic controller,PLC)是在继电器控制和计算机控制的基础上开发出来的,并逐渐发展成以微处理器为核心,把自动化技术、计算机技术通信技术融为一体的新型工业自控制装置.它具有可靠性高、环境适应性好、编程简单、使用方便以及体积小、质量轻、功耗低等优点.PLC的应用范围通常可分成以下几种类型:开关量的逻辑控制、模拟量控制、运动控制、过程控制、数据处理和通信网络.     

PLC教学中的几点方法

PLC教学的目的是培养学生的学习兴趣,激发他们的学习热情;引导学生开展自主学习,鼓励学生积极参与、乐于探究、勤于动手,调动学生积极参与.在教学过程中要丰富教具,运用合适的教学辅助手段,尽量运用直观教学,加强理论和实验的结合,使学生掌握PLC基本原理及其在自动控制系统中的应用,能运用PLC改造传统继电器控制系统,维护和管理自动化生产线.     

PLC在电力供电系统中的应用

PLC是在传统顺序控制器的基础上引入了微电子技术、计算机技术、自动控制技术和通讯技术而形成的新型工业控制装置,其主要是用来取代继电器、执行逻辑、记时、计数等顺序控制功能,建立柔性的程控系统.本文从现代社会时配电的要求、电力企业的发展需要等方面,简述中低压配电网自动化的必要性;对配电网自动化的几种现有方案进行比较,提出了用可编程序控制器(PLC)来实现中低压配电网自动化的解决方案,并对PLC方案的实现作了基本介绍.     

浅谈《可编程控制器》的教学方法

可编程控制器(PLC)是一种在继电器控制基础上发展起来的以微处理器为核心的自动化控制装置,被广泛地应用于多种工业生产自动化控制中.……     

浅谈PLC控制系统的设计

在系统设计上,PLC控制系统除具有与继电器--接触器控制系统的共性外,还具有自身的特点. 一、PLC控制系统设计的主要内容和方法 1.分析控制系统的要求以确定控制任务 要应用PLC,首先要详细分析被控对象、控制过程与要求,熟悉了解其工艺过程,然后列出控制系统中所有的功能和指标要求,明确控制任务.也就是说,明确PLC在控制系统中要完成哪些工作.     

浅谈用可编程控制器对机床线路的电气化改造

我国继电器控制的老设备量大面广,不少老设备需要进行技术改造,用可编程序控制器(PLC)、变频器及触摸屏等先进设备替代老设备中继电器控制箱,可使设备更新甚至换代,进一步提高机床性能和劳动生产率.     

松下PLC步进指令的教学案例

本文列举几个松下PLC步进指令的教学案例。一、案例一：MC/MCE指令在步进程序中的应用由于松下PLC的编程指令不能对步进过程成批复位,因此学生在停止控制的编程时经常会遇到问题,多数学生只会用很多条CSTP指令来进行停止控制,这的确很麻烦。     

如何提高PLC一体化的教学质量

为适应工业发展要求,韶关市第二高级技师学院电工专业PLC是采取一体化的教学,而技校学生普遍文化素质底子薄弱,这给老师讲课、学生听课带来一定的困难.通过几年来的不断探索,笔者将以往教学中碰到的困难加以记录,逐个突破.现在在PLC一体化教学中,笔者以突破难点为主,将PLC有关编程技巧和电类专业知识有机地结合起来,取得了较好的教学效果.……     

技工学校可编程控制器课程教学方法探讨

可编程控制器(PLC)课程具有知识点多、杂、难等特点。如何有效改进教学方法,做好技工学校的PLC教学?结合当前技校学生特点及近几年的教学实践,笔者在PLC教学中进行了一些尝试。一、激发学生学习兴趣1.采用类比教学法,由已知导出未知由于电专业类学生大多学过继电器控制部分的内容,     

浅谈PLC的实习教学

可编程序控制器(PLC)是以微处理器为基础发展起来的,集微电子技术、计算机技术、自动控制技术、通信技术为～体的新型工业自动控制装置.由于它可通过软件来改变控制过程,而且具有体积小、容量大、速度高、可靠性高、编程简单、组装维护方便、抗干扰能力强等优点,很快在我国的工业控制中占据了主导地位,现今已成为现代工业自动化的三大支柱(PLC技术、机器人、计算机辅助设计和制造)之一,并且还在不断发展.根据这一发展形势及需求,近几年,各类职业技术学校都开设了PLC这门课程.笔者就如何在电工实习教学中由浅入深地引用PLC技术,谈一谈自己的体会.     

仿真学习软件在PLC教学中的应用

PLC技术是存继电接触器控制和计算机基础上开发的工业自动控制装置.由于它可以通过软件改变控制过程,且编程较为简单,在工业控制中占据了主导地位,得到了非常广泛的应用.为适应现实的需要,PLC成为我院电气工程专业开设的专业课之一,教材版本以学习三菱FX2N系列PLC的基本指令和应用为主.     

血常规检验(一)——白细胞计数和分类计数

（一）习惯上血常规检验包括：①白细胞总数计数(简称白细胞计数，WBC)，②白细胞分类计数(DC)，③红细胞总数计数(简称红细胞计数，RBC)，④血红蛋白测定(血色素，Hb或HBG)。　　正常成人白细胞计数(WBC)为(4～10)×109/L(原来计作4000～10000/μl)。多数学者认为老年人白细胞总数与一般成年人无多大差别，但也有人认为老年人白细胞总数有减少趋向。一般临床的正常参考值为(3.0～8.9)×109/L。当身体内有炎症时，白细胞总数增高，但老年人的增高反应较一般人迟钝。　　血中的白细胞有五类，化验时用特殊的染色法可予以鉴别，即中性…     

流程图在PLC步进程序中的应用

众多PLC生产系统在加工产品过程中,用基本指令设计的梯形图过于繁琐,而步进指令编程能较为方便地设计出复杂的控制程序.流程图是解决步进编程的重要手段和方法.     

浅谈PLC与数字电路相结合的教学方法

PLC,即可编程控制器,是一种以微处理器为核心,带有指令存储器和输入输出接口,将自动化技术、计算机技术、通信技术融为一体的新型工业控制装置.     

中职学校PLC实训教学侧重点分析

一、PLC控制技术是维修电工必须掌握的新技术 众所周知,随着经济发展和科技进步,工厂企业的自动化控制已向智能化方向发展,加工手段已由技术型向智能型转化.传统的继电器控制生产设备,因体积大、耗电多、可靠性差、改变生产程序不方便,已不能满足产品多元化生产方式的需要.而PLC控制技术集计算机技术、自动控制技术、通讯技术为一体,以其体积小、控制能力强、改变生产程序灵活方便、可靠性高等特点,在工业自动化控制中显示出较大的优越性,得到了广泛应用.     

可编程序控制器的比较使用

近年来,随着科技进步和经济的发展,可编程序控制器(简称PLC)越来越广泛地用于电动机的运行控制和自动控制系统中.由于PLC具有编程简单,使用简便,抗干扰能力强、可靠性高,通用性好,设计、施工、调试周期短等优点,广泛用于汽车制造、石油、化工、冶金、交通运输、电力等行业. 目前世界上生产PLC的厂家很多,美国通用电气公司、德国的西门子公司、日本的三菱、欧姆龙等公司都比较著名.市面上常用的有三菱FX2系列、松下FP1系列、欧姆龙C系列和西门子S7系列等机型.尽管不同厂家生产的PLC种类和功能不尽相同,但其基本结构与工作原理却大体相同.结合近几年的教学,笔者就常用四种机型的基本使用作简单的比较,不当之处请读者批评指正.     

微课在高职PLC技术应用课程教学中的应用

本文以PLC实现电机正反转控制为例,探讨如何将微课资源应用到PLC应用技术课程的教学中,将教学实施设计成分析、接线、编程、调试和评价五个子任务,针对重难点将微课视频、动画等信息化资源通过网络课程平台实现课堂翻转.     

对技校《可编程控制器原理及其应用》课程教学的建议

可编程控制器（PLC）是以计算机技术为核心的通用工业自动化控制设备,以其功能强大齐全、可靠性高、编程简单、联网方便、价格低廉等突出优越性迅速普及,被誉为现代工业自动化控制的三大支柱设备之一。PLC技术已成为技工学校电工类专业的一门必修课,并且在高级维修电工及以上等级职业技能鉴定中,PLC已成为指定的考核内容。