首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 536 毫秒
1.
“三严三实”是党员干部的为官之道和行为准则,是对中国共产党优良作风和中华民族优秀传统文化的继承和发扬,是对作风建设一系列规定要求的提炼和概括,是既符合实际又与时俱进的理论创新,具有重大的现实针对性和深远历史意义,为加强党风政风作风建设提供了指南。要广泛宣传“三严三实”的深刻内涵、重大意义和落实举措,大力营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围,把思想和行动统一到中央的要求上来。深入开展“三严三实”专题教育,引导党员干部深刻领会、自觉践行,坚定理想信念,牢记根本宗旨,强化责任担当,进一步形成干事创业的正气正风。  相似文献   

2.
习近平总书记关于“三严三实”的论述,正是从价值观层面对作风建设提出了更高的要求,其中“谋事”“创业”“做人”囊括了今天领导干部工作生活的各个层面,“修身”“用权”“律己”更是对古今修己正身之道的凝练和提升。如果说“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是群众路线教育实践活动的总体要求,那么“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,是具体方法,是继“八项规定”以后党的作风建设的新标杆。  相似文献   

3.
编者按:
  开展“三严三实”专题教育,是党中央着眼巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,持续推进新形势下党的思想政治建设和作风建设所作出的重大部署。这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。党员干部务必深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央和省委从严治党的各项部署,准确把握“三严三实”的科学内涵,领会开展专题教育的重大意义,以更严格的标准和更务实的举措,把“三严三实”要求落到实处,体现到做人、为官、干事各个环节、各个方面。  相似文献   

4.
“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习近平总书记对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。企业政工干部要严以修身,真实转变作风,就--以“三严三实”为镜子,时常反省自己的思想境界、素质能力、作风形象方面存在的问题和不足,始终不渝保持政工干部是职工群众服务者的本色。  相似文献   

5.
在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是以习近平同志为总书记的党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,表明了党中央驰而不息推进全面从严治党的坚定决心和鲜明态度。河南是焦裕禄精神发源地,焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,集中体现了“三严三实”。我们要发挥好焦裕禄精神的引领作用,教育引导领导干部自觉践行“三严三实”,做焦裕禄式好干部。  相似文献   

6.
习近平总书记提出的“三严三实”要求,抓住了做人从政的根本,切中了干事创业的要害,划定了为官律己的红线,是对各级党员干部行为的新规范。广大党员干部要时刻铭记、积极践行,使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范,真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。  相似文献   

7.
强化党性修养,践行“三严三实”,就是要认真将其内化于心、外化于行,以学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操为主线,自觉加强党性修养,以作风建设新成效凝聚改革正能量,以真抓实干新业绩创造工作新局面。  相似文献   

8.
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”的要求,极大地丰富和发展了党的建设理论,深刻指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。在协调推进“四个全面”战略布局的新形势下,为进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,党中央作出开展“三严三实”专题教育的重大部署。这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,充分体现了党中央持之以恒推进作风建设的坚定决心和鲜明态度。要牢固树立作风建设永远在路上的意识,迅速把思想和行动统一到中央决策部署上来,切实增强责任感、紧迫感和使命感,确保专题教育扎实有效推进。要聚焦教育主题,全面把握“三严三实”的本质内涵和实践要求,学习“三严三实”、践行“三严三实”,以学促知、以知促行,进一步坚定理想信念,进一步增强纪律意识和规矩意识,进一步明确干事创业的行为准则。要紧密联系实际,讲具体、接地气,从具体事情抓起、具体问题改起,创造性地开展工作,积极探索有效途径,增强专题教育实效性。要突出问题导向,坚持问题意识,把发现问题、剖析问题、解决问题作为出发点和落脚点,即知即改、立行立改,切实把“不严不实”的问题解决好。  相似文献   

9.
正习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,提出严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实的新要求。作风建设永无止境,广大党员干部要把"三严三实"贯彻到工作的各个方面,让"三严三实"成为作风建设的行动指南。"三严"彰显出"为政之本",对党员干部加强作风建设,打造良好公众形象提出了更高的要求。党员干部要不断强化宗旨观念,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,确保权力在阳光下运行。严以修身,就要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。加  相似文献   

10.
博远 《领导科学》2015,(10):28-29
<正>1.在作风建设上,"三严三实"既是标准要求,又是重要抓手。新形势下,领导干部要自觉践行"三严三实",持之以恒反"四风"、改作风,应重点在哪些方面努力作为?测评要素:作风建设能力、勤廉履职能力评分参考:1严以修身,锤炼党性修养。领导干部要提升理论修养,深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神,切实解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题。强化党性锻炼,站稳政治立场,贯彻落实好党的路线方针政策,强化道德修养,模范遵守社会公德,保持健康文明的生活方式,自觉抵制歪风邪气。2严以用  相似文献   

11.
正新常态下,贯彻落实"三严三实"要求,就是要把"三严三实"作为加强新常态下党员干部管理监督的根本准则,做到从严从实、真严实抓、常抓不懈。坚持从严从实教育。要坚持多渠道、多层次、多方位教育,开展以党性教育为核心、政德教育为基础、作风教  相似文献   

12.
有效推进加强新时期高校干部作风建设,必须坚持用社会主义核心价值观主导思想作风,坚定理想信念;夯实工作作风,服务师生员工;提升干部素质,践行三严三实,形成激发干部自觉强化作风建设的能动力量,在干部自身建设方面形成作风建设长效机制。  相似文献   

13.
<正>习近平总书记强调,作风建设"关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫","作风建设是立破并举、扶正祛邪的过程"。这就要求广大党员干部尤其是各级领导干部在作风建设上坚持全面发展的观点,旨在实效、敢于创新,牢固确立把反"四风"、转作风当日子过的思想,对照"三严三实"要求,把作风建设转化为世界观、方法论。  相似文献   

14.
吹风     
《领导文萃》2014,(9):134-135
习近平:各级领导干部要有“三严三实”作风 国家主席习近平指出,作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。(《人民日报》)  相似文献   

15.
习近平总书记在参加全国人大安徽代表团审议时关于作风建设“三严三实”的重要讲话,从战略和全局的高度,强调各级领导干部都要树立和发扬良好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。我们要认真贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上严以律己、实干兴业,确保作风建设不歇脚、不断线,以作风建设新成效凝聚起推动改革发展的正能量。  相似文献   

16.
开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展、深化,是深入贯彻落实“四个全面”战略布局的重要环节,是推进全面从严治党的重要举措,是解决“不严不实”突出问题、持续深入推进思想政治建设和作风建设的迫切需要,具有很强的现实针对性、必要性和紧迫性。  相似文献   

17.
习近平总书记提出的"三严三实"要求,抓住了做人从政的根本,切中了干事创业的要害,划定了为官律己的红线,是对各级党员干部行为的新规范。"三实"的品行与"实事求是"要求相同,虽然说起来很容易,但做起来很难,往往会出现认知和行为的背反。要深刻分析发生这种背反的原因,找到领导干部"不实"的症结,要以"三严三实"做为领导的标杆,切实改变作风,树立良好的干部形象。  相似文献   

18.
本文基于对2014年4月至今发表在国内重要刊物上的相关文献进行分析和整理,对"三严三实"研究进程进行了回顾和分析,得出国内主要从内涵、外延、实践要求等视角对"三严三实"新论断进行研究。本文以期能够为"三严三实"主题教育活动的深入开展提供一定的理论参考和启示。  相似文献   

19.
6月下旬,河南省“三严三实”专题教育工作推进会召开,要求全省充分发挥好总书记联系点的标杆作用,准确把握常态化教育的特点,更加注重融入经常,把专题教育纳入到党的建设的各项工作之中;更加突出解决问题,努力在解决影响党群干群关系、影响改革发展、影响社会和谐稳定的突出问题上取得新进展;更加严格立规执纪,使践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。  相似文献   

20.
杨典臻 《决策探索》2014,(14):25-25
为民务实清廉,应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神,就是为推进作风建设、践行"三严三实"树立新的标杆,更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号