外科临床教学中加强医学生临床综合能力培养的探讨

临床综合能力包括良好的医德和专业的素养、一定的临床操作能力和临床逻辑思维能力、科研创新能力以及良好的临床交流和沟通能力。在外科临床教学中,提高医学生的临床综合能力非常重要。     

关于企业政工师四种能力的认识

如何做好企业职工的思想政治工作,为企业的健康持续发展提供智力支持,企业政工干部发挥着不可小觑的作用。新形势下,成为一名优秀的企业政工师必须具备良好的思想洞察能力、与员工的亲和能力、良好的团结协作能力以及不断学习的能力。     

浅议良好班风的形成

良好的班风是对学生进行德育教育的有效手段,班主任应该把树立良好的班风作为自己的工作目标。作者认为,培养学生具备道德质素、自治能力、自我教育能力是形成良好班风的必备条件,并对如何培养以上素质提出自己的主张。     

学校图书馆活动课程研究

培养学生良好的信息素养和终身学习的能力是信息社会教育的首要课题。学校图书馆活动课程体系的构建对学生良好的图书馆意识、阅读品质、信息素养及终身学习能力等的培育具有重要作用。     

对提升大学生就业能力的探究

大学生就业能力主要包括核心就业能力和基础就业能力。核心就业能力包括良好的思想道德素质、扎实的科学文化素质、学习的能力、创新能力,基础就业能力主要指毕业生的语言及文字表达能力、实际动手能力、人际沟通能力与交往能力、团队精神、良好的身心素质、环境适应能力等。提高大学生就业能力,学生自身要提升思想道德修养,提高学习能力,注意构建合理的知识结构,并围绕社会需求进行知识重组,建立合理的职业生涯规划。学校方面要加快教育教学改革,强化学生各项基础能力的锻炼,注重学生综合素质的培养,加强大学生创业教育,加强大学生职业指导。     

体育教师的心理素质初探

体育教师应该在兴趣方面、意志方面、情感方面、能力方面、创新方面具备良好的心理素质 ,才能取得良好的教学效果。     

TPR教学技能特征及培养措施

TPR教学法符合儿童学习和第二语言习得规律,得到幼儿英语教师的认可。该教学需要教师有较强的教具制作和运用能力;较强的模仿、表演能力;良好的英语歌曲演唱能力及舞蹈表演能力;良好故事创编能力;标准的英语语音及流畅的口语;良好的肢体语言表达能力。通过加强学生语音训练,强化口语表达,培养学生用英语组织教学的能力;加强学生英语歌曲演唱训练,突出培养学生英语儿歌说唱能力增加学生的美术课时量,整合美术课程内容,重点培养学生手工制作能力;鼓励学生下园见习,加大实践教学力度,重点培养学生的教学技能（实践能力）,培养幼儿英语教师的,TPR教学技能。     

浅谈当代大学教师应具备的综合能力

当代大学教师除具有本专业的知识外,还要注意提高其综合能力,培养良好的学习习惯、创新能力;对学生要有创新教育的能力、辅导能力以及各种实践能力。     

浅谈徐特立教育思想对中学生自主学习数学能力的培养

发展学生自主学习能力已成为当前学科教学关注的焦点。学习运用徐特立教育思想,结合课堂教学实践,可从创设良好的学习环境、激发学习兴趣、培养学生良好的学习方法和自信心等方面,在中学数学教学中培养学生的自主学习能力。     

论搞好体育教学的科学方法

面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,应从提高教师自身的业务能力和科研能力、教师应具备良好的情感品质和建立良好的师生关系三方面搞好体育教学.     

试论高校后勤干部应有的素质要求

高校后勤管理水平和服务功能的发挥、提高与高校后勤干部素质密切相关。良好的决策能力、公关谈判能力、组织管理能力、心理承受力、预见应变能力是后勒干部应有的素质要求。     

网络环境下大学图书馆新型学科馆员信息素养研究

论述了网络环境下图书馆学科馆员所应具备的信息素养,主要包括良好的政治思想素质和职业道德,掌握新知识和新的现代信息技术的能力,较强的外语能力,扎实的图书情报和对口学科专业知识,良好的文化素养,良好的心理素质和与读者交流和沟通的能力,进行读者教育的能力,较强的思维分析能力和敏锐的信息资源鉴别能力,创新精神和团队精神等等。     

企业家的心理模式与能力结构

考察企业家的素质 ,应注重其心理模式与能力结构两个方面。心理模式一般由科学的思维方式、良好的心理品质、健全的知识结构、优秀的思想品德等要素组成。能力结构包括决策能力、组织能力、应变能力和创新能力     

地方可持续发展与规范化服务型政府建设

可持续发展能力是地方可持续发展系统内各要素对发展的支撑与保障能力,包括经济发展能力、社会发展能力、资源供应能力及对环境质量的控制能力。规范化服务型政府建设通过转变政府职能,明确政府角色定位,为地方可持续发展提供良好的主体,从而提升地方可持续发展能力。     

招聘金页

030801011 业务经理 要求:在该行业有一定的社会经验与基础。有良好的沟通能力、上进心和责任感。 寿险顾问 要求:大专以上学历;积极进取,有强烈的成功欲望,无须寿险从业经验,但有销售经验者更好;品貌端正,男女不限;上海市户口(包括蓝印户口)。0308010016030801012 业务代表(2名) 要求:形象好,仪表佳;性格开朗、外向,有良好的语言表达能力;吃苦耐劳。 媒介部经理(1名) 要求:1.具有良好的沟通技巧及协调、谈判能力。2.具较强的公关组织策划能力。3.有1一2年的相关工作经验,并与各种媒体有良好的合作关系。 前台服务(1名) 要求:1.限女性,身高1…     

论教师的教学能力

教师的教学能力是教师能力结构的最基本要素。教师的讲授能力和把握课程标准、教材的能力是教师教学能力的核心。教师运用教学参考书、设计教案、非语言表达、实际操作、检查教学效果及开展第二课堂活动等能力是教师教学能力的重要组成部分。现代教师的良好素质 ,有赖于教师教学能力的自觉养成和全面提升。     

论证券公司的核心竞争能力

决定企业竞争优势的是企业的核心能力 ,核心能力是企业竞争的根。核心能力强调公司所具备的竞争能力和区别于竞争对手的知识体系。证券公司的核心竞争能力包括五个方面 :良好的管理体系 ;最优秀的人才 ;较强的研究能力 ;良好的品牌和信誉 ;很强的业务创新能力     

新型农村金融机构发展研究

针对新型农村金融机构发展中存在的不足,梳理了其发展历程和成果。指出新型农村金融机构虽然发展良好,但仍然存在着资金规模有限、经营能力不足的问题。并从营造良好的经营环境、提高经营能力和学习国际经验方面,提出了促进新型农村金融机构发展的对策。     

心理素质概念的内涵新探

心理素质是个体素质结构中的基础素质,心理素质教育也是素质教育中的一个热点问题。心理素质的新概念是:心理素质是个体人格的力量和强度。心理素质的强弱和好差可以从“抗压能力”(即挫折耐受力)和“抗拉能力”(即抗心理冲突能力或选择能力)两个方面进行理解。良好的心理素质主要包括理性的认知观念、恰当的情感调控、良好的性格特征以及健全的自我意识等几个主要方面的内容。     

浅谈高校辅导员应具备的个人素质

辅导员在大学生思想教育和日常管理工作中起着举足轻重的作用。辅导员要具有较高的政治素质、高尚的道德情操、良好的知识结构、一定的工作能力、良好的作风素质等。