重点转移光辉思想的实践与发展

把全党工作的重点转移到现代化建设上来,是毛泽东同志关于社会主义建设理论的重要组成部分。这个思想在新的历史转折时期大放光彩,绚丽夺目。从解放生产力到有计划、高速度地发展生产力,这是无产阶级在夺取政权以后的崇高历史使命。列宁在1918年就明确指出:“在任何社会主义革命中,当无产阶级夺取政权的任务解决以后,随着剥夺剥夺者及镇压他们反抗的任务大体上和基本上解决,必然要把创造高于资本     

建设马克思主义执政党的伟大工程

马克思、恩格斯、列宁奠定了马克思主义政党执政的理论基础。新中国成立后,中国共产党开始由革命党向执政党转变。毛泽东比较成功地解决了共产党在取得革命胜利之后,如何巩固政权和巩固执政地位的问题。在新的历史条件下,我们党紧跟时代,提出了一系列与过去革命党不同,也区别于列宁、毛泽东传统执政思想的新论断和新观点;采取有力举措,逐步实现从传统执政党向马克思主义现代执政党的跨越和转变。在建设马克思主义执政党的伟大工程中,铭刻着邓小平、江泽民、胡锦涛等同志的理论贡献。     

毛泽东建党思想对马列主义党的学说的重大贡献

以毛泽东同志为代表的中国共产党人把马列主义党的学说与中国党的建设实际结合起来,成功地解决了在我国建设战斗的无产阶级政党的艰巨任务,从而形成了系统的毛泽东建党思想,由于这一思想是在中国这样一个特殊的社会历史条件下发展和成熟起来的,科学地回答了其他国家无产阶级政党建设过程中不曾遇到或不曾解决的许多问题,具有鲜明的中国特色,从而以自己独创性的理论,发展了马列主义党的学说。邓小平同志说,列宁有个完整的建党学说,把列宁的建党学说发展得最完备的是毛泽东同志。邓小平同志精辟地指明了毛泽东建党思想在马克思主义党的学说中的地位。毛泽东建党思想是一个相对独立的完备的思想体系,在党的领导和党的建设的各个方面都包含极为丰富的内容。我根据感受到     

关于毛泽东培养社会主义事业接班人思想的若干问题

关于毛泽东培养社会主义事业接班人思想的若干问题石舜瑾，吴家宝，王光银在无产阶级取得政权以后，如何培养和造就无产阶级革命事业接班人以巩固和发展社会主义事业，是毛泽东关于社会主义建设理论的一个重要组成部分，是对马列主义的一个重大的发展，对当前建设有中国特...     

论毛泽东执政党建设理论的特色

<正>在马克思主义党建学说发展史上,毛泽东同志以其独创性贡献把这个学说发展到了一个新的阶段。建国以后,伴随我国社会主义革命和建设进程,毛泽东对执政党建设的问题作了大量有益的探索,取得了弥足珍贵的成果,进一步丰富和发展了新民主主义革命时期形成的毛泽东建党学说。邓小平同志说得好:“把列宁的建党学说发展得最完备的是毛泽东同志。”又说,建国以后,毛泽东同志的建党学说又有新的发展。那么,社会主义时期毛泽东建党理论有什么特色呢?本文对此试作些探讨。 一、综合性——集体智慧的结晶 毛泽东思想是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物,是中国化的马克思主义。从本质上说,“中国化”的过程是一个艰苦复杂的斗争过程,必须有一批人、一个群体,才能实现。毛泽东执政党建设理论,是关于中国共产党为什么执政、怎样执政以及如何巩固执政地位的观点、主张和学说,     

邓小平统战思想基本特征的探讨

邓小平统战思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。深入学习领会其精神实质，把握它的基本特征，对于我们继承邓小平的遗志，在实践中认真全面地贯彻邓小平统战思想，是很有意义的。解放思想实事求是，坚持统战理论的发展与时代同步实事求是是建设有中国特色社会主义理论的精髓，也是我党的优良传统。历史表明，党和毛泽东同志提出的正确理论、方针、政策，指导革命和建设并取得胜利，都是坚持实事求是的结果。党的十一届三中全会以来，邓小平同志恢复了党的这一正确思想路线，重新强调：实事求是是无产阶级世界观的思想基础，是…     

制度更带有根本性

<正> 改革、健全和完善党和国家现行的各项制度的思想,是《邓小平文选》中的一个重要内容。学习这个思想,可以使我们更深刻地认识到邓小平同志在伟大的历史转变时期的重要决策作用,认识到邓小平同志对丰富和发展毛泽东思想作出的卓越贡献。 一 建国三十多年来,我们走过了一条曲折发展的道路。粉碎“四人帮”以后,全面地总结过去的经验和教训,找到一条适合我国国情的建设社会主义的正确道路,成了摆在全党和全国人民面前的一个重大课题。《邓小平文选》中全面阐发的关于改革不合理的制度的思想,就是对这个课题的马克思主义的回答。     

准确把握邓小平关于党的制度建设的思想

准确把握邓小平关于党的制度建设的思想卫裕国以邓小平为核心的中国共产党第二代领导人继承和发展了马克思、列宁和毛泽东关于党的建设和科学理论，及时地解决了如何巩固和加强执政党领导地位的问题，其中特别提出了要用加强党的制度建设来保证党稳定发展的观点。这一观点...     

论邓小平对列宁利用资本主义的思想的继承与发展

无产阶级夺取政权后,面临的首要任务,除了政权建设,就是经济建设,只有两者同时得到巩固与发展,才能保证社会主义的最终实现.苏维埃俄国和中国都是在生产力落后、又被周边发达资本主义国家包围的环境下进行社会主义建设的,这样就面临着一个如何对待资本主义的问题.列宁为此作了一系列理论和实践上的探索.邓小平同志运用马克思列宁主义的观点和方法,坚持实事求是的思想,从分析国情出发,继承并发展了列宁利用资本主义的思想.     

邓小平理论的主题结构与精神实质

邓小平理论的主题结构与精神实质苗德胜，曹宝华，郭永新邓小平建设有中国特色社会主义的理论是一个严整、科学的思想理论体系，继承、创新、发展是邓小平理论的重要内容和特征。邓小平既继承了毛泽东的正确思想，又突破陈规，客观公正地纠正毛泽东晚年的一些失误，把毛泽...     

邓小平的唯物史观──学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

邓小平同志善于把马克思主义的普遍真理同中国的实际情况结合起来，科学地找到了中国社会主义建设和发展的正确道路。仔细阅读《邓小平文选》第三卷，明显地感受到，全书贯穿着一根红线，就是邓小平运用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义，处理国际国内重大问题的博大的无产阶级革命胸怀和精深的马克思主义理论水平。可以说，辩证唯物主义和历史唯物主义，是邓小平有中国特色社会主义的理论基石。正确地评价毛泽东和毛泽东思想对一个重要人物的评价，往往影响到一个国家的前途命运，甚至影响到历史的发展。在世界历史和国际共产主义运动…     

邓小平教育思想浅论

邓小平同志为我们党创立了建设有中国特色的社会主义理论。在这个理论的创造过程中，他同时继承和发展了毛泽东同志教育思想，建立了新的历史时期的教育思想体系，即邓小平教育思想。邓小平的教育思想贯穿于他探索和创立建设有中国特色的社会主义理论的过程中，更集中地反映在党的十一届三中全会之后。许多论述和思想都在《邓小平文选》（第一、二、三卷）中反映出来。通过《邓小平文选》（第一、二、三卷）的学习，可以加深我们对邓小平教育思想的理解，并进一步认识到邓小平的教育思想已经成为邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要组…     

邓小平的社会主义文艺观──邓小平文艺思想学习札记

邓小平文艺思想是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的一个有机组成部分。邓小平同志从马克思主义基本原理出发，在总结我国社会主义建设正反两方面经验的基础上，针对我国当代社会政治、经济、文化的特点，对社会主义文艺的价值取向、党对文艺工作的领导以及文艺队伍的建设等根本问题，作了全面的论述，从而为我国社会主义文艺和马克思主义文艺理论的建设提出了一个富于创造性的理论纲领。一、社会主义文艺的价值取向在无产阶级革命和建立政权的历史阶段，列宁和毛泽东都把文艺作为一条战线纳入实际的政治斗争之中，明确要求文艺成为无产…     

不断革命论与革命发展的阶段论的统一

马克思发现了社会发展的客观规律,又根据这个规律提出了不断革命的思想.列宁在俄国革命实践中,毛泽东同志在中国革命实践中,都发展了这个思想,创造了光辉的革命范例.毛泽东同志领导中国人民在取得民主革命的胜利以后,紧接着领导中国人民取得了社会主义革命的胜利,同时在社会主义建设时期又经常以不断革命的思想教育人民,使我国社会主义建设以惊人的速度向前推进.至于在共产主义社会,还需不需要不断革命的问题,毛泽东同志给予肯定的回     

列宁与邓小平社会主义精神文明建设思想之比较

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是社会主义优越性的表现。列宁和邓小平都非常重视社会主义精神文明建设。曾在新经济政策时期，列宁在强调经济发展的同时，就特别重视精神文明建设。邓小平在十一届三中全会以后，就如何加强精神文明建设提出了许多新思路、新观点，在许多方面丰富和发展了列宁的思想。学习列宁和邓小平著作中一系列精辟的论述，对于我们进行社会主义精神文明建设有着极重要的意义。十月革命胜利后，列宁为迅速改变俄国经济文化比较落后的状况，把俄国建设成一个高度文明的社会主义国家，精辟地论述了社会主义精…     

打击刑事犯罪的指南——学习《邓小平文选》

在无产阶级革命取得政权以后以至建设社会主义的历史时期,不仅要坚决镇压反革命,还必须坚决打击刑事犯罪活动,这是马列主义毛泽东思想的一个基本观点。邓小平同志根据这个基本观点,总结了打击刑事犯罪的历史经验,正确论述了我国新的历史条件下打击刑事犯罪的重要意义,深入分析了同刑事犯罪作斗争的性质,指明了坚决打击刑事犯罪的方针和要求。     

邓小平的领导思想是对毛泽东思想的新发展

邓小平同志的领导思想不但极其丰富，而且自成体系、全面而深刻。邓小平的领导思想是在新的历史条件下对毛泽东思想的新发展。他不仅坚持了毛泽东思想，而且把被林彪、“四人帮”歪曲了的毛泽东领导思想恢复了本来面目．地根据中国社会主义的现代化建设的需要，依据时代的要求，又提出了许多促进社会全面发展的领导理论，从而发展了毛泽东思想，极大地丰富了马克思主义理论宝库。邓小平同志主要在以下几个方面发展了毛泽东同志的领导思想。一、邓小平的干部“四化”思想是对毛泽东德才兼备思想的发展早在民主革命时期，毛泽东就阐述了德才兼…     

用邓小平同志理论统一我们的思想和行动──学习《邓小平文选》第三卷

用邓小平同志理论统一我们的思想和行动──学习《邓小平文选》第三卷周銮书列宁说过一句重要的话：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。（《做什么》第一章第四节）在今天，如果我们没有邓小平同志的理论，就不会有有中国特色的社会主义。回顾历史、观察现实，一个...     

论邓小平的民族团结思想及其现实意义

邓小平民族团结思想是马克思主义民族理论的重要组成部分,它借鉴和吸收了马克思、恩格斯、列宁以及毛泽东的民族理论.邓小平民族团结思想突出了坚持党和国家的民族政策和四项基本原则在维护民族团结方面的重要作用,并认为培养少数民族干部是实现民族团结的关键.邓小平民族团结思想是邓小平理论的有机组成部分,是马克思主义民族理论中国化的产物,具有鲜明的特点,即实践性、时代性、创新性和科学性.深入学习邓小平民族团结思想,切实做好民族团结工作,对于巩固国防,维护祖国统一,构建社会主义和谐社会以及促进社会主义现代化建设事业具有重要意义.     

从苏联模式到中国自己的建设道路

党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的党的第二代领导集体，领导中国共产党和中国人民开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。这一道路的开创经历了曲折发展的过程，党的许多领导人都为此作过艰辛而有益的探索，其中毛泽东和邓小平的贡献最为突出而不可磨灭。邓小平指出：三中全会以后，我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西，就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想，基本点还是那些，从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出，但是没有做好的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。当然，我…