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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《德意志意识形态》是马克思、恩格斯早期所著的重要哲学著作之一,它对于马克思哲学理论形成发挥着重要的作用。本书的中心思想是唯物史观理论,通过对书中"现实的个人"、生产力与交往形式的矛盾、社会存在与社会意识的辩证关系等的思考引发了对以"人民为中心"的发展思想、人与自然的关系、城乡差异、当前治国理政思想以及坚定共产主义信仰等的现实问题的思考。  相似文献   

2.
马克思在《论离婚法草案》中明确指出了婚姻关系乃是世俗社会中的伦理关系,其外在表现形式是家庭。反对轻率离婚和禁止离婚,尊重婚姻的本质。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中系统地阐述了家庭的起源、演变及发展趋势,科学地分析了人类在各个历史时期家庭关系发展的特点,并且第一次从性爱历史发展的角度阐述了婚姻基础的历史演变和发展趋势。马克思和恩格斯的婚姻法思想为我们正确地认识爱情婚姻家庭的本质及正确的树立爱情婚姻观指明了方向。  相似文献   

3.
近几年,习近平总书记对领导干部的家风建设格外重视。他强调领导干部的家风不是个人小事、家庭私事。领导干部要带头抓好家风,继承和弘扬革命前辈的红色家风,做家风建设的表率。  相似文献   

4.
自党的十八大以来,习近平总书记多次阐述了家风建设对于国家建设的奠基作用,多次对“小家”与“大家”的密切联系进行论述。本文通过对习近平总书记的家风建设思想进行梳理,来进一步说明优良的家风对于提高整个家庭与社会文明风尚的重要作用,以及其对于社会主义和谐社会的建设的重要价值。  相似文献   

5.
王君君 《职业时空》2008,4(8):171-171
作为无产阶级政党的创始人,马克思和恩格斯创立了马克思主义党建理论。他们依据19世纪40年代欧洲社会经济政治思想发展的状况,运用唯物史观而创立的这一理论,科学地论述了建立无产阶级政党的必要性,阐明了无产阶级政党的性质、指导思想和纲领策略,规定了党的组织原则和组织形式。并且依据巴黎公社无产阶级政党短暂的执政实践,在加强党的自身建设,防范执政风险,巩固执政地位方面进行了积极探索。在今天分析和领会其深刻涵义对于我党提高执政能力和领导水平,防范执政风险具有重大而深远的意义。  相似文献   

6.
中国传统社会是以家为本的社会,个人立身之本即在家。从人与己、人与人、人与物的关系调整层面论述了优良家风的重要作用,指出家风建设面临着不再共同生活、祖辈经济地位下降、祖辈话语权消失等去"祖荫"化的挑战,并提出政府、学校、社会、家庭等应该采取"由外向内"的"软性引导"措施来创新性重构家风的建议,以期为家风建设和传承略尽绵薄之力。  相似文献   

7.
家风不仅是家庭成员文化底蕴的积淀,更是社会发展进步的阶梯。立足于家庭伦理观的视域下,探索其与现代家风建设的逻辑关系,不难发现,家庭伦理观中的子孝父慈的待亲原则、相敬相爱的相处之道、克己慎独的做事方略等内容,对现代家风的建设大有裨益。  相似文献   

8.
思想政治工作是我党组织宣传的传统工作,在新中国创立和发展的不同时期都发挥了重大作用。在当前阶段,对于是否还需要思想政治工作,如何做好思想政治工作,党的十七大报告中给出了明确的回答,报告指出:建设和谐文化,培育文明风尚。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。  相似文献   

9.
优良家风教育对当代加强思想道德建设、优化社会风气有重要意义,对大学生进行优良家风教育能够提高大学生的思想道德水平,促进大学生理想信念教育的实践创新.新时代对大学生进行优良家风教育的效果亟待提升,在大学生群体中开展优良家风教育,不是单个方面、一处发力就能解决问题,需要国家、家庭、高校、媒体等多方协同.在优良家风教育中,注重加强家庭教育的同时,凝聚各方力量发挥有效作用,从整体性上对大学生进行优良家风教育.  相似文献   

10.
家风是中国人的重要精神标识,它体现着对历史的传承和对美好未来的向往。家风无论是对个人还是对整个家庭都具有深远的影响,弘扬优良家风是中华民族的传统。作为先进分子的中国共产党人必须带头搞好家风建设,培育优良家风,发扬优良传统。  相似文献   

11.
早在马克思和恩格斯联合创建共产主义同盟的时候,就对党群关系的构建给予了高度重视,也正是马克思和恩格斯所创立的历史唯物主义的群众史观等一系列理论观点,强调无产阶级政党必须是人民群众利益的忠实代表者。科学综合地讲,是他们应用有机的辩证思维对无产阶级政党和人民群众之间的关系进行了深入而细致的阐述,从而为无产阶级政党和人民群众鱼水关系方确立定位打下了坚实的理论基础。  相似文献   

12.
家风作为国风的构成基础,加强家风建设有利于解决家风建设意识淡化和整合性不足的问题,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。曾国藩家风文化作为中华优秀传统家风文化的代表,具有勤俭自律、孝悌友爱、睦邻诚善等特点,对新时代家风建设具有重要的借鉴意义和导向作用。  相似文献   

13.
优良家风是一种综合教育力量,是大学生德育的重要保障。在当前"小家庭时代"的社会发展进程中,优良家风在高校教育中已经成为不可或缺的因素。尤其在当下提倡大学生德育教育的背景下,更应当注重发挥优良家风的重要作用。笔者认为,应从家庭、高校、社会三重角度对家风进行解读和研究,谋求高校学生德育目标的一致性和有效性,通过树立培养模范公民的育人理念,扬中华传统文化,重优良家风的示范引领,御不良家风的负面效应,实提升高校学生的德育成效。  相似文献   

14.
家风有着丰富内涵,是一个家庭或者家族在较长一段时间形成的生活方式和价值观念的总和,其核心是帮助家庭成员培养和树立正确的价值观。在中西文化多元交流碰撞的新时期,不同的价值观之间存在着较大差距,大学生价值观的确立存在不同程度上的障碍。大学生价值观的培养对个人价值的实现和社会主义现代化建设都有着重大的意义,探讨优良家风对大学生价值观的构建有何重要意义显得尤为重要。本文主要介绍了优良家风的内涵以及当代大学生价值观确立过程中存在的问题,从价值观形成各个时期分析优良家风的重要作用,这为利用优良家风进行大学生价值观的培养提供了理论基础。  相似文献   

15.
《德意志意识形态》是马克思和恩格斯最重要的一部合作著作,马克思和恩格斯的新历史观思想基本上是在这一部著作中得以较为完整地表达出来的,因而它也就成为人们探讨马克思和恩格斯思想关系的重要阵地。所以本文以《德意志意识形态》原文本为基础对马克思和恩格斯的思想进行比较研究,本身是在一定时代背景之下和时代语境之中进行的,这一研究摆脱不了时代的干系,但又不是盲目追随一种思想潮流。  相似文献   

16.
藏金山 《公关世界》2022,(2):143-144
公民道德建设是中国特色社会主义事业建设的重要一环,家庭美德又是公民道德建设极其重要的着力点,理清家庭美德的来源及现实意义有利于为中华民族伟大复兴的中国梦提供助力.家庭美德,.是孕育个人品行的摇篮,也是维系家庭和睦的重要因素,更是稳定社会秩序的有力保障,同时也为国家的繁荣昌盛提供动力.长久以来,.公民道德建设始终在党中央高度重视下,在迈向复兴的伟大实践中发挥着至关重要的着力点作用.家庭美德折射出中国人民源源而来的道德操守,.也同样是中华儿女世代相承的价值遵循,明确家庭美德的主要来源,有利于认识和把握新时代公民道德建设的内涵,更有利于推动社会文明不断向更高层次发展,并为中华民族伟大的复兴提供助力.故本文从家庭美德来源的理论根基、历史溯源及现实意义三个层面进行简要阐述.  相似文献   

17.
马克思、恩格斯创立了伟大的马克思主义。列宁、斯大林继承和发展了马克思主义。毛泽东把马克思主义与中国革命和建设的实际相结合,创造了中国化的马列主义——毛泽东思想。 邓小平在中国改革和建设面临何去何从的关键时刻,对建设中国特色社会主义一系列的重大理论和实际问题,作出了科学、系统的阐述,特别是南巡讲话中提出的中国改革开放和现代化建设中是非得失的“三个有利于”(即“应该看是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民  相似文献   

18.
列宁的农业合作化思想,是在继承了马克思和恩格斯的农业合作化思想的基础上,结合俄国发展的实际提出来的。他的合作化思想对俄国农业的发展起到了一定的促进作用。  相似文献   

19.
孝文化是中国传统文化的重要组成部分,对个人、家庭和社会的道德构建具有不可忽视的作用,需要加以传承与发展。本文从道德责任感、家庭关系和家风建设三个层面分析孝文化的价值内涵,从人口流动、养老负担、孝文化教育三个方面分析当代孝文化传承面临的困境。针对所述困境,提出创新宣传载体、完善养老体系和加强实践教育等培育路径以推动孝文化的传承。  相似文献   

20.
对于个人、阶级和人类三者之间的关系,在马克思看来,人类、阶级和个人是相互统一的。人类的解放是马克思主义哲学的终极关注,无产阶级是实现全人类解放的主要力量,无产阶级的解放中本身就包含着全人类的解放。"现实的、有生命的人"的个性和独立性是马克思创立的历史观真实的谜底,"个人自由活动"、独立性和个性是马克思评判人必然而终极的标准。  相似文献   

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