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相似文献
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1.
宋镜明教授编著的《党的建设学概论》(以下简称《概论》),是一本理论性,实践性、适应性,可读性很强的教科书,它把党的建设的学说系统化、理论化,形成一门独立的新学科——党的建设学。这门学科专以研究无产阶级政党建设的基本规律为要旨,把马克思主义政党学说史、无产阶级政党建设的基本原理和共产党的领导地位与作用三者历史地逻辑地联系在一起,体现了科学社会主义、国际共运史、中共党史与党的建设学说的内在联系。这部书在阐述党的建设的基本理论和基本实践的基础上,以中国共产党的建设为主、突出了执政党建设的基本问题;从新时期党的建设实际出发,着重探讨了社会主义现代化建设和改革开放中提  相似文献   

2.
马克思主义政党学产生于十九世纪四十年代,至今已有一百多年的历史了。但是它与马克思主义其他学科一样,远远还没有成为历史现象,而且在现实的无产阶级政党建设中正发挥着巨大的作用。然而,对于马克思主义政党学说史的研究,不仅在我国,而且在国外,还没有引起人们的足够重视,只是一块刚被开垦的处女地。现在,我们要将马克思主义政党学说史作为一门独立的学科来建设,必须科学地揭示出它的研究对象。本文试图在这一方面作一偿试,诚恳希望学术界的同行和本学科的爱好者批评指正。  相似文献   

3.
马克思、恩格斯、列宁在理论和实践上,提出和解决了无产阶级政党的一系列重要问题,其中,马克思和恩格斯对党的政治建设,尤其是对党的纲领和政策策略问题给予了特别的论述。列宁继承了马克思主义的建党学说,特别在党的组织原则方面,首次提出了民主集中制的科学概念,并把这一原则成功地运用于俄国党的建设。邓小平同志说:“把列宁的建党学说发展得最完备的是毛泽东同志。”以毛泽东为代表的中国共产党人,最突出的贡献,就是根据马克思列宁主义的建党学说,紧密结合中国实际,提出了把思想建设放在党的建设的首位,并且成功地创造性地解决了在中国这样一个无产阶级人数很少而农民和其他小资产阶级占人口大多数的国家里,如何建设一个有广大群众性的无产阶级政党的重大问题。因而极大地丰富和发展了马列主义的建党学说,形成了具有中国特色的毛泽东建党学说。  相似文献   

4.
无产阶级政党的学说,是马克思和恩格斯共同创造的。早在19世纪40年代,他们在《共产党宣言》及其它文献中,就提出了无产阶级政党学说的要点。并为此而奋斗了一生。马克思逝世以后,恩格斯一个人继续担负了欧洲社会主义的顾问和领导者的重任。尤其在他的晚年,在新的历史条件下,在指导和帮助各国社会主义政党建设的过程中,进一步捍卫和丰富、发展了无产阶级政党的学说,为以后各国党的建设提供了宝贵的经验。唯物主义的历史观,是无产阶级政党的理论基础。无产阶级政党,所以与其它一切旧政党相区别,所以是一个自觉阶级的,能够掌握社会发展规律,了解无产阶级解放运动的条件、进程和一般结  相似文献   

5.
马克思主义建党学说史作为一门严密而完整的学科体系,目前尚处于初创阶段。新近由武汉大学出版社出版、宋镜明教授主编兼主笔的《马克思主义建党学说史》(36.7万字)一书。以其充实的内容和颇具特色的表现形式,大大推进了这一学科体系的建设。第一,比较系统地描述了马克思主义建党学说的发展历程。马克思主义建党学说史作为马克思主义党的建设理论的一个有机组成部分,至今已有近一个半世纪的悠久历史。《马克思主义建党学说史》以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,运用翔实、准确的第一手资料,比较全面系统地描述了马克思主义建党学说自19世  相似文献   

6.
新民主主义革命时期,以毛泽东同志为首的老一辈无产阶级革命家,把马克思列宁主义关于党的学说,创造性地运用于中国共产党的建设,成功地解决了半殖民地半封建的中国如何创立和建设具有广大群众性的、马克思主义的无产阶级政党的问题,形成了县有中国特色的毛泽东建党学说。这就是首先从思想上、政治上进行建设;同时在组织和作风上进行建设,而最重要的环节是思想建设。探讨新民主主义革命时期毛泽东建党学说的特点,对于在新的形势下,加强党的建设、端正党风和廉政建设,具有十分重要的意义。  相似文献   

7.
马克思主义的党建学说是科学社会主义理论体系的重要组成部分,许多无产阶级革命家为无产阶级的政党学说作出重要贡献。马克思、恩格斯是这个学说的奠基人,列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级革命家继承、捍卫、丰富和发展了这个学说。党的建设包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和理论建设,这几方面的内容是密切相关、互相贯通、构成了完整的党的建设的学说体系。其中思想建设处于首要地位,理论建设是它的基础。党的十三届四中全会以后,邓小平同志指出:这个党该抓了,不抓不行了。以江泽民同志为核心的党中央十分重视党的建设,召开了许多重要会议,制定了一系列关于加强党的建设的文件,采取  相似文献   

8.
郝贵生 《中华魂》2010,(6):43-44
党的十七届四中全会特别提出和倡导要把我们党建设成学习型政党,这确实是党的建设理论和实践中的一个重大战略问题。但我们党作为以马克思主义为指导的无产阶级性质的政党究竟学习什么呢?近日有的报纸发表了题为《学习型政党学什么》的文章。文章提出:有三个方面的学习尤其要抓紧:第一是向自己的历史经验学习,  相似文献   

9.
今年“七·一”,是中国共产党成立70周年纪念日。70年的经验告诉我们,加强党的建设,是提高党的战斗力,使党永远立于不败之地的根本保证。“加强党的建设,首先就要切实加强思想建设。” 一 党的思想建设是党的建设的根本,是毛泽东建党学说的核心内容 真正的无产阶级政党是马克思主义和工人运动相结合的产物。它和其他民主社会主义政党的根本区别,就在于它是以马克思主义作为指导思想和理论基础的。马克思、恩格斯在创建世界上第一个无产阶级政党时,非常强调党的纲领、路线必须以科学社会主义理论为指导思  相似文献   

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自从马克思主义的创始人创建无产阶级政党以来,无产阶级政党的领导制度就是马克思主义党的学说史和无产阶级革命政党革命实践中的一个十分重要的问题。集中、统一、有序、高效的领导体制是无产阶级政党领导的革命和建设事业取得成功的保证。这一点,在巴黎公社时代就已经体现出来了。而列宁在把马克思主义党的学说运用于俄国革命实践的过程中,在理论上形成一套完整的新型无产阶级政党学说的同时,在实践中也建立起以民主集中制为根本组织原则和领导原则的高度集中的领导体制。这一体制的集中倾向在斯大林时期被不适当地强化了,并在国际共产主…  相似文献   

11.
中国新型无产阶级政党是在半殖民地半封建社会的历史条件下,在农村和战争环境中进行建设的,面对许多特殊的困难。中国共产党内最本质的矛盾是无产阶级思想同非无产阶级思想的矛盾。以毛泽东为代表的共产党人成功地实施了党的建设的伟大工程,建设了一支新型的无产阶级政党。历史经验证明必须着重从思想上建设党;党的建设与党的政治路线相结合;实行民主集中制;发扬优良作风。  相似文献   

12.
马克思、恩格斯在资本主义上升时期,为建立区别于资产阶级政党的无产阶级政党而奋斗一生,是无产阶级政党的创始人,并为建设无产阶级政党提出了基本思想:指出党是无产阶级的先进组织,是以科学的世界观作为理论基础,坚持科学社会主义纲领,既发扬民主又实行集中的组织,从而奠定了马克思主义建党学说的基础。列宁在帝国主义和无产阶级革命时代,继承和发展了马克思主义建党学说,第一次把马克思主义理论的作用,提高到有关党的先锋队性质的高度来认识,指出没有革命的理论,就不会有坚强的社会主义政  相似文献   

13.
毛泽东党建思想系统地论述了加强马克思主义革命政党建设和提出了加强执政党建设的新课题。毛泽东党建思想是由党的建设目标、党的建设基本理论、党的建设方针及方法原则等方面构成的完整的理论体系。其核心的问题是要解决在中国的历史条件下,建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。从理论上科学地回答了把中国共产党建设成为一个马克思主义先进政党的重大课题。毛泽东党建思想是对马克思列宁主义建党学说的创造性运用和发展,是解决中国共产党先进性建设这一"伟大工程"的有力思想武器。  相似文献   

14.
如何把马列主义关于党的建设学说应用于中国,建设一个无产阶级政党,这是一个十分复杂而又艰巨的任务.中国共产党成立后,由于迅速地投入了革命斗争,因此对党的建设重视不够.重视党的建设是从"六大"开始的.一九二八年七月,周恩来同志受中央委托,在党的"六大"做了关于组织问题的报告,并提出《组织问题决议案提纲》."六大"以后,周恩来同志担任党中央组织部长,在他主持工作期间(一九二七年十一月至一九三一年十二月),领导了党的恢复和重建,实现了由公开到秘密党的转变;他科学地分析了中国党建设的特点,总结了党的建设经验,提出了关于加强党的建  相似文献   

15.
加强党的建设是各国无产阶级政党在革命和建设实践中应当始终坚持的根本原则。把思想政治建设放在党的建设的首位,是中国共产党把马克思列宁主义建党学说同中国建党实际相结合的一个创举,是中国共产党自身建设的一个特点和优点。在改革和发展社会主义市场经济的新的历史时期,坚持把思想政治建设始终放在党的建设的首要位置,对于克服和纠正“思想政治工作不灵了”、‘怖场经济条件下党内消极腐败现象不能克服”等模糊认识,有着重要的意义,对于加强党的建设,‘犯党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织…  相似文献   

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马克思恩格斯无产阶级政党制度建设思想作为中国共产党党的制度建设的渊源性理论,为新时代加强党的制度建设建立了理论参照系。从逻辑层面来看,马克思恩格斯无产阶级政党制度建设思想贯穿着实践的最大逻辑,在践行使命的过程中达成政党制度建设的动态平衡;从科学内涵来看,马克思恩格斯无产阶级政党制度建设思想将制度贯通于党的建设的全过程、全领域,把握这一核心要素是形塑党的建设正确方向和科学样态的前提;从价值意义来看,马克思恩格斯无产阶级政党制度建设思想为党的制度建设提供根本的质的规定性,为无产阶级政党文明建设和党内民主建设注入理论因子。  相似文献   

17.
汪亭友 《中华魂》2010,(4):18-22
今年4月22日,是无产阶级的卓越领袖和导师列宁诞辰140周年。列宁的一生,是领导俄国工人阶级缔造新型的无产阶级革命政党的一生,是坚决捍卫马克思主义建党学说,把布尔什维克党锻造成能经受各种风险考验、战胜一切艰难险阻的革命家组织的一生,也是领导俄国党和人民创建世界上第一个无产阶级政权、卓有成效地探索俄国党的建设与社会主义建设道路的一生。在国际共产主义事业、世界社会主义运动还处于低潮的今天,我们更加深切地怀念列宁为世界无产阶级以及全人类解放事业做出的巨大贡献。  相似文献   

18.
恩格斯在《法德农民问题》中提出了以生产资料的占有状况为尺度的农村社会分层学说,从阶层间的特殊性出发提出了以引导农业无产阶级为先、团结和依靠小农为重,同时兼顾其他阶层利益为辅以推进工农联盟的革命引导策略。恩格斯在《法德农民问题》中重申了马克思关于推进工农联盟和把握社会主义基本原则相统一的政治立场,驳斥了法德两国无产阶级政党的为争取农民选票制定的机会主义纲领,为无产阶级政党夯实了群众基础,进一步指明了革命方向。  相似文献   

19.
东北师大高瑞卿教授主编的《阅读学概论》(吉林教育出版社1987年10月版),第一次把“阅读学”作为一门学科体系进行较全面的理论阐述。它的出版,为阅读学扬起了自己的旗帜,使“阅读学”走上了科学的轨道。阅读是一种综合性的精神活动,它需要人的观察、注意、记忆、想象和思维能力,也需要解题、计算、分析、综合、判断的能力。《阅读学概论》以提高人们阅读书籍的实践能力为己任,既有理论阐述又  相似文献   

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从一定意义上说,一部马克思主义发展史和国际共产主义运动史同时也是一部马克思主义者的成长史.从历史唯物主义的角度看,这样的过程必然包含着青年马克思主义者的成长.马克思主义和无产阶级政党只有赢得青年,才能赢得未来.培养青年马克思主义者的过程就是为马克思主义和无产阶级政党赢得青年,并赢得未来的过程.王向阳同志的专著《青年马克思主义者培养的探索与实践》(合肥工业大学出版社2012年版)很好地研究了这方面的问题. 本书主要内容和特点是: 一、从马克思主义发展史的视角,围绕着接班人培养这一重大命题进行探究 自马克思主义和无产阶级政党诞生以来,无产阶级革命导师们对于接班人培养给予了接续关注.把推进革命事业的希望寄托在青年身上,历来是马克思主义者的基本观点.  相似文献   

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