虚拟耦合平台的功能优势、系统设计和运行环境探析

虚拟耦合平台作为一种新型创新服务组织,具有多类特定的服务功能,为虚拟耦合平台提供面向任务、面向用户、面向工作流程和面向虚拟交易的机制设计,创立涵盖展示层、逻辑层和数字层不同特征要求的基础架构,并建立与上述方面相适应的服务环境,对充分释放其功能优势,发挥其创新服务平台的积极作用有重要意义。     

浔阳12349热线：百姓的生活“管家＂

日前,一条连接公共服务、公益服务与百姓需求的公益热线——12349浔阳区社会服务一键通中心正式启用。江西省九江市浔阳区12349社会服务一键通中心平台是按照“政府打造公益平台、移动提供技术支持、企业加盟诚信服务”的思路建设的,平台是一条面向辖区所有居民,提供全面周到服务的公益热线;是一个涵盖了老人紧急救助、居家养老服务、困难群体帮扶的综合信息服务系统。这个平台,构筑了浔阳立体化的社区服务网络。     

电子设计类课程的应用型教学模式改革

针对高校电子设计类课程教学中普遍存在重理论轻实践的教学观念,以及理论与实践脱节、课堂教学枯燥、考核方式滞后等教学现象,通过自制模块化的实验开发系统及组建基于仿真软件的虚拟实验平台,提出项目驱动、虚实结合、软硬兼顾的面向应用课程教学模式.结合课程学习团队、课程质量评价方式改革,在提高教学效果方面进行了有益尝试,探索一种激发学习兴趣,提升学习内驱力,实现双学双效的有效途径.     

应用Honeyd构建网络实验教学平台

Honeyd是一种开放源码的低交互度蜜罐系统框架,分析Honeyd的体系结构、配置命令和应用,并利用Hon—eyd构建一个简单的虚拟网络,从网络拓扑结构、主机操作系统和系统服务三方面对Honeyd进行了配置和测试,以一个实际的例子的结果表明Honyed适于用来构建网络实验平台。     

基于深度神经网络的材料力学虚拟仿真实验教学系统设计与开发

将人工智能技术引入到力学虚拟仿真实验，设计开发了一种以深度神经网络（Deep Neural Networks,DNN）为计算支撑平台的新型材料力学虚拟仿真实验系统；并以槽型截面梁弯曲中心测定实验为例进行了实验结果分析，探讨该系统在引导学生开展材料力学探究型学习中的作用，对材料力学理论及实验的课程教学改革做了积极的探索。     

复杂性研究的虚拟方法

虚拟方法是科学研究的一种重要方法。由于复杂性科学的研究对象——复杂系统的高度复杂性,使用传统的实物实验方法难于实现,因此更倚重于虚拟实验的方法,而计算机的出现为这种虚拟实验提供了实现的手段。在复杂性研究中,复杂适应系统、人工生命、涌现等复杂系统的研究都依赖于虚拟方法来进行实验。虚拟实验和虚拟方法已成为一种新的重要实验形式和研究方法。     

基于网格服务的协同电子商务平台的构建

文章采用面向服务体系(SOA)的思想,用网格服务构建了一个协同电子商务平台.其目的是实现电子商务系统和企业内部业务、供应链企业之间、企业和客户、以及企业和政府部门的协同.文中描述了协同电子商务平台的体系架构,框架中集成了供应链管理(SCM),客户关系管理(CRM),商业智能挖掘(BI)和协同设计等子系统,用网格服务封装企业内部和企业之间的业务系统接口.通过网格服务的发现、集成、调用实现协同电子商务.     

试论网络游戏服务的合同性及虚拟财产的法律保护

虚拟财产是互联网与信息技术相结合而衍生于网络空间的一种拟制财产,尽管与传统意义的财产存在着明显的区别,但同样具有价值性和交易性,可以在不同的主体之间进行交换因而成为一种新型的财产形式。这种新型的财产形式是建立在网络游戏用户与网络游戏运营商订立的服务合同基础之上的,因此,虚拟财产实质上是一种合同性的财产。本文从网络游戏与其他游戏的区别入手,探讨了网络游戏服务的合同性本质,并分析了网络虚拟财产的价值属性、价值的确定方法及其法律保护等问题。     

一种基于SOAP的金融保险异构系统衔接方案

采用了一种新的与平台无关的通讯协议———简单对象访问协议(SOAP),提出了以SOAP为基础的Web服务提供了异构系统信息交换的解决方案.分析了SOAP,并利用SOAP和WSDL实现了大型金融保险企业中UNIX、Windows等不同平台上应用系统的集成和数据功能的相互衔接.     

基于网络环境的信息服务模式及其现实

基于网络环境下的服务模式是一种信息集成服务、面向内容的信息服务、个性化信息服务,正确处理这三种信息服务模式中的知识产权与经济学问题、改善信息系统人机界面、应用网络计量学是实现这些信息服务模式的主要途径。     

基于虚拟仿真技术的平面机构创意组合实验的教学改革

平面机构设计是机械设计基础实验的重要组成部分,更关系到机械系统的动力性能及结构。阐述了平面机构创意组合实验教学改革的必要性和重要性。采用虚拟仿真技术的方法,研究开发了一个平面机构创意组合虚拟实验平台,建立了平面机构的零部件模块和运动仿真模块,该虚拟实验平台操作性强,简单易行,可以满足不同的实验教学需要,提高了实验教学效率,为学生创新能力的培养提供了一条有效途径。     

虚拟仪器及其在实践教学中的应用

虚拟仪器是以一种全新理念来设计和发展的仪器,将其引入实践教学可从教学内容、平台建设、模式革新3个方面推动实践教学的改革与发展,使实践课程具备先进性、精确性、灵活性和开放性及时间和空间的可扩展性。将虚拟仪器技术与仿真技术、网络技术相结合组成虚拟实验室,可为远程教育的实践教学提供一种全新的方案。     

虚拟仪器及其在实践教学中的应用

虚拟仪器是以一种全新理念来设计和发展的仪器,将其引入实践教学可从教学内容、平台建设、模式革新3个方面推动实践教学的改革与发展,使实践课程具备先进性、精确性、灵活性和开放性及时间和空间的可扩展性。将虚拟仪器技术与仿真技术、网络技术相结合组成虚拟实验室,可为远程教育的实践教学提供一种全新的方案。     

虚拟技术及其应用

简要介绍了虚拟技术及其基本原理、虚拟现帝技术的基本要素和关键技术，着重就虚拟技术在先进制造技术中的应用及现状进行分析，包括虚拟设计技术、虚拟制造及系统技术、虚拟企业、虚拟仓储、虚拟产品开发和虚拟仪器等，最后，还分别说明了虚拟技术在教学、医疗和建筑等方面的综合应用，拟帝制造技术研究重点以及发展趋势。     

基于PXI总线的虚拟数字示波器软件设计

提出了一种基于PXI总线的虚拟数字存储示波器实现方法。介绍了示波器数据采集板原理和底层驱动程序开发过程。结合设计的虚拟示波器面板,阐述在各种用户控制命令和状态下,数据的采集、处理以及波形和测量结果的显示等示波器功能的实现。     

利用LabVIEW改革“测试技术”课程实验教学初探

本文分析了虚拟实验教学的优势,针对测试技术课程实验项目开发了一套基于LabVIEW的虚拟实验教学系统。LabVIEW灵活、开放、形象、直观、易操作等特点,在测试技术课程的基础验证性实验和综合性、设计性实验中得到了充分体现,改善了实验条件和效果,提高了学生的学习兴趣和教学质量,为该课程的实验教学开辟了一条新的途径。     

虚拟仿真婴幼儿实验教学模式构建与运行策略——以山东英才学院学前教育学院为例

与传统实验室相比,虚拟仿真实验室在实验类型、成本与实验条件等方面更有优势,在高校实验教学中的地位越来越重要。山东英才学院积极开展教育资源的信息化、虚拟化和仿真化的建设与应用,通过虚拟仿真婴幼儿实验教学体系基点、目标、方案的构建,对虚拟仿真实验进行合理设计,在创新学前教育人才培养机制方面进行深入研究,旨在推动虚拟实验教学模式的形成和有效运行。     

虚拟教室实现方法的研究

虚拟教室的功能模块包括虚拟教室支持平台、教学支持工具集和系统信息库。虚拟教室支持平台被划分为两个子平台:教师支持平台、学生支持平台。虚拟教室的支持平台实现了课堂教学和课堂管理。实现虚拟教室的工具集包括了共享电子白板、同步浏览器、笔记系统、实时多媒体等部分。文章指出了这些部分实现上的难点,并提供了相应的参考方法和组成模块。由于整个虚拟教师系统的实现需要大量的信息资源,如教师、学生信息,教学计划、点播课件库等。因此,在文章的最后,给出了教学信息库的详细开发方法。从而为整个虚拟教师系统的实现提供了较为完整的方法。     

虚拟动态管理方法在公路工程施工中的应用研究

以石家庄石环辅道工程施工管理为例,尝试运用集成的工程施工虚拟动态管理技术对公路工程施工全过程进行计算机三维立体可视化动态优化管理。施工前,根据施工工序的特点和大量的数据资料,运用虚拟技术、网络计划技术、CS理论等建立公路工程施工虚拟静态管理系统;施工过程中,运用已获价值理论(EVM)、PDCA循环重点控制工程施工中的关键显著性项目,建立工程施工虚拟动态优化管理系统;应用计算机虚拟动态管理软件实现对施工过程的实时控制,使管理者全面掌握施工信息,大大提升公路工程施工管理的效率。     

基于虚拟仪器的检测技术创新实验教学平台

文章讨论了对原有的检测技术实验教学体系进行改革,构建了检测技术创新实验教学平台,给出了基于虚拟仪器技术的检测技术创新实验教学平台构建方案。