试论消费主导型经济增长模式

投资与消费比例失调、消费需求不足,既是短期问题也是长期问题,调整现有的经济增长方式、努力提高城乡居民消费水平和最终消费率,已成为我国扩大内需和宏观经济调控要解决的主要问题.必须重新认识消费对经济的重要作用,尽快实现经济增长方式由投资拉动型向消费主导型的重大转变.消费主导型经济增长模式是现代市场经济发展的原动力,是当代经济增长的一般模式,是贯彻科学发展观的内在要求.深入准确把握当前制约消费需求扩大的主要因素是制定刺激需求政策的前提基础.     

进一步扩大内需的思考

去年以来,我国经济增长呈现稳中趋升的态势,但与此同时,消费需求增幅回落,物价持续下跌,内在需求不足仍在对短期和长期经济增长形成约束,究其原因在于以前采取的一系列财政和货币政策不尽理想,国内需求尚未形成持续稳定增长的新机制和民间投资未得到有效启动。为进一步扩大内需,应坚持继续实行积极的财政政策;切实减轻农民负担,加大对农村城市化和农村公共品的投资的政策扶持力度;启动民间投资,为未来经济增长装上新的引擎。     

三重约束下的内外均衡分析

劳动力规模庞大、经济增长与汇率制度改革形成了人民币汇率政策的三重约束.人民币汇率变动既要为长期经济目标即促进内涵型经济增长对外延型经济增长的替代服务,又要为短期经济目标即价格稳定前提下就业的稳定增长服务.我国劳动力规模庞大的具体国情表明就业的稳定增长是硬约束,就业的硬约束要求人民币只能稳定地升值.利率政策和汇率政策的搭配为实现汇率的稳定升值提供了一个可行的选择,它可以在长期经济目标、短期经济目标和本币稳定升值之间实现某种程度的均衡.     

改革开放以来转变经济发展方式的理论探讨及政策实践

转变经济发展方式贯穿改革开放30年,其实质在于如何提高发展质量,增强经济的可持续发展能力,实现国民经济又好又快地发展.改革开放以来,经济发展方式先后经历了两次历史性转变,第一次是从"粗放型经济增长方式"到"集约型经济增长方式"转变;第二次是从"转变经济增长方式"到"转变经济发展方式"转变.在此过程中,对转变经济发展方式的认识在逐步深化,研究在逐步深入,理论体系更加完善,政策设计更加合理.同时,转变经济发展方式形势依然严峻,仍将是未来经济发展的主题,成为经济界与经济学界持续关注的重大问题.     

经济发展方式转变的路径依赖及其破解路径

经济发展方式转变滞后的原因在于现有的经济发展方式存在着多重路径依赖和锁定效应,其基本特征体现为经济增长对高投资、外需、廉价劳动力、房地产和资源环境的依赖。形成这种多重路径依赖的根源是体制机制约束,包括要素定价机制、市场运行机制、政绩考核机制和财税激励机制。破解经济发展方式转变的路径依赖,要将经济发展的目标从追求数量转变为追求质量和效益,将经济发展的动力从要素驱动转变为创新驱动,将经济发展的重点从短期因素转变为长期因素,将经济发展的政策从调节需求转变为改善供给。要通过一系列机制设计破解经济发展方式转变中路径依赖的体制机制性障碍。     

打破增长型经济复苏的幻觉

1997年亚洲金融危机暴发后,我国实施了以扩大内需为核心的经济刺激政策。在此后走出危机的五年中,尽管在政策作用下经济增长得以持续,但是就业增长与民生改善并不明显。这对于正处于复苏拐点的中国经济来说具有较强的启发意义,即应打破增长型经济复苏的幻觉,在经济颓势得以扭转之后必须考虑短期政策与长期战略的结合。为此,应考虑从促进中小企业发展与扶助个人创业,推进经济布局与结构优化,从城乡统筹发展视角实施土地、教育、社会保障等制度变革等方面对现行政策予以完善。     

增强云南经济增长内生动力面临的突出问题及对策研究

目前,云南经济增长内生动力仍显不足,主要表现在投资拉动乏力,城乡居民消费“短板”问题突出.需以加快转变发展方式为主线,切实增强消费对全省经济增长贡献率,构建扩大内需长效机制,增强经济增长内生动力.     

经济危机下的低收入阶层与扩大内需的关系

改革开放以来,在经济的"三架马车"中,中国经济长期快速的增长主要是依靠投资和出口,而消费对于经济增长的贡献是比较低的.面对经济危机,中国政府提出了4万亿元经济刺激计划以扩大内需,其中提高城乡居民收入被列为重要举措之一.根据凯恩斯的消费理论,对于中国高、中、低收入阶层而言,提高低收入阶层的收入是扩大内需的关键所在.     

国际金融危机对我国资源经济型地区增长的影响与对策

由于我国资源型地区经济与东部沿海地区的制造业之间存在明显的上下游产业关联，国际金融危机对制造业的冲击必然传导到资源型经济地区。资源型经济地区受金融危机的影响存在一定的滞后性，但受冲击程度更深；同时，扩大内需政策在资源型地区发挥政策效应也存在一定的滞后性。因此，扩大内需政策重点应突出短期效应强、对本地需求拉动效应明显的领域，以确保资源型经济地区经济的平稳增长。     

高等教育适度超前发展的经济价值

高等教育的发展应遵循适度超前的原则.超前,即要超越当前"满足"经济需求的状态,从"跟随者"转变为"引领者",但这却要以"适度"为内在标尺,即要在我国国情与教育发展规律的范围之内.这样,适度超前发展才能带来一系列或短期或长期的经济价值,促进经济的增长与社会的进步.