ERP沙盘模拟课程实践教学研究——以高职高专经管类专业为例

在高职高专院校实践教学环节中,对学生实施以行动为导向的实践教学是提高学生专业能力和综合能力的有效途径.ERP沙盘模拟是经管类专业重要的实践教学环节,作者通过ERP沙盘课程教学的实践积累,就目前ERP沙盘模拟实训存在的问题和不足进行梳理,提出了改进高职高专ERP沙盘模拟课程实训效果的对策和建议.     

开展ERP沙盘教学,培养应用型人才

ERP沙盘教学在培养高职高专经济管理类专业学生中起着重要的作用,它改变了传统人才培养模式,强调演练与实践,使经管系学生将所学各科知识相互渗透,既培养了学生的动手、动脑能力,又培养了学生的团队协作精神。尽管ERP沙盘教学存在一些不足,但通过ERP沙盘模拟体验式教学,让学生足不出校就可以了解和掌握企业管理的知识和技能,是一种值得大力推广的教学模式。同时也对ERP沙盘教学模式提出了若干建议。     

集团化企业ERP系统运维方法浅谈

随着ERP系统作为一种管理工具在现代集团化企业中的不断推广应用,企业在实施推广ERP后如何能把ERP系统用好,发挥它的作用,ERP的运维的重要性就体现出来了。本文就ERP系统运维过程中重要因素进行分析,并介绍了某集团化企业通过人员组织、流程管理、版本更新、运维制度、流程和文档等构建的运维服务体系,用以支撑ERP系统高效安全稳定的运转。     

ERP沙盘模拟实验教学改革思路

该文在总结历年ERP沙盘模拟实验教学和竞赛经验的基础上,针对已经出现的关键性问题对ERP沙盘模拟实验课程的教学理念、教学团队建设、案例教学方法等内容进行了新的探索,以期为该课程的实验教学改革提供新的思路。     

基于ERP系统的高职经管类创业型人才培养模式应用研究

把引入企业ERP系统,作为培养经管类专业创业型人才的一项重要举措,已为许多高职院校所借鉴.从ERP系统先进的管理思想人手,分析了高职经管专业ERP实训教学现状及其面临的主要困难,提出了基于E RP系统构建相应的实践教学课程体系,同时对探索创业型人才培养模式等方面的问题进行了分析与思考.     

建设与ERP系统应用相适应的企业文化

本文针对目前我国企业ERP系统实施与应用成功率低的现实,提出了“企业文化不适应以ERP系统为代表的企业信息化管理环境的要求,是导致我国许多企业ERP系统应用失败的重要原因”的观点。论文阐述了与ERP系统应用相适应的企业文化应具有的特征,并就如何建立与ERP系统应用相适应的企业文化进行了讨论。     

ERP沙盘模拟在财务管理教学中的应用探析

目前，在财务管理课程的教学过程中越来越强调学生能力的锻炼与提高，因此，ERP 沙盘模拟的教学方式开始引起人们的重视。本文分析了在财务管理课程的教学中引入ERP 沙盘模拟的优越性及目前尚存在的问题，并提出了针对性的建议。     

企业应用ERP问题研究

回顾了ERP的整个发展过程,它历经MRP(物料需求计划)、MRPⅠ(闭环的物料需求计划)、MRPⅡ(制造资源计划)和ERP(企业资源计划)四个阶段,对每个阶段的特点、应用情况,以及ERP的功能和作用进行了充分的论述。阐述了我国企业应用ERP现存的问题,并就相关问题提出了对策。     

ERP沙盘模拟培训对大学生团队协作能力的培养

ERP沙盘在教学的过程中改变了传统的教学模式,使学生从被动的接受者,变为主动实施者,是一种全新的教学模式。在教学的过程中不但可以提高大学生的实践动手能力,最主要的是培养了大学生的团队协作精神。通过阐述ERP沙盘模拟教学的特点,对大学生团队协作能力的培养进行了有益的探讨。     

ERP与会计电算化课程设置与实现

ERP系统是代表和反映一种先进的管理理念和一种科学的管理方法,因此,应将会计电算化教学放在ERP环境下组织和开展,改革会计电算化课程,适应ERP应用的要求,设置科学、合理的会计电算化课程体系。     

ERP沙盘模拟实验教学在应用型人才培养中的实践

为适应市场经济发展和企业对于应用型人才的需求,实验教学改革已经成为高校教学改革的共识。如何做好实验教学改革,并将实验教学改革引向深入,培养出符合企业需求的应用型人才,是高校教学改革的重点。ERP沙盘模拟实验课程在整合理论知识和实践技能,使二者有机融合方面起着重要的作用。本文通过对ERP沙盘模拟实验教学的介绍,以及在课程中的探索与应用,逐渐形成了适合学生能力训练和培养的教学体系,并取得了良好的教学效果。     

管理类专业ERP综合创新实践教学体系研究

培养管理类专业学生的创新能力需要构建综合管理创新平台去激发学生独立思考的意识。文章以学校建设ERP实验室项目为背景,探讨了管理类专业进行ERP综合创新实践的教学模式和体系构成,并分析实践环节中应注意的问题。     

关于ERP环境下三种成本经营模式的探讨

针对ERP系统在具体运用过程中存在的不足,提出将作业成本法、主动成本控制以及标准成本模式纳入到ERP系统中,重点讨论了作业成本法在企业的应用,实现优化成本控制,提高企业的竞争力。     

MRP教学演示仿真系统的研制与开发

从复杂的ERP软件中选择其核心部分MRP,用简单的程序实现其逻辑运算原理又不失真实性.应用本系统进行模拟教学,对于学习和掌握ERP的基本原理具有重要意义.     

工商管理专业ERP沙盘模拟教学的反思与改进

传统教学方式以理论教学为主,案例教学因学生缺少实践经验而收效甚微,也不能充分调动学生的积极性。ERP沙盘模拟训练具有趣味性、体验性、实战性等特点,能够充分调动学生学习的积极性和主动性。让学生将所学知识应用于实践,加深学生对知识的理解和应用,锻炼其团队精神、规划能力和合作精神,提高学生的就业和创业能力。对ERP沙盘模拟教学存在的问题也进行了反思。     

多专业协作型创业模拟实践课程框架研究

为服务于创新型人才培养需要,江西财经大学开设了多专业协作型创业模拟实践课程,该课程以ERP为核心实现了系统化、一体化大综合模拟创业的教学,在培养学生的实践能力和创新创业素质过程中发挥了重要作用。本文对多专业协作型创业模拟实践课程架构进行了分析,提出了系统的课程框架。     

ERP系统的评价方法

ERP－Enterprise Resource Planning即企业资源计划系统，是运用信息技术，包含成功的管理思想和管理方法的软件系统，可以帮助企业实现规范化，合理化管理，正逐渐成为现代企业的运行模式。面对加入WTO，引入ERP管理系统成为中国企业提高管理水平的大势所趋。而ERP的导入会给企业带来巨大的变化，所以，对于一个即将导入或正在导入ERP的企业，如何选择适合自身的ERP系统是一个首要的问题。本文综合分析了ERP系统的定量评价方法，它可以帮助企业结合自身特点对ERP系统进行评价，为ERP系统选择提供依据。     

工业工程专业ERP人才培养模式研究

作者分析了社会时ERP人才的需求现状，根据工业工程专业学生兴趣、能力的差异性，提出了工业工程专业ERP人才分层培养模式。通过在企业构建ERP实战平台、组建ERP研发团队、产学研互动等方法培养ERP人才，取得较好效果。