以拓展素质为核心 提升大学生就业竞争力

拓展大学生素质教育是适应时代发展的必然趋势.目前在大学生就业环节中出现的矛盾与趋势,突显素质拓展教育在高等教育实施过程中的不足.高校应调整专业设置,培养大学生良好的基本素质,增强社会实践能力,强化素质拓展训练,加强创业教育,综合提高大学生的就业竞争力.     

浅谈蒙古族大学生就业难的原因及引导方法

近几年来,蒙古族大学生就业问题成为高校和社会所关注的重点问题之一,同时蒙古族大学生就业心态也给高校思想政治教育提出了新的挑战.蒙古族大学生就业难的原因有:马背上的教育”依然存在;个人主观认知影响其顺利就业;就业政策与民族高等教育发展不协调;民族高校就业指导工作欠缺乏,蒙古族大学生择职无计划,盲目性较强.引导蒙古族大学生就业的创新方法有:加强民族观教育,树立正确的世界观、人生观、价值观;加强蒙古族专职辅导员队伍建设;加强交流平台建设,合理运用新媒体资源;注重加强蒙古族大学生就业心态的相关指导.     

大学生社会实践工作机制创新探究

社会实践作为高校培养人才的一个重要环节,是高校教育不可缺少的组成部分。针对大学生社会实践工作中存在的不足,高校教育应着力加强大学生社会实践工作机制创新研究,从思想认识、规范管理和组织实施等方面加强改进和创新,使大学生社会实践工作机制能适应新形势下大学生社会实践发展的新要求。     

青海省大学生就业状况调查研究

为全面立体呈现青海省大学毕业生就业状况,本研究从地方和毕业生两个方面来梳理大学生就业数据.地方层面,获取了海南州2003年至2015年近13年,黄南州2004年至2014年近11年,公务员和事业单位工作人员招录的基本情况;毕业生层面,笔者从毕业生基本信息、就业意愿、就业行为、就业竞争力、就业指导服务等五个方面设计了调查问卷.通过对以上两个层面的调查数据整理与分析,研究提出毕业生要改变就业观念、掌握就业政策、提高就业竞争力,高校要重视就业服务、加强创业教育,以促进大学生顺利就业.     

大学生创业的困境及对策思考

大学生创业是解决大学生就业的有效途径,十七大报告提出以创业促进就业的新思路,创业成为当今大学生中的热门话题。本文针对大学生创业现状,通过分析制约大学生创业的因素,提出了促进高校毕业生创业发展的对策建议。     

高校思想政治工作应坚持以人为本

高校思想政治工作坚持以人为本的教育理念,是社会、时代和人的发展的必然要求.因此高校思想政治工作应做到:了解教育对象;开展灵活多样的学习与教育,为大学生进行全面素质教育,同时要做好大学生的就业指导工作.切实把以人为本的教育理念落实到思想政治教育工作中去.     

独立学院设计类专业实践教学与双创能力培养探索——以吉首大学张家界学院为例

随着我国现代化建设进程的不断加快,未来的竞争是具有创新创业能力的人才的竞争,高校作为教育主体,必须具有较强的创新创业能力,如何培养和提高大学生创新创业能力成为关键性问题。本文立足当前高校育人工作实际,结合本院学生的实践教学活动,浅谈实践教学对大学生创新创业能力培养的作用,旨在为高校开展大学生创新创业教育提供参考。     

大学生就业心理准备与辅导

就业是大学生人生的一次重要选择,也是对大学生综合素质特别是心理素质的一次考验.理想与现实、个人志愿与社会需求等诸多矛盾使大学生在就业中不可避免地遇到了各种困难和挫折.高校应对大学生就业时存在的一些心理状况进行分析、引导,开展心理辅导和就业指导工作,让学生了解影响就业的心理因素,自觉加强就业心理准备,树立正确的就业观,为顺利就业作好准备.     

西藏高校大学生假期生活现状研究

民族高校作为我国高等教育的重要组成部分,加强对高校大学生假期生活现状的研究具有重要的现实意义.然而,关于西藏高校大学生假期生活现状调查的研究少之又少.本项研究表明,西藏传统的高校大学生假期生活模式不能满足社会与高校办学层次发展对新形势下大学生的素质要求.因此,从高校、家庭和学生三个维度出发,三管齐下、组成合力,才能更好地促进西藏高校大学生的成才成长.     

浅谈高校大学生创业心理资本开发的策略

创业心理资本是个体在创业活动过程中所表现出来的积极心理状态,是创业者的重要心理资源.高校应将大学生心理培育与开发纳入到高校创新发展中,使大学生充分认识到心理资本对创业究竟有何意义,并通过课程教育为大学生创业搭建一个创业实践平台,积极鼓励大学生增强心理修炼的主动性,提升自我效能感,形成积极的乐观态度,锻炼坚强的意志品质,增强对未来的希望,自觉培育与开发创业心理资本.     

青藏地区民族高校工科大学生创新创业教育研究

本文针对目前青藏地区民族高校工科大学生创新创业教育的现状和存在的问题,提出了少数民族工科大学生创新创业教育改革的一些思考,旨在为民族高校创新创业教育改革实践提供一些参考.     

提升大学生就业水平的实践举措研究论述

随着教育水平的不断提升,大学毕业生的数量也在不断提升,就业形势也就更加严峻.本文主要是对社会和高校两个方面进行研究,对提升大学生就业水平进行分析,并且制定有效的解决方案.随着高校教学方案的改革、大众化高等教育的不断推广,现阶段大学生的就业竞争压力也在不断增加.大学生就业问题已经成为高校、家庭以及社会一起关注的问题,并且影响大学毕业生未来的发展,影响社会平稳发展和国家实现人才强国目标.在现阶段的就业形势下,要想降低大学毕业生的就业压力,需要提升大学生的就业水平.     

加强校外实习基地建设对提高大学毕业生就业率的分析与研究——以内蒙古民族大学动物科技学院校外实习基地建设为例

高校是培养和造就社会需要的人才的摇篮,是传播和创新现代化科技文化知识的重要基地.在当前大学生就业困难的情况下,追求理论与实践相结合,提高广大毕业生的实践动手能力,是高校引导高校毕业生就业的必经之路.通过分析当前大学生就业的现状与原因、就业实习基地建设的重要性与必要性,并以内蒙古民族大学动物科技学院加强校外实习基地建设为例,说明校外实习基地对大学生就业的影响.     

试论创业教育在高校德育工作中的地位和作用

培养当代大学生的创业精神和创业能力,是现代高校德育的重要任务。高校德育应从培养人的主体性、创造性和创新性入手,创新形式,拓展内涵,从理论与实践两个方面加强大学生的创业精神和创业能力的培育。     

高校如何在大学生就业工作中发挥指导作用

在新形势下,高校要认真学习贯彻党的十七大报告精神,充分认识高校在大学生就业指导工作中的重要作用,高校对毕业生的就业指导工作任重道远。高校要建立健全大学生就业指导机构和就业信息服务系统,为毕业生提高能够高效优质的就业、创业服务,积极探索学生就业指导工作的新思路、新方法,真正为大学生走向社会顺利就业起到铺路架桥作用。     

苗家山寨“追蜂人”

正"我将扎根家乡,将企业做大做强,回报社会,和乡亲们共享兴业的甜蜜……"2014年2月25日,在湖北恩施土家族苗族自治州就业创业工作电视电话会议上,来凤县尚风寨蜜蜂养殖专业合作社理事长兼总经理、苗族小伙姚俊作为大学生就业创业明星代表作了交流发言。今年27岁的姚俊,是恩施土家族苗族自治州来凤县革勒车乡的一名大学生创业者,2008年从恩施职业技术学院毕业后,曾在浙江一家公司从事营销工作。他与蜂结缘,纯属偶然。2009年底,因蜂蜜积压,在革     

加强民族院校创业教育的研究

针对民族院校学生就业渠道、岗位、空间相对萎缩的现状,在民族院校开展创业教育已势在必行.目前高等院校存在着对创业教育重视不够,创业教育教学体系不完善,社会和家庭缺乏足够的认识等现象,也影响着民族院校的发展建设.探索一条适合民族院校特点、符合民族经济发展的创业教育之路,是缓解毕业生就业压力,鼓励民族院校学生自主创业,以创业带动就业,促进民族经济发展的有效途径.     

关于加快高校就业工作内涵发展的思考

随着高等教育的大众化发展,高校的就业工作面临着前所未有的压力.笔者认为高校只有通过以社会需求为导向深化教学改革,加强就业指导工作体系建设等途径,加快高校就业工作的内涵发展,提高毕业生就业核心竞争力,才能从根本上解决大学生就业难的问题.     

大学生就业信息指导论略

围绕就业市场信息不对称给大学生就业所带来的影响,提出高校大学生就业信息指导需要秉持以人为本的教育理念,建立高校就业信息服务机制、就业信息共性化价值指导和就业信息个性化指导的实际教学途径与方法,以期提升大学生就业能力,提高就业的适应性和灵活性.     

关于大学生就业问题的几点思考

在市场经济条件下,高等教育的核心问题是人才培养的质量问题,其重点就是就业。高等院校的就业指导工作对于实现人才培养目标、满足社会需要等起着重要的桥梁和纽带作用。因此,高校的就业指导工作必须改变过去被动接受企业上门招聘的态度,积极主动地为毕业生就业服务。由于历史和观念等方面的原因,当前我国高等院校的就业指导工作,尚不尽如人意。文章从社会对大学生就业难的问题存在的认识误区、大学生就业难的原因、大学生就业与创业的对策思考等三方面对高校大学生的就业问题进行思考与探讨。