会计决策支持系统模式构建的研究

本文在分析会计决策支持系统辅助决策方式的基础上,探讨了目前可行的两种模式,即基于数据分析模式和基于数据仓库模式,并对其具体构建与实现方法进行了研究。     

基于J2EE的电力岗位工作站系统设计及实现

本文提出一种基于MVC模式。集成Spring框架和Hibernate的J2EE架构，并在此架构上设计和实现了电力岗位工作站系统。     

网络在线考试为教师减负

随着计算机应用技术和网络技术的不断发展，网络在线考试正在逐渐取代传统的考试模式，在网络和数据库技术的基础上，我们设计开发了基于B／S模式的网络在线考试系统，本文从系统体系结构、功能模块设计、数据库设计和技术实现这几方面，对在线考试系统进行了详尽的阐述。     

计算机类课程实验教学管理系统的设计与实现

文章针对计算机类实验的特点及存在的问题,实现了基于B/S模式的计算机类课程实验教学管理系统,并详细阐述了设计思想、结构模式、主要功能及系统实现。     

基于开源技术的高校实验教学综合管理平台的设计与实现

本文阐述了基于开源技术的高校实验教学综合管理平台的开发过程。对系统的目标需求、开发模式、系统功能模块、开发技术和关键难点分别做了详细的介绍。系统运行在Web模式下，利用开源技术实现三层架构，具有优良性能及可扩展性．对于提升实验教学的管理水平具有很好的现实意义。     

基于Web的远程教学系统的设计与实现

本文分析了基于Web的远程教学系统的基本模式及其组成和功能 ,探讨了如何实现基于Web的远程辅助教学系统 ,提出了一个基于Java的远程辅助教学系统平台模式     

基于Interanet模式的企业质量管理信息系统的设计与实现

对二层结构的C/S模式和三层结构的B/S模式进行分析比较,讨论了基于C/S和B/S二者的混合模式的QMIS系统实现方式,并给出具体的设计实现方法。     

消费者视角下中小企业社群动态定制仿真建模及其管理策略研究

移动互联时代下，基于在线社群的聚合力和社群经济效益的社群定制模式，如何有效解决大部分中小定制企业普遍面临的定制顾客少、销售转换率低及总体利润低等问题，是定制企业界目前亟待解决的重要问题之一。针对此，首先，本文对社群定制模式和一般在线定制模式进行定性分析，阐明两种定制模式的实现路径和特征，对其差异性进行归纳。然后，从消费者行为角度出发，结合定制模式的实现路径和差异性，分别建立多Agent仿真模型，分析两种定制模式下定制销售转化率、购买人数、消费者满意度和企业利润的差异，从而验证社群定制模式的有效性。最后，进一步研究不同企业和市场特征对社群定制与一般在线定制模式定制效果的影响，并探讨社群特征对社群定制效果的影响，为企业有效的定制选择及社群定制实现提供相应的管理策略。     

网络环境下实时会计报告系统的模式与实现分析

本文对实时会计报告的概念、优点进行了说明和阐述，并对可扩展商业报告语言和可扩展的验证报告语言等基于可扩展标记语言的实时会计报告模式进行了比较，分析了两者在会计报告系统中的优越性。同时通过对实时会计信息系统的框架分析，阐述了实时会计报告的具体实现方法。     

基于“互联网+”模式下的校企合作人才培养创新研究

目前校企合作已经成为职业院校人才培养的主流模式。然而在校企合作育人过程中存在以下问题：专业课程设置相对传统、企业人员参与度较少以及岗位实际需求了解不深等，造成校企合作效果甚微。为了进一步加强校企合作育人模式，本文提出基于“互联网+”模式下的校企合作人才培养创新研究，以产业学院为基础，搭建信息化网络管理平台，实现校企双方共建课程专业设置、岗位需求等为一体的人才培养模式，从而深化校企合作。     

基于Moodle的家庭教育指导模式

信息社会对家庭教育指导提出了新的要求，而以往的家庭教育指导模式由于其自身的种种弊端已不适应社会发展的需要，于是基于网络的新型家庭教育指导模式应运而生。笔者根据Moodle的特点及其教育应用，提出了基于Moodle的家庭教育指导模式，并对此进行了探讨。     

基于手机短信的移动学习：随意学习

教育的发展与信息技术的进步息息相关，目前，网络教育主要是基于先进的互联网和多媒体技术，试图实现任何人、在任何时间任何地点以任何方式的理想教育模式。随着知识爆炸和社会竞争的加剧，教育内容日新月异，终身教育已成为现代社会的需要，传统课堂之外的学习人数大大增加，这些人没有固定的学习地点和时间，工作场所也不固定。此外，在校生放假或外出时也希望随时与学校取得联系，这些是传统有线连接的互联网所不能满足的。而基于手机短信的移动学习正好弥补了这一缺陷，实现了随时、随地、随意的学习。     

新兴国际化企业的双元平衡及实现路径——基于产品-市场情境矩阵的多案例研究

基于企业国际化理论和双元性理论,选择2家渐进国际化企业和2家天生国际化企业,探讨企业在产品-市场决策情境下实现双元平衡的模式及演变过程。研究发现,国际化企业通过结构和间断2种路径实现双元平衡:2类企业都存在基于不同阶段的间断双元模式,但不同类型的企业在开始国际化的时候选择的活动内容不同;2类企业都通过基于产品-市场职能的结构双元来实现双元平衡。研究展示了探索与开发、国际化知识在企业国际进程中的平衡模式及过程,深化了双元理论在国际化商务中的研究。     

基于工业互联网平台的增值服务收费模式研究

工业互联网平台的增值服务可以给制造商提供数字化转型服务赋能，实现提质降本增效的作用。本文构建包含一个工业互联网平台、一个制造商和一个零售商组成的三级供应链博弈模型，求解基于使用量收费和订阅收费模式下的最优决策。分析不同定价模式下企业数字化转型决策和利润受到增值服务因子、成本降低因子的影响，以及对两种定价模式下的最优决策进行比较。研究显示：存在不同的平台增值服务效果阈值，当服务效果位于不同阈值范围时，平台和制造商将选择订阅收费模式或按使用量收费模式。当平台增值服务效果适中时，平台和制造商都选择订阅收费模式。当平台增值服务效果较低(高)时，平台(制造商)选择基于使用量收费模式，而制造商(平台)选择订阅收费模式。     

高校“课程思政”育人模式的实现路径研究

高校建立课程思政育人模式,既要提升教师对课程思政育人模式的理解与认知,还要共同实现课程思政育人模式的教育目标。在教学相关的各个方面都要准备充足,以此来更好地保障课程思政育人模式的开展。本文基于高校"课程思政"育人模式的实现路径展开研究,并提出相应的实现策略。     

我国汽车行业电子商务发展研究

汽车行业本身的特点和国际形势决定了电子商务是我国汽车行业发展的必由之路,基于供应链的电子商务模式是汽车行业电子商务的理想模式,它能降低成本,提高效率,实现真正意义上的网络营销。     

UML对基于B/S模式的图书管理系统的分析与设计

对基于B/S模式下的图书管理系统进行分析,运用UML的静态和动态模型图,对系统的分析结果进行建模.图书管理系统运用计算机软件管理图书,能够迅速实现图书检索、可靠性能高、寿命长、存储量大和成本低等特点,提高了图书管理的效率,是实现UML对基于B/S模式的图书管理信息化、正规化管理的必然趋势.     

高职院校基于成就目标的人才培养模式研究

成就目标作为成就动机的前沿课题，本文基于此对高职院校的人才培养模式进行了研究。先探讨了成就目标的现状，再基于成就目标定向提出了一种成就目标定向的高职院校的人才培养模式，经过重庆某高职院校的调查问卷及理论分析可知，所提出的人才培养模式有一定的理论意义及实用价值。     

基于自有资源的学校主导型高校后勤改革模式研究

基于自有资源的学校主导型后勤改革模式是高校后勤社会化改革多元模式中的一种典型模式。本文运用制度理论和资源理论的分析框架,阐述了这一改革模式的内涵、相应的制度环境和资源条件,构建了这一改革模式的组织结构模型和资源能力匹配模型,对实现路径进行了评述。     

考虑保险机构参与的重大工程风险管理激励模型

重大工程建设过程往往面临着巨大的风险暴露，保险是重要的风险处置手段，承接保险合同的保险机构和业主一起成为风险损失的承担主体。考虑到保险机构拥有极强参与现场风险管理的动能，本文基于委托代理理论构建了保险机构介入下业主与承包商的激励模型，分别讨论了共同代理和独家代理两种模式下各方的策略与收益。研究结果表明：共同代理模式下，保险机构实现了主动风险管理，业主和保险机构的收益均得以提高，业主愿意提供比独家代理模式更高的激励系数；承包商在共同代理模式下将采取更为积极的风险管理努力，同时其机会主义行为得到了抑制；业主的最优激励系数受项目特征、承包商自身因素以及外界环境的不确定性共同作用。