一个新的科考时代

通过员工教育培训和技能比赛的筛选,公司把思想素质好、作风过硬、技能扎实的业务尖子、能手的使用及跟踪考核,作为教育培训的后续工作来抓,做到优先培养,大胆使用,人尽其才     

科研项目和员工绩效综合评价方法研究

本文通过数据的统计分析,应用正态分布曲线与项目检查评估分数分布曲线关系,将项目检查评估分数进行分段量化,使项目考核更具依据性,并将项目检查评估分数的历史数据考虑进来,使项目考核更加公平、合理。以此方法为基础,类推将企业各项考核打分机制构成一个系统,在数据层面进行统一,构建企业、员工考核评估大平台,使考核公开、公平化。让每一个员工在以数据为基础的量化、公开平台上,受到真正的激励,减少在各项激励过程中的人为因素,让激励取得更好的效果。     

积极探索干部培训新路子

《干部教育培训工作条例(试行)》颁布以来,山东省枣庄市山亭区紧密结合自身实际,健全机制,整合资源,创新方式,逐步使干部教育培训工作进入了科学化、制度化和规范化的发展轨道。建立四项机制,规范教育培训。一是建立三级联动的领导协调机制。区委建立以分管干部工作的副书记为组长的干部教育培训领导小组,负责对全区干部教育培训的宏观规划和指导;区委组织部建立由区委常委、组织部长任主任的干部教育培训协调中心,负责对全区干部教育培训工作进行综合协调、督促指导和考核评估;承担干部教育培训任务的相关职能部门建立干部教育培训联席会议…     

基层供电企业教育培训创新

对新形式下基层供电企业的培训需求正确分析,以现代培训理论为指导,抓住当前电力企业培训改革和发展机遇,紧紧围绕企业的战略目标,加强教育培训的系统性、完整性和规范性建设,从教育培训细节和手段上入手,实现教育培训管理过程创新,强调培训手段的多样化,实现差异化的员工培训,从而不断提高教育培训工作质效,为企业的战略实施提供强有力的人力资源保障。     

煤炭企业职工培训的管理和运作

煤炭企业职工培训的基本任务是准入资格培训、补课培训、法规培训、技术技能培训、经营管理培训和员工发展教育培训。煤炭企业职工培训的基本要求是必须符合煤炭企业的生产技术特点,必须注重实效,要将安全培训作为培训的重中之重,把经营管理培训作为整个培训工作的龙头。做好煤炭企业职业培训,要加强专、兼职教师队伍建设的综合素质,更新职工教育培训的理念,创新教育培训教育工作,建立完善、有效的激励机制。     

当前员工培训存在的主要问题及解决思路

文章运用人力资源管理的基本原理分析思考了员工培训工作中普遍存在的若干问题及原因,并以实际应用出发,提出了解决问题的三点思路。主张从培训设计精细化、组织培训专业化、效果评估实用化方面着手,全面提高员工培训质量,引导和激励员工主动参与培训、提升能力和促进工作。通过培训工作使单位获得人力资源方面的竞争优势,促进员工发展和单位发展实现双赢。     

新桥煤矿“1＋1”素质提升培训研究

为了深化新桥煤矿安全教育培训工作，提高员工职业技能和团队意识，新桥矿根据本矿实际情况逐步探索出“1＋1”素质提升培训法。本文就该培训法的基本概念、教学理念、教学原则、教学形式、教学效果以及此培训法对传统员工培训的突破与创新进行论述。     

管理小知识

正名词解释人力资源管理人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标     

安全教育培训要分类进行

要使安全教育培训真正能够达到员工要安全、会安全、能安全的目的，在制定培训方案时要从培训工作量、培训内容和培训方法上进行分类组合，提高针对性和实效性，以达到事半功倍的效果。     

提高领导干部处理实际问题的能力——学习《干部教育培训工作条例》（试行）

今年2月，中央颁发《干部教育培训工作条例（试行）》。它的颁发和实施是加强和改进干部培训工作的一个重要举措，对于推进干部培训工作的科学化、制度化和规范化，提高干部教育培训的质量和效果，具有十分重要的指导意义。《条例》规定，干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上党政领导干部及其后备干部。《条例》强调各级组织人事部门“在干部年度考核、任用考察时，应将干部接受教育培训情况作为一项重要内容”。     

企业安全培训之我见

安全教育培训工作在企业生产经营发展中起着举足轻重的作用。本文通过分析事故与培训的关系度,着重提出在安全教育培训中,如何通过“灌、解、悟、考、防”进一步强化员工安全意识、加强安全知识的学习和应用,从而实现维护员工个人安全和企业生产的目的,以期起到抛砖引玉的作用。     

浅谈如何做好一线班组员工的安全教育培训工作

一线班组员工的安全教育培训是奠定企业安全生产的基石。只有紧紧围绕本单位生产经营实际,对一线班组员工的安全教育培训进行分析、探讨,制定出一套切合实际、行之有效的方法,才能使员工安全培训卓有成效,才能为企业的安全生产保驾护航。     

浅谈如何建立合理的企业激励机制

如何建立合理的企业激励机制,提高职工的工作积极性,就成了当前企业必须要考虑的一个方面。提高领导者素质,自上而下的提高对激励机制的重视。对我国企业员工来说,物质需求是第一位的,但随着物质需求的逐渐满足精神需求也会随之而来,且可能不断升级。所以,仅靠物质激励是不够的,物质激励与精神激励必须双管齐下。精神激励的主要方法有:目标激励。工作激励参与激励。第四,荣誉激励。要制定合理的考核制度,如何建立一套完整的员工考核体系已成为管理工作的重点。绩效考核应坚持以人为本,突出业绩考核,通过建立事事有标准、人人有考核、考核有反馈、绩效有改进的目标管理体系,能够客观、公正地评价一个人的工作成绩,激发人的活力。     

我国薪酬激励存在的问题与应对

随着项目管理方式在越来越多的企业推行应用，员工薪酬激励问题引起了企业的关注。项目团队工作绩效的激励因素主要有员工努力程度、团队的绩效和报酬。当前项目管理组织结构主要有职能式、项目式和矩阵式。不同的组织结构对员工的薪酬激励会产生不同的影响。在分析项目团队的薪酬体系设计原则的基础上，提出了一系列构建项目管理下的薪酬激励机制的措施。     

我国知识员工激励研究

知识员工是从事具有知识性、创造性、企业性、增值性工作的员工,具有较强的工作自主性,成就动机及流动性。对知识员工的应从报酬、工作、培训及企业文化等四方面进行激励。     

人力资源管理

人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。人力资源管理是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工流动管理,员工关系管理,员工安全与健康管理等。     

名词解释 人力资源管理

正人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。人力资源管理是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工流动管理,员工关系管理,员工安全与健     

电力企业员工培训的分析研究

在分析当前供电企业加强职工教育培训重要意义的基础上,针对目前供电企业职工教育培训中存在的主要问题,提出几点供电企业职工教育培训的措施,并就培训方案的评估及完善作了分析。力求改进供电系统的员工培训模式,提高职工职业素质,从而促进电力企业的可持续发展。     

企业人际冲突管理实践探析

激励这个概念用于管理,是指激发员工的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成本岗位的工作任务,实现组织的目标。无论什么样的企业要发展,都离不开人的创造力和积极性,因此企业一定要重视对员工的激励。根据实际情况,物质激励和精神激励相结合,综合运用多种激励机制,要分析鉴别员工的个体差异,有针对性的建立合理公平的激励机制,完善分配制度,建立科学的考核评价体系来激励员工,真正建立起适应企业特色、时代特点和员工需求的开放的激励体系,使企业在激烈的市场竞争中永远立于不败之地。     

中小型科技企业考核制度探索

企业的考核制度是为了全面准确的了解员工的情况，对员工的工作态度、能力和成绩进行的一个综合的评估，企业根据对员工的考核结果来分配薪资，发放奖金和职务的调动，科学的管理员工，激励员工。考核是企业人力资源管理的基础，对于考核的结果，要有一个奖罚的分明。一个好的考核制度对企业来说非常重要，是企业了解员工工作的状态的主要手段，考核制度的发展创新也提高了企业本身的决策力。