关于党和党员先进性问题的探讨

保持党的先进性的必要条件是落实“三个代表”,保持党员的先进性是在不同岗位上实践“三个代表”。因此,党的先进性和党员的先进性是相互联系的有机整体,党的先进性是对党员的先进性的总体要求,党员的先进性是党的先进性的具体体现。只有每一位共产党员都保持先进性,整个党才能保持先进性。     

用制度和机制巩固先进性教育成果——南京市委制定《关于进一步加强和改进机关党的建设的意见》

南京市参加第一批先进性教育活动的单位和党员．主要是县以上机关党员．共5万多名，占全市党员总数的七分之一。先进性教育活动告一段落后，如何建立机关党员保持先进性的长效机制，进一步深化机关党的先进性建设．是巩固和发展先进性教育括动成果必须回答的紧迫课题。参加第一批先进性救育活动的单位和人员都处于重要岗位，     

对新时期共产党员先进性的理解和认识

开展保持共产党员先进性教育活动必须正确理解党的先进性和共产党员先进性的基本内涵和基本关系,党的先进性规定了党员先进性的前提和方向,党员先进性是党的先进性的具体体现.新时期共产党员先进性的当代要求包括:理论武装,保持思想上的先进性;坚定理想信念,保持政治上的先进性;牢记宗旨,保持行为上的先进性;牢记两个"务必"保持作风上的先进性;模范遵守法纪,保持纪律上的先进性. .     

依托"党员服务站"建立保持共产党员先进性的长效机制

在党员先进性教育活动中,探索建立党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,建立起党员联系服务群众的长效机制至关重要。重庆工商大学在开展保持共产党员先进性教育活动中,积极探索建立党员联系群众服务群众的长效机制,依托党员服务站,初步建立了保持共产党员先进性的有效栽体和长效机制。     

围绕“有觉悟、有能力、有精神”做好党员工作——先进性教育活动对党员工作的几点启示

历时一年半的保持共产党员先进性教育活动．是我党历史上规模最大、时间最长的一次党员集中教育活动。根据这次教育活动的一些启示，笔者认为在新的历史条件下．围绕着使党员“有觉悟、有能力、有精神”开展党员工作对保持党员队伍的先进性有重要意义。     

对建立高校保持共产党员先进性长效机制的思考

建立保持共产党员先进性长效机制,是巩固先进性教育活动成果,进一步推进党的建设的长期任务。高等学校肩负着培养人才的重任,探索和研究保持党员先进性长效机制尤为重要。笔者认为,建立高校保持党员先进性长效机制,强化党员意识是根本,制度建设是关键,组织建设是保证,工作实践是重要渠道。     

构建高校永葆党员先进性的长效机制

构建高校永葆党员先进性的长效机制,是加强高校党的建设的重要内容,也是各基层党组织不断增强凝聚力、战斗力,推进高校和谐发展的根本要求.高校保持党员先进性教育活动必须建立健全长效机制,在"七个结合"上下功夫,为先进性教育活动在高校扎实开展提供机制保障.     

保持共产党员先进性 树立统战干部好形象

共产党的先进性是马克思主义政党的根本特征,它有着丰富的内涵,党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现.保持党的先进性的基本要求和衡量标准.开展"理想、责任、能力、形象"教育活动,树立统战干部好形象,促进统战工作全面发展.     

梅园新村纪念馆举行“学习周恩来精神，保持党员先进性”座谈会

为推动保持共产党员先进性教育活动的深入开展，进一步扩大学习动员阶段的成果，近日，梅园新村纪念馆召开“学习周恩来精神，保持党员先进性”座谈会。党支部书记、馆先进性教育活动领导小组组长董福堂主持会议，全体党员参加会议，市宣传系统第二批先进性教育活动督导组的领导出席会议。     

试论共产党员的先进性

党是由全体党员组成的,党员是党的基本组织细胞和活动主体,党的先进性既要通过党的整体来体现,更要通过党员个人的先锋模范作用去落实。党员的先进性是党的先进性的基础和具体体现。共产党员的先进性与党的先进性要求是相统一的,保持共产党员的先进性和增强党员的先锋模范作用是加强党的先进性教育活动的中心环节和根本目的。     

明确保持共产党员先进性要求 努力实现贵州大学跨越式发展

开展保持共产党员先进性教育活动要科学认识和把握先进性的内涵和要求,充分认识保持党的先进性的重要性和必要性。保持先进性要从整体上加强先进性建设,更要从各级组织、党员干部和一般党员三个方面加强先进性建设,才能把党的先进性落实到实处。把贵州大学建设成贵州高等教育事业的“龙头”要广泛地调动学校的一切积极因素,激发教职员工的积极性和创造性,把保持共产党员先进性教育活动抓实抓好,为实现贵州大学跨越式发展提供坚强的政治保证和组织保证。     

勤学善鉴 有的放矢——南京证券公司先进性教育活动有针对性和指导性

南京证券有限责任公司党委为了保持共产党员先进性教育活动的顺利展开和实际效果，他们早调查、早摸底、早分析、早研究、早准备，在全公司开展了“保持共产党员先进性教育活动与企业改革发展”无记名问卷调查、根据问卷调查反馈的结果，要求各级党组织和全体党员在保持共产党员先进性教育活动中，通过现代媒体和网络开展“看红色经典影片，显党员英雄本色”活动，引导党员思考，启发党员觉悟；通过集中学习和个人自学，切实将《保持共产党员先进性教育读本》学透弄懂，并组织书面测评，举行“看谁写得好、看谁学得深”的学习竞赛活动。该公司开展保持共产党员先进性教育活动的方法和形式，既为广大党员喜闻乐见，又具有很强的针对性、指导性和可操作性。     

党的先进性的具体体现及其时代要求

本文在分析党的先进性和党员先进性的基础上,阐述了党的先进性的基本内涵及其具体体现,并针对党的先进性对党员先进性的时代要求,提出了如何保持共产党员先进性的具体内容与方法。     

对新时期做好党的先进性教育活动的思考

新的历史时期客观要求加强党的先进性教育,意义重大。做好党的先进性教育活动的关键是落实和抓出实效,探索出推进先进性教育活动的长效机制,这是新时期党的先进性教育活动的重点和难点工作;明确新时期党员的先进性教育活动的重点和难点工作,从而找出长期有效的解决对策是新时期开展党的先进性教育活动必须解决的问题。     

先进性教育活动对新时期党的先进性建设的启示

在全党范围内开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新时期党的先进性建设的基础工程。先进性教育活动积累了各种有益经验,在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、执政能力建设、党员活动方式创新等多方面,都对新时期党的先进性建设具有重要的启示。     

建立先进性教育长效机制应注意的几个问题

保持共产党员先进性,是党的建设的长期任务,作为基层党组织,要积极探索新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,形成一整套切实有效的党员先进性教育长效机制。基层党组织在努力构建先进性教育长效机制方面要注意改进学习、维护党员权利、加强身份教育、创新组织活动以及有效实施组织监督等方面的问题。     

关于开展好高校共产党员先进性教育活动的思考

高校党的基层组织如何加强党员先进性、纯洁性教育,使广大党员在思想上、组织上、作风上体现党员和党组织的先进性是当前高校各级党组织面临的一个重大现实问题。本文分析了在高校开展党员先进性教育活动的重要性和必要性,提出了高校党员先进性教育活动应达到的基本要求和对策。     

论甘祖昌精神及其当代价值

中国共产党是中国历史上最具先进性的政党。党的先进性必须由全党同志共同保持,通过党员的先进性来体现。将军农民甘祖昌,对于保持共产党员先进性的内涵有其个人独特的理解,并在实践行动上保持了自己一贯的行为取向。终其一生,他的所作所为及其凸显出来的精神价值追求,对当前党的先进性教育活动有着重要的现实启示。     

论解决党员先进性教育中的"批评难"

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是新时期加强党的建设,保持党的生机和活力,保证党员先进性教育质量的有力武器。“批评难”已成为保证党员先进性教育活动质量的一大障碍。深刻剖析“批评难”的现状及原因,从自我做起勇于开展批评与自我批评,并努力提高开展批评与自我批评的质量是保持共产党员先进性的内在要求和重要途径。     

保持高校党员教师先进性再思考

新形势下保持党员教师的先进性、充分发挥高校党员教师的先进性,是深化高校教育教学改革、全面提高高等教育育人质量的关键。笔者从党员教师先进性要求的内涵及现状分析着手,提出保持高校党员先进性的对策:(1)持之以恒地开展党性教育,提高党员教师的思想政治素质;(2)努力营造校园环境,提高党员教师的政治荣誉感和责任感;(3)健全考核机制,为保持党员个体先进性提供制度保障;(4)实施党员形象工程,创新党员保持先进性的载体;(5)启动自我教育、自我管理和自我监督标杆,增强党员教师自律意识。