人力资源对区域产业发展的重要作用

随着高新技术迅猛发展和经济全球化进程加快,人类社会已进入继工业文明之后的又一新的发展阶段——知识经济时代。知识经济是科技密集型、以人力资源和知识资本为中心的新经济。在以知识经济为主导的时代,人力资源的地位和作用凸显,人的智能化地位空前提高,人力资本已超越物质资本和货币资本而成为主要的生产要素和社会财富的重要组成部分。     

美国企业知识经济管理动向

<正> 当今世界经济已从工业经济时代悄然向知识经济时代转变。知识经济概括了世界经济的最新特点和发展趋势,是知识作为一种独特的资源,成为经济发展的核心要素。研究美国企业知识经济管理创新与发展的做法和成功经验,将有助于我们的企业步入知识经济时代,适应世界经济发展潮流,制定和实施新的经营管理谋略,以在知识经济竞争中取胜。 一、突出全球化的“现代意识管理” 美国企业普遍认为,知识经济时代具有经济全球化特征,知识、倌息、物流、人才等不受国界     

领导者应成为把握知识经济的里手

20世纪90年代,一个崭新的名词"知识经济"突然出现在世人面前,它标志着人类社会继"农业经济"、"工业经济"之后,即将进入一个新的时代--知识经济时代.又一个新时代开始了,它无情地把新世纪的领导者推向了一个新的平台--高新技术平台.     

构建高校创新人才培养新机制

<正> 伴随经济全球化和信息化的发展,人数社会将在21世纪全面进入知识经济时代,知识经济是以知识为基础的经济。以知识创新和技术创新为动力和基本要求的知识经济呼唤创新人才的大     

挑战知识经济的企业

<正> 世界经济正从信息时代进入知识经济时代。以知识经济为主要内涵的第三次浪潮,标志着人类社会大规模的工业化时代逐渐走向终结,人类社会正步入一个以智力资源为主要依托的知识经济时代,知识将成为主要的经济因素带动社会生产中各种劳动形式向脑力劳动为主和不断开发新知识的方向发展,将是重塑世界经济的重要力量。     

知识经济与大学体育教学创新

知识经济的崛起，标志着人类社会正步入一个以知识为依托的新经济时代。知识将作为最基础、最重要的经济因素，引发社会生产力的重大变革。人才是知识经济的主体．作为培养人才不可缺少的大学体育教学理应以新的理念、新的人才、新的教学模式．汇入知识经济的创新潮。     

大力推进产学研合作 增强大学社会服务功能

当今,世界经济正步入知识经济时代,经济全球化、高等教育大众化、信息化和国际化的发展趋势日渐明显,大学如何应对所面临的诸多挑战,更好地完成人才培养,科学研究和社会服务的历史使命,是值得认真思考的重要课题。     

大力推进产学研合作增强大学社会服务功能

当今,世界经济正步入知识经济时代,经济全球化、高等教育大众化、信息化和国际化的发展趋势日渐明显,大学如何应对所面临的诸多挑战,更好地完成人才培养、科学研究和社会服务的历史使命,是值得认真思考的重要课题.     

围绕知识经济 着力提高企业文化建设的几点对策

<正>随着人类历史的车轮驶向21世纪,社会经济在悄悄地发生着变化,现代,已经有一些国家的经济迈入了知识经济时代,知识经济是怎么回事?知识经济对我国社会,对企业的经济发展有什么影响?这些正是本文需要讨论的几个问题。 一、知识经济的迅速兴起     

浅谈知识经济时代背景下的档案事业

正当前世界知识经济全球化的范围越来越广泛,我国正紧跟世界潮流,向知识经济时代迈进,打造创新型国家,全面开创知识经济发展新局面。可以说,我国已进入知识经济时代。新形势新任务,为档案事业的发展提供了新的机遇。我们应该以新的发展思路,开辟新的发展领域,切实做好档案管理工作,提升档案管理水平,充分发挥档案服务社会的作用,以便为社会的发展作出应有的贡献。一、创新体系中的档案事业创新是社会发展的不竭动力,也是知识经济的灵魂。在人类文明繁衍的     

区域产业结构的高度化趋势——知识产业

<正> 区域产业结构集中反映了该区域的经济发展水平。调整和优化产业结构,是促进区域经济发展,提高经济增长质量和效益的根本措施,也是近期经济工作的主要着力点。人类社会即将步入知识经济时代,知识产业化是知识经济的特征,是知识经济发展的最终趋     

关于考选领导干部的面试试题

问题12:知识经济时代对领导干部的素质提出什么挑战? 答题时限:5分钟 出题思路:农业经济、工业经济、知识经济是人类社会的三种经济形态。与农业经济和工业经济不同,知识经济不是以有形物质为     

知识经济时代的领导观念

“以知识为基础”的知识经济时代正在来临。这是一个前所未见的、新的社会经济革命的时代。知识经济的影响空前广泛而深刻，它必将变革经济发展和社会进步，给人类的生产、生活方式包括人们的思维方式带来嬗变。那么，在知识经济时代。作为引导、指挥、协调、控制者的领导者应建立起什么样的新型观念呢?我认为．应建立领导学习的观念、系统思维的观念、共同愿景的观念以及自我超越的观念。     

加强高校领导科学研究 迎接新时代的挑战

新世纪是知识经济的时代，是充满了机遇与挑战的世纪。知识经济知识化与全球化这两个基本特点预示着人们，人类社会将以知识智力资源的占有、配置、生产、分配、消费、使用等作为主体因素，以微电子为导向以信息技术产业为主导的第五次技术革命正推动着社会前进。世界科技迅速发展，新学科、新技术、新产业不断出现，国际经济集团化、一体化、区域化的趋向，都在促进着国际经济和综合国力的竞争。     

浅谈公路职工培训教育工作

一、知识经济与教育知识经济是以高新技术为支柱,以智力资源为依托的可持续发展经济。随着知识经济时代的到来,支持社会经济发展的基础将发生很大的变化。知识经济更多地是向人自身的智慧要财富。知识经济作为一种新的经济类型,产出了它赖以发展的新的基础产业,比如信息高速公路、通讯网络、教育的现代化     

浅谈知识经济时代背景下的档案事业

当前世界知识经济全球化的范围越来越广泛，我国正紧跟世界潮流，向知识经济时代迈进，打造创新型国家，全面开创知识经济发展新局面。可以说，我国已进入知识经济时代。新形势新任务，为档案事业的发展提供了新的机遇。我们应该以新的发展思路，开辟新的发展领域，切实做好档案管理工作，提升档案管理水平，充分发挥档案服务社会的作用，以便为社会的发展作出应有的贡献。     

做好科学咨询提升谋略决策水平

21世纪是知识经济时代、信息时代、经济全球化的时代.     

思想政治课教学方式改革的方向是“反璞归真”

<正>世纪之交,人类开始跨入以培养创新能力为主题的知识经济时代。相应地,我国思想政治课教学改革也随之进入攻坚阶段,它客观上呼唤“返璞归真”教学方式的诞生。这是知识经济的本性决定的。 知识经济的本性是“以知识和信息的生产、分配和使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业为支柱的经济。”它决定在知识经济时代,创新     

浅谈知识经济时代会计知识结构更新

知识经济是指以知识为基础的经济,是一种以最新科技和人类知识精华为基础、为结晶的经济形态,是一种不断迅速创新的知识密集型、智慧型的经济形态。与传统的农业经济和工业经济相比较,知识经济时代经济增长是以知识为基础的。这些新的特点对新时期会计工作提出了新的挑战。研究面临的这些新挑战,是做好新时期会计工作的保证。     

组织创新——领导干部的崭新课题

人因创新而升华，社会因创新而发展。在经济全球化程度加深、知识经济时代来临、可持续发展思想普及的社会经济背景下，世界的发展愈来愈呈现创新化的特征。组织发展和技术进步是人类历史发展趋势的两个方面，一个组织创新能力和创新系统的构建正日益成为该组织取得竞争优势的决定因素。毫无疑问，政府是国家创新的主体，而在我国目前转型时期，领导干部则在组织创新中担负着极其重要的作用。