开国元帅话贺龙将军挥泪祭忠魂

贺龙是铁骨铮铮的英雄,为革命全家7口人被国民党杀害,他没有落泪;贺龙是威震华夏的元帅,运筹帷幄,决胜千里,闯枪林．冒弹雨,吃过千回苦,历尽万般难．他也没有落泪。可在创建和发展晋绥革命根据地的斗争中．他曾三次极度悲痛,恸哭不已。     

漫谈贺龙与彭德怀

<正>贺龙与彭德怀性格迥异,但在跌宕起伏的人生长河中,两人居然有了一些巧合和纠葛——都是受人尊重并至今仍拥有广泛影响力的一代元戎,都是出身于旧军人的老资格革命家,都是湖南人,都是充满传奇色彩的英雄豪杰。两人在1949年之后,人生都遭遇了跌宕起伏的变化,都在"文革"中先后病逝而不能用其名,贺龙化名王玉,彭德怀化名王川,英雄难瞑目,令人浩叹。     

从贺龙“自罚”说起

正1937年秋,贺龙在延安开会时旱烟叶用光了,警卫叫后勤人员买了些烟叶送去。当他得知因自己生活费已用光,这烟叶是用公款购买时,沉痛地检讨说:"我贺龙犯了挪用公款之罪喽!"事后两个月间,他每餐减盐减油减菜甚至不吃菜,硬是从微薄的生活费中省出钱来把一斤半烟叶款如数还清。贺龙的如此这般"自罚",对身边工作人员震动很大,在延安传为美谈。自罚是觉悟,是睿智,也是清醒之举。古往今来,那些有担当有胸襟的仁人志士,留下许多勇于自罚的故事,成为激励人们自觉     

耿直的罗瑞卿

罗瑞卿将军长身剑立,耳圆鼻直,双瞳炯炯。与人聚,如鹤立鸡群,尤为突出,毛泽东尝戏呼“罗长子”。 余见一张罗瑞卿将军与诸元帅之合影,左起:罗瑞卿、徐向前、罗荣桓、刘伯承、贺龙、陈毅、聂荣臻。将军虽谦立一旁,则均高于诸元帅,神采飞扬,气势夺人。是照摄     

我的“文革”记事

突出林彪时，毛泽东依然紧握军权 1965年12月7日，接通知要我到上海参加中央的会议，我参加的那个组是总理主持，有贺龙．还有叶群等人。     

父亲贺龙的桑植情

正又一次回到桑植。正是三月,桑树发芽的时候,桑植因到处生长着桑树而得名。漫山遍野的鹅黄嫩绿,使我陷入了对一个人的回想和思念:120年前的3月22日,父亲贺龙就诞生在桑植的洪家关。桑植地处湖南、湖北和贵州三省边缘,在中国,但凡边地,大半为群山雄峙的荒蛮之地,居住着性情粗放的少数民族。查阅史志,桑植亦然,在它10426个山头下散落着白、苗、土家等28个     

咸丰 绿色崛起——创绿色品牌 促经济发展

咸丰县古有“荆南雄镇”、“楚蜀屏翰”之誉，今有湖北“西大门”之称，以土家族、苗族为主的17个少数民族占总人口的85％。是革命老根据地。贺龙、任弼时、关向应、萧克、王震、项英等174位将帅在湘鄂西革命根据地留下了不朽战绩。     

藏族人民帮助红军的故事

1935年,红二、六军团创建了湘鄂川黔根据地,牵制了国民党反动派130个团的军队,有力地配合了遵义会议的召开,策应了中央红军长征。同年11月19日,贺龙总指挥率领的红二方面军从湖南桑植刘家坪出发,开始长征。国民党派出大量兵力,对红二方面军围追堵截,决心要消灭红二方面军。贺龙总指挥运筹帷幄,带领红军迂回转战,浴血拼杀,冲破敌人的重重包围。     

1952年 蜀道之难大改观

1952年7月1日，西南军区司令员贺龙在成都火车站成渝铁路通车典礼上将红绸彩带用力一剪，标志着“蜀道难”的历史从此改变了。     

胡耀邦主政川北时的统战工作

1949年12月中旬，解放军第18兵团政治部主任胡耀邦还在进军西南的征途上，以贺龙为首的川西北临时军政委就接到以邓小平为第一书记的西南局发来的电报：“同意组织川北党的临时工委，以胡耀邦同志为工委书记。”……     

贺龙决胜千里

1961年2月4日。秘书报告,罗帅来电话。“催阵了。”贺龙上前接电话,他是和罗荣桓约好了一起下部队,“罗帅,是我。”     

浅谈在学校管理中如何应用“三人”

本文所指的"三人"指的是:识人之智、用人之术、容人之量。学校的工作,是以人为中心的工作,因此,学校管理,说到底便是对人的管理,而且首先是对教师的管理,就是要充分调动和发挥教师的积极性和主动性,使之发挥最大的效益。怎样才能做到这一点呢?作为学校的一个管理者,我觉得:应先做好:识人之智、用人之术、容人之量。识人之智。识人之智简言之就是知人,就是要充分了解教师。只有充分了解了教师,才能在工作安排时,为各位教师找到合适的位置"对号入座"。我在学校的管理工作中,非常     

1968,李宗仁最后一次出席国宴

1965年7月20日,人民大会堂宴会厅。 今天,这里要迎来一位重要的客人,他就是刚刚归国的中华民国原＂代总统＂李宗仁先生。 周恩来总理偕彭真、贺龙、陈毅、罗瑞卿、郭沫若、陈叔通等党和国家领导人已经迎候在这里,等待着昔日的敌手、今天的朋友的到来。     

贺龙与张振汉

1935年6月9日,红二、六军团突然以一部分兵力插入敌鄂军防区纵深内,包围了靠近湖南的湖北省宣恩县城。贺龙又令一部分兵力切断了宣恩、恩施之间的交通,歼灭了这个地区的部分敌军。红二、六军团的主力     

以媚虏人——古代公文办理趣闻杂谈

靖康之难,钦宗幸虏营。虏人欲得某文。钦宗不得已,为诏从臣孙觌为之;阴冀觌不奉诏,得以为解、而觌不复辞,一挥而就,过为贬损,以媚虏人;而词甚精丽,如宿成者。虏人大喜,至以大宗城卤获妇饷之。觌亦不辞。——《宋文选·记孙觌事》,人民文学出版社,1980年7月第1版,第426页。     

匠石·郢人及其他

正《庄子》上有这么一则寓言:"郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。"玩味之余,笔者深深敬佩匠石的"斫垩"之诚,"运斤"之勇,"尽垩而鼻不伤"之高超技艺。同时也为郢人临斤"立不失容"的精神所折服。修正错误与"郢人除垩"同理。"垩漫鼻端",有碍于容;过错染身,有损形象。所以,国人向来把帮人长善救失视为一种美德,褒之,奖之。"难得是诤友,当面敢批评"。     

浅谈在学校管理中如何应用“三人”

本文所指的“三人”指的是:识人之智、用人之术、容人之量。
　　学校的工作，是以人为中心的工作，因此，学校管理，说到底便是对人的管理，而且首先是对教师的管理，就是要充分调动和发挥教师的积极性和主动性，使之发挥最大的效益。怎样才能做到这一点呢？作为学校的一个管理者，我觉得:应先做好:识人之智、用人之术、容人之量。     

浅谈"知恩"到"感恩、施恩"教育

人生最先接受的是父母之恩,尔后接受的是教育之恩和民族国度之恩。受人之恩者需知人之恩,这是施恩的归属。人只受恩,不知恩,谈何感恩,更谈不上向他人施恩。因此,知恩教育尤为重要。在家应知道父母养育之恩,在学校应知道师     

领导用人艺术之谫论

古人云：下君尽己之力，中君尽人之能，上君尽人之智。一个卓越的领导者最核心的是如何做到尽人之智，“让天下英雄尽入彀中。”这就要求领导者具备相应的驭人与识人之术。     

拟制公文标题关键在于用好三要素

公文之设标题,犹如人之起名,皆属不可或缺者。人名讲究的是以唯我独有、别无相重的代表符号与天下人相区别。＂契丹＂意为＂镔铁＂,女真欲灭之名国为＂金＂以克之;＂明＂者为＂火＂,后金必以水熄之而改国为＂清＂。