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相似文献
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1.
思想政治辅导员是实施大学生思想政治工作的骨干力量,是开展大学生思想政治工作的一线探索者和实践者。中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出高校思想政治辅导员在大学生培养过程中的重要作用,辅导员的工作方法直接关系到大学生正确思想观念的形成,以及大学生正确的人生观、价值观、世界观的形成。随着社会经济、政治的发展变化,新时期大学生的思想显现出新特征,因此,掌握新形势下大学生特点,探索开展大学生思想政治工作的新途径已经成为辅导员工作的当务之急。本文主要从以下三个方面总结出新形势下开展大学生思想政治工作的的新途径、新办法。从而促进大学生全面、协调和可持续发展,进一步丰富和深化高校思想政治教育的时代内涵。  相似文献   

2.
姜慧 《人才瞭望》2015,(4):173-174
作为国家的强大后备力量,大学生肩负着社会建设与发展重大的责任。面对每况愈下的大学生思想现状,国家和人民都应该充分重视大学生在思想政治教育上所面临的困境和挑战,并努力克服困难,助其全面发展。有鉴于此,通过对当下大学生普遍思想状况的分析,阐述了大学思想政治教育工作于此背景下面临的挑战,并提出了开展大学生思想政治教育的有效策略,以期对高校思想政治教育工作有所助益。  相似文献   

3.
在微信、微博、抖音等多种媒介平台发展背景下,提升辅导员思想政治教育话语权,有助于推进高校思想政治工作顺利开展。但是,目前辅导员思想政治教育话语权提升面临着基于“精细化管理”的辅导员思政教育话语覆盖不全、话语权威性欠缺等挑战。对此,有必要从媒介融合视角出发,明确辅导员思想政治教育话语权提升意义,具体分析辅导员思想政治教育话语权提升面临的挑战,并进一步探究辅导员思想政治教育话语权提升策略,旨在为辅导员思想政治教育工作创新提供参考。  相似文献   

4.
高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军,直接负责大学生思想政治教育工作和日常管理工作。但是目前高校辅导员在人员配备数量、学术及专业结构上不够理想。所以当前加强辅导员队伍建设,提高辅导员的整体素质和管理水平,努力实现辅导员队伍的可续行发展。  相似文献   

5.
高校辅导员家访是新时期大学生思想政治教育工作的延伸和补充,体现了以人为本的教育理念,促进了大学生成长成才。本文探讨了高校辅导员家访工作的必要性,分析了家访工作面临的问题及以未来家访工作的展望。  相似文献   

6.
辅导员作为高校思想政治教育工作中的一个重要的中坚力量,其在进一步推进高校改革和建设上发挥着重要的作用。随着社会的进步,人们的思想不断转变、进步以及高校不断的扩招学生等多个因素的影响,辅导员的工作也面临着不同的挑战,辅导员的思想政治教育工作面临着新的难题,这就需要相关方面给予大力的支持,辅导员同样也要不断创新、不断与时俱进、不断改革工作方式以适应日新月异的社会,适应大学生的不断变幻的心理。基于此,本文将紧紧围绕着高校辅导员思想政治教育工作创新这一主题,从高校辅导员思想政治教育工作的内容和原则出发,对新形式下的高校思想政治教育工作给出几点建议,以期为相应的工作提供一定的指导意义。  相似文献   

7.
新中国成立60年以来,大学生思想政治教育工作不断得到发展。在这过程中,队伍逐渐专职化,辅导员队伍诞生。本文从高校辅导员的思想政治教育工作来谈如何贯彻落实好科学发展观。作者从第一要务——发展,核心是以人为本,以及全面协调可持续发展的基本要求和统筹兼顾的根本方法来作相关阐述。  相似文献   

8.
随着信息传播方式的发展,自媒体已经成为当下获取资讯的重要载体,这给高校辅导员带来便利的同时,也带来了一些挑战。分析挑战背后产生的原因,结合当代大学生的特点,探索自媒体背景下高校辅导员工作所面临挑战的对策。  相似文献   

9.
高校辅导员是大学生思想政治教育的主要实践者和负责者,是高校思想政治教育工作的主力军,对大学生思想的健康发展起着至关重要的作用。目前,我国高校辅导员思想政治教育工作已经取得了显著成绩。但进入新世纪,计算机和互联网逐渐进入大学生生活的各个角落,社会环境也呈现出多元化发展趋势,这就为大学生思想政治教育工作提出了新的挑战。如何立足当下高校思想政治教育工作的实际,针对当前形势,及时采取有效措施,提高思想政治教育的有效性,是当前高校必须解决的重要问题。本文从创建科学的管理系统、正确处理与学生的关系、利用好“三个平台”、树立自身形象、加强网络教育等方面,对这一问题进行了全面探究。  相似文献   

10.
辅导员是高职学院学生教育管理的重要力量,工作的重点是全面开展学生的思想政治教育引导工作。中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)中明确要求,各高校为切实加强和改进大学生思想政治教育,  相似文献   

11.
高等学校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,本文从辅导员的工作职责及辅导员队伍建设的有关问题出发,浅析加强辅导员队伍建设之于大学生思想政治教育的重要意义。  相似文献   

12.
加强高校辅导员职业能力建设是应对国家、社会、学生对辅导员工作的利益需求的根本要求,是解决辅导员工作面临的新问题和新挑战的现实需要,是提高大学生思想政治教育工作实效的迫切需要.近年来辅导员职业能力提升面临的问题主要有:可迁移技能培训缺乏系统、自我管理技能学习严重匮乏、职业能力评价体系不够完善、缺乏职业认同产生职业倦怠感,基于此,从管理心理学的角度分析以上问题成因并提出可行性方案..  相似文献   

13.
辅导员是大学生在大学期间的领路人,大学期间的教育管理工作就是围绕着辅导员和大学生开展的,辅导员对大学生的影响是至关重要的,他们的一言一行,对大学生的思想政治教育是潜移默化的,研究辅导员制度在高校思想政治教育工作中的作用,对于改进高校思想政治教育工作模式,能够更好的发挥高校思想政治教育过程中人的作用,坚持以人为本,与时俱进。  相似文献   

14.
辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生人生发展的导航者,学习成才的指导者,心理健康的辅导者,学生权益的保护者,在促进大学生全面成才,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,维护高校稳定方面肩负着重要职责。新形势下,辅导员队伍的建设中遇到的一些问题严重影响了学生的培养质量,辅导员职业化势在必行。  相似文献   

15.
随着大学毕业生数量持续增加,大学生在作出职业选择时所面临的问题也持续存在.但在不断强化大学生知识技术水平的同时,学生的思想政治教育工作同样不能忽视,这就需要在当前和未来的时间内将高校党建工作不断深化与完善,力争让当代大学生能够成为全面发展的社会栋梁之材.  相似文献   

16.
大学生是民族的希望,国家的栋梁,其就业在国家建设和社会发展中具有重要战略意义。大学生全面高质量就业更是关系民生,意义深远。辅导员在大学生就业工作中担当非常重要的作用。本课题从六个方面系统地阐述了辅导员做好大学就业工作的重要思想,不仅有利于高校大学生的高质量就业,而且对大学生的学习生涯和人生价值的实现具有一定的指导意义。  相似文献   

17.
辅导员是大学生思想政治教育工作队伍的主体之一,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,做为高校的一名辅导员应具备较高的素质和一定的工作能力。  相似文献   

18.
在我国,高校辅导员既是高校学生管理工作者,也是教育教学工作者,我国现代高等教育改革的发展使得高校辅导员在学生工作中职责愈加的复杂,身份愈加的多变。本文以高校辅导员在引导大学生专业学习方面的角色为探索主题,认为在对大学生专业学习的引导过程中,高校辅导员既是教育者和辅助者,也是组织者,更是服务者,高校辅导员只有充分扮演好其在大学生学习中的角色,才能在提高其工作质量的同时,促进大学生的全面发展。  相似文献   

19.
高校辅导员不仅是高校思想政治工作的主要参与者,而且也是大学生学习、生活的直接管理者,是高校培养合格人才、提高大学生素质的关键力量。而职业倦怠已经成为制约高校辅导员职业发展的不容忽视的问题,本文探讨了辅导员产生工作倦怠的原因,并提出解决措施和建议。  相似文献   

20.
高校辅导员的“隐性流失”作为辅导员队伍中十分突出的问题,不仅严重影响高校思想政治教育的实际效果,而且也对辅导员本身的发展有极大的负面影响。在高校学生思想政治教育面临新情况、新问题,思想政治教育环境更加严峻的背景下,如何避免辅导员队伍的“隐性流失”,保证辅导员队伍的稳定性,充分调动辅导员的积极性,发挥辅导员在学生思想政治教育中的主力军作用,成为我们必须解决的问题。  相似文献   

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