关于艺术类高校学生骨干队伍建设的探索

随着我国教育体制改革的不断深化,人们对学校教育管理工作提出了更高的要求,对于艺术类高校学生来说,学生骨干是联系老师和学生的桥梁和纽带,在广大同学申起着很强的示范导向作用,加强和完善艺术类高校学生骨干队伍建设,对于学生教育、管理和服务工作发挥着非常重要的作用。     

民办高校参与型教育管理模式的探索与实践

参与型教育管理模式是民办高校"以学生为主体"教育管理方式的有效探索之一。当前,一些高校仍实行"封闭式"、"一贯制"、"填鸭式"等教育管理模式,这种模式存在一定的弊端,不能真正实现"以学生为本"。因此,实行"参与型"教育管理模式已成为民办高校实现有效教育管理的必然选择。民办高校可以通过学生宿舍、学生社团、各项机制等方面,构建出适合民办高校的教育管理模式。     

高校学生校外租房现象透析

近年来,高校学生校外租房现象可谓普遍,也倍受社会各界的关注。新形势下,高校教育管理工作者又将如何迎接新的问题和挑战?本文将从当前高校学生租房现状出发,分析高校学生租房原因,对大学生租房的利弊及其学校应对学生租房现象的策略等问题作初步的思考。     

探析全媒体环境下增强学生管理实效的途径

正社会不断进步,科技飞速发展,高校教育管理也发生了深刻变化:管理者虚化的说教与全媒体现实感之间的碰撞,高校教育管理途径的落后与全媒体的互融性之间的矛盾,这些都给当今高校学生管理工作提出了新的问题和更高的要求。如何在全媒体背景下更加准确、深入地了解当代大学生,如何在新形势下更好的管理、服务于学生,是高校学生教育和管理面对的一个具有时代挑战和现实意义的重要课题。     

浅谈高校艺术类学生的管理

随着高校艺术类学生规模的扩大，艺术类学生的管理问题也进一步突出，由于艺术类学生大多属于综合性大学，全校院统一管理，高校艺术类学生管理过程中，忽视了学生的自身特点和专业特点。高校应该根据艺术类学生的自身特点，加强人性化管理，注重情感交流。确定以学生为主题的管理模式，营造服务学生的工作理念。     

论高校艺术教学思路与教育管理

“艺术教育管理”在世界范围已趋于完善，作为大生产理念及市场经济形态需求的管理理论与管理模式为基础的“学科”以有一定基础。中国社会在市场经济的管理轨道上，艺术教育管理表现出特有的发展。新时期艺术类学生的教育管理对策，有利于进一步加强对艺术类学生的教育管理工作，有利于高校稳定。     

信息化环境下高校学生教育管理模式转变与对策分析

现如今,信息技术对我国各行业的影响越发深入,改变了以往相对粗放、过度依赖人员开展管理的模式与体系。高校学生教育管理工作中同样可以积极应用信息化技术手段,对以往学生教育管理模式进行改变。基于此,本文针对信息化环境下高校学生教育管理模式转变与对策进行专题分析与研究,希望能够更好推进高校学生教育管理模式的优化发展,提升高校综合管理水平。     

新时期艺术类大学生的教育管理工作

在新的历史时期下,国际国内形势多变,学生思想状况也有一定的不稳定性。针对艺术类大学生不同于非艺术类大学生的特点,研究如何在新时期、新情况、新特点下更好地开展艺术类大学生的教育管理工作,培养和造就思想品质高尚、道德修养良好．专业技能突出的艺术类人才,确保我国高等艺术教育的社会主义方向都具有重要意义。     

高校学生工作柔性管理的研究探讨

面临高校学生管理工作的新形势,我们将现代企业柔性管理的理念引入到当前的学生教育管理工作中去进行研究,在阐释柔性管理的内涵、分析柔性管理和学生教育管理的契合,点及对工作的启示的基础上,结合现阶段学生工作所处的时代背景,阐述了学生工作实施柔性管理必要性,提出了学生工作实施柔性管理的特点、实施的具体原则、柔性管理在学生工作中的实践内容及高校学生工作实现柔性管理的措施.旨在拓展和完善高校学生工作管理.     

民办高校做好“90后”辅导员工作的几点思考

高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,对高校的稳定和发展起着至关重要的作用,这种作用在民办高校中尤为突出。本文就民办高校学生特点、辅导员角色定位,阐述了民办高校辅导员集思想教育、事务管理、服务学生的新趋势。     

论学生干部队伍建设

学生干部队伍是高校学生教育管理队伍的重受补充,是进行学生思想工作和日常管理工作的得力助手。同时,重视和加强学生干部队伍建设,切实提高学生干部的综合素质,也有利于带动整个大学生群体素质的提高,从而实现高校人才培养目标,这既是全面实施素质教育的需要,更是当前高校育人工作的重要内容。     

浅析“参与型”学生教育管理模式

"参与型"学生教育管理模式是发展科学高等教育的有效途径,也是民办高校"以学生为主体"教育管理方式的有效探索之一。此管理模式强调以人为本,注重学生的全面参与,强化学生管理的服务意识,实现学生的全面发展。     

如何做好大学生中个别人的教育转化工作

做好大学生群体中个别人的教育转化工作是高校学生教育管理的重要一环，也是一项基础性的工作。作为高校辅导员，必须要高度重视，充分认识到做好个别人教育转化工作的艰巨性、长期性和连续性，加强学生教育管理，从细微入手，把此项工作抓深、抓实，努力构建和谐校园，保持校园的安定稳定。     

关于高校学生干部管理的探索

高校学生干部的教育管理是高校学生工作的重要组成部分,全面培养学生干部素质,切实保证学生干部质量,加强学生干部的教育管理是高校学生工作中一项十分紧迫而又极其重要的工作。     

浅论艺术类大学生党员的党性修养

近年来,随着我国高等教育从精英模式到大众化模式转变,高校人数急剧膨胀,大学生党员发展工作也取得了较大的进步,艺术类大学生党员在其中占相当比例。然而艺术类学生由于有其自身的特殊性,其党性修养状况与其他专业的学生存在着差异。加强艺术类大学生党员的教育与引导,提高艺术类大学生党员的党性修养已成为一个不容忽视而且迫切需要解决的现实问题。     

高校心理健康教育的有效策略分析

近年来,高校当中学生心理问题频发,引起了社会的普遍关注。针对高校学生心理健康的基本情况、教育过程中存在的问题,提出心理教育管理工作的正确措施,帮助高校大学生摆脱心理问题的困扰,重拾信心,面对大学的生活和日后就业的压力。     

高校学生干部管理浅析

高校学生干部是学生中优秀的代表,在高校学生管理工作中起到老师和学生的桥梁和纽带作用,培养学生干部主动工作的能力,因而学生干部综合素质的提高直接影响到高校整体学生工作的部署与实施。要培养和提高学生干部的综合素质,我认为高校教育管理部门应主要从加强培训、提高学生综合素质入手,抓好学生干部队伍的建设和培养环节。     

探索“3+3+3”管理新模式,加强党员教育管理服务

近年来随着高校学生综合素质的不断提升,我国高校学生党员发展数量不断增加,如何做好学生党员发展和教育管理服务工作成为高校学生党建工作者研究的重要的课题。本文就高校学生党员发展和教育管理服务中呈现出来的问题,提出了加强学生党员教育管理服务的新思路,并创新性的提出了学生党建工作"3+3+3"管理模式,即以"三进"为主要形式、以"三结合"为主要内容、以"三联系"为主要途径,以此来提升高校基层党组织活力,加强对学生党员的引导、教育、管理、服务工作。     

加强独立学院学生党员教育管理工作的研究

独立学院作为我国高等教育的重要组成部分,其学生党员的教育管理也必然成为高校学生党建工作的重要研究内容。本文结合独立学院学生党建工作的一些体会,首先对独立学院学生党员的特点性进行阐述,进而对当前独立学院学生党员的现状及其存在的问题予以分析,最后提出加强独立学院学生党员教育管理工作的对策。     

“三位一体”高校班级管理新模式

班级是高校学生管理工作的基本单位,对班级的管理也是高校教育的重要内容之一。以辅导员、兼职班主任、班导生构成的"三位一体"班级管理模式来源于教育管理实践,是一种以育人为基础的优秀的班级管理模式,在高校学生管理工作中优势明显,对进一步促进大学生的教育管理工作、提高大学生的综合素质,具有重要的意义。