英国对公务员的绩效考核与管理——公务员绩效考核与管理赴英培训团访谈

最近,中国国际人才交流协会组织的由上海浦东新区、四川、北京等一些地区的人事工作者赴英国进行“公务员绩效考核与管理”培训,学员们围绕英国地方政府的结构和职能、英国公共管理、如何衡量与管理组织绩效以获得最佳实践、伦敦发展署在伦敦建设发展中的作用、最佳价值绩效指标和综合绩效评估、公务员的薪酬与奖励、招聘等进行了学习培训、交流考察,对英国公务员体制100多年的实施有了全面的了解,对政府与公务员、社会各界之间相互所承担的责任、权力、义务等有了较深刻的理解,获益匪浅,对于今后在贯彻落实公务员法的实践中,学习借鉴其有用…     

山东：行政机关公务员培训有了硬约束

日前，山东省委组织部、省人社厅、财政厅、公务员局出台了《山东省行政机关公务员培训实施办法（试行）》，提出了6个部分40条具体措施，行政机关公务员培训有了“硬杠杠”。《办法》规定担任县处级以上领导职务的公务员，应当每5年参加党校、行政学院、干部学院、社会主义学院或经厅局级以上单位组织（人事）部门认可的其他培训机构累计3个月或者550学时以上的培训；其他公务员参加培训学习的时间一般每年累计不少于12天或者90学时。     

开封市公务员公共管理核心内容培训工作正式启动

7月16日上午，开封市第一期公务员公共管理核心内容培训班开班仪式在市行政学院举行。全市56个单位及五县五区的240名公务员参加。这标志着该市公务员公共管理核心内容培训工作正式开始。[第一段]     

687名大学校长海外培训

为了使我国高校领导更全面更深入地了解、学习、借鉴国际高等教育的最新动态及世界一流大学的成功经验，2003年教育部、国家外国专家局开始组织高校领导赴海外培训项目，由中国国际人才交流基金会和国家教育行政学院承办。6年来，已有687名高校领导前往英国、美国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、新西兰等7个国家的近百所大学进行海外学习培训。     

加拿大行政管理与公务员制度改革的特点

去年六、七月间,笔者随上海市高级公务员培训团赴加拿大进行了为期一个月的学习考察。期间,先后考察了加联邦、省、市三级政府的二十七个部门,重点考察了解该国行政管理体制和公务员制度,其中有不少有益的东西可引为我们学习借鉴。 加拿大行政管理体制和公务员制度最早沿袭于英国,尔后又深受邻邦美国的影响。尤其进入本世纪五十年代以后,伴随着加国社会政治、经济的迅猛发展,一直处于不断地调整变革和创新发展之中,并日臻完善。它更充分反映了加国自身发展的历史轨迹,进而形成颇具独创性而符合本国国情特点的科学管理体系和运行机制。 一、实行联邦制,明确划分管理权限。 加拿大实行联邦制,中央和地方省、市政府机构设     

学习考察加拿大公务员任用制度的思考

学习考察加拿大公务员任用制度的思考王保存加拿大公务员任用制度是根据《公务员雇佣法》和有关规定，通过竞争把非公务员身份的人员择优招选到公务员队伍和采取竞争择优的方式完成公务员由低级职务向高级职务的晋升。任用制度的核心内容是竞争和择优，即以竞争力手段，以...     

加强学习 提高素质 努力成为一名适应时代要求的合格公务员

2002年11月7日,由吉林省人事厅、省行政学院共同举办的省政府新录用公务员首期初任培训班在省行政学院正式开班。省人事厅副厅长高枫在培训班上做了动员讲话,省行政学院副院长王志君主持了开班式,新录用公务员袁静代表学员发言。来自省政府各部门97名公务员参加了培训班。 高枫副厅长在讲话中指出,要充分认识公务员初任培训的重要意义。一是应对入世和实施人才兴业战略的客观需     

公务员培训管理研究

在计划经济体制下的公务员培训，主要是按上级行政部门的指令性计划进行的，培训规模、培训对象、培训课程、培训方式等都是计划性的。社会主义市场经济体制的逐步确立，客观上提出了公务员培训的指令性计划模式向按需施教模式的转换。当然，这种转换，并不是对传统计划培训模式的简单否定，而是在立足时代需要的基点上，对前者的一种扬弃和超越。根据我们的研究和调查，构建按需施教的公务员培训体系，必须重视和把握以下几点。 一、按需施教的理性观念 按需施教的前提是准确把握“需求”的本质。本报告论及的需求，主要包括三个层面的含义…     

刊中报

天津西藏公务员对口培训理念新效果好 本刊讯在人事部的指导和协调下,天津行政学院、西藏自治区人事厅与西藏自治区行政学院合作,举办的东西部对口培训西藏行政院(校)师资培训班于日前结业。 此次培训对象为西藏自治区各级行政院(校)教师、从事公务员培训的区直机构教师以及地(市)各级人事干部教育科科长,共46人。文化层次为:硕士1人,研究生1人,本科生20人,大专生22人,中专生1人,初中生1人。本次培训为期12天,由天津行政学院的专家教授全程负责教学。本次培训共开设了17次专题讲座,内容由4个部分构成:1、现代培训理论。2、示范性课。主要包括案例示范课、双讲示范课、模拟示范课;3、讨论和交流活动。如各种课程中广泛采用了讨论的方式以及信息交流流动,包括公务员培训的经验与做法的交流、东西部交流、集体备课会的双向交流以及小组交流和大会交流等;4、讲座课。主要包括“创新思维训练”、“WTO规则”、“现代政府职能分析”、“依法行政的理论与实践”、“当前形势、任务和公务员能力建设”等专题。特别是教授们不顾高原反应,课堂上积极投     

西部大开发 人才是关键

西部大开发，培养人才当属首要任务。依据西部目前的情况，对现有人员进行培训，迅速提高少数民族领导干部管理水平和工作能力是当务之急。国家外国专家局中国国际人才交流协会会同国家民委共同组织，为西部地区举办少数民族经济管理研讨班， ３４名来自１９个民族的少数民族旗（县）盟、州长，来到香港、深圳进行为期半个月的培训。长期生活、工作在边远、落后地区的民族干部，通过课堂学习与实地参观、考察，开阔了视野，丰富了知识，经过身临其境的感受、体验，使观念得到更新，他们通过对比，也看到了西部地区与发达地区的差距和问题所…     

论点摘登

公务员培训教学法新探阎越在《中国行政管理》1997年第10期中撰文指出：1讲求实效：公务员培训教学方法的基本取向。2方法体系：以适应能力培养为核心的参与式教学。可采用以下几种教学法：①"专题式"教学法，"少而精的原则，针对学员关心的某一方面的热点、难点问题进行理论联系实际的讲解。②研讨式教学法，通过组织讨论，发言、论辩等加强参与性。③案例分析教学法。④模拟教学法。⑤参观考察教学法，又叫场地教学法，实地教育法。3发展趋势：①目标趋向能力化。②主体作用具体化：重视学员的主体作用，增加他们的参与机会。③表现形式多…     

重庆加强与韩国人才交流合作

重庆市委组织部、市人事局、市外办组成代表团赴韩国,与韩国仁川市签订了3份旨在加强渝韩人才交流合作的协议书。双方意在借此培训两地公务员,提高行政效能。这3份协议书分别是:“友好交流意向书”、“合作开展公务员赴韩学习培训的框架协议”、“交流与合作的备忘录”,内容涵盖了开展公务员互派学习、专家交流、公务员培训等多个方面。据协议达成的初步共识,重庆市将派公务员到韩国仁川市的机关单位顶岗培训,学习了解该国公务员的管理和运作模式。与此同时,韩国也将派公务员到重庆市交流。重庆市计划从今年开始,组织公务员赴韩培训,培训时…     

新密市公务员培训实行学分制管理

新密市高度重视公务员的教育培训。为进一步提高公务员的政治业务综合素质，打造一支政治坚定、作风过硬、业务精湛的公务员队伍．新密市高度重视对全市公务员进行政治理论和业务能力等方面的教育培训．并制定了《新密市行政机关工作人员培训实行学分制管理办法（试行）》，建立公务员培训长效管理机制．对公务员培训实行学分制管理，并建立公务员培训档案，将培训情况作为公务员绩效管理评估的依据之一，     

从人力资源管理角度优化公务员培训机制

一、新形势下公务员培训发展的基本战略 新形势下，变革的环境对公务员培训的发展提出了新要求，探求新形势下公务员培训发展的新思路，科学确定新时期公务员培训的发展战略，不仅是完成公务员培训新的历史任务的需要，更是新形势下求得公务员培训发展的关键。有学者认为，在新的社会历史条件下，我国公务员培训发展的基本战略应是以公务员的学习力提升为基础，以公务员精神的培育为核心，以公共管理能力的提高为重点。     

国家公务员出国培训暂行规定

国家公务员出国培训暂行规定人外发［１９９５］１１０号第一章总则第一条为保证国家公务员出国培训工作的科学化、规范化和制度化，根据《国家公务员暂行条例》，制定本暂行规定。第二条国家公务员出国培训旨在学习和借鉴国外现代行政管理的先进经验，培养造就精通行政管...     

国外高级公务员培训制度及其借鉴

一、培训任务以法律制度为保障 近几年，随着国际竞争的日趋激烈和西方国家经济社会的迅速发展，行政管理的复杂程度大为增加，客观上对高级公务员素质的提高提出了新的要求：人力资源开发的重要战略意义也为培训高级公务员提供了理论基础。因此；西方国家对高级公务员培训提出两个新要求：一是要接受终生教育。认为公务员制度实行的是永业制，因而公务员须不断补充和更新知识＼方可适应工作需要。二是认为培训是一个公务员工作的有机组成部分，而不应视为个人私事。因而西方国家普遍视高级公务员培训为一项战略任务，并以法律制度明确培训…     

改革传统模式 突出办学特色

行政学院是培训国家公务员的学校,是政府的直属事业机构,担负教学、科研和咨询三项任务。其办学的主要目标,是通过开展初任、任职、更新知识和专门业务等四种类型的培训,提高国家公务员履行职责必备的政治、业务素质和实际工作能力,为培养合格的国家公务员,提高政府行政效能服务。     

第八次世界继续工程教育大会论文征集通知

第八次世界继续工程教育大会将于２００１年 ５月 １２日至 １６日在加拿大多伦多市召开。大会由国际继续工程教育协会和多伦多大学应用科学和工程学院职业发展中心共同主办。 大会面向全体积极参与继续工程教育的人士，包括受训人员、授课人员、企业培训工作者、人力资源管理人员、企业、行业协会和证书颁发机关。 大会的正式语言为英语。 征集论文摘要和座谈发言提纲如下： １、支持学习人员和学习组织 ２、知识管理 ３、知识、技能和素质的测评 ４、对学习过程的理解 ５、学习环境 ６、新型的远程教育技术 ７、新式学习技术的有效性 ８、…     

北京市丰台区公务员初任培训突出新、精、活

一是课程新颖，注重理论与实际相结合、课程与兴趣相结合，内容涵盖法律法规、礼仪规范、勤政廉政以及实地参观等方面，在提高课程品质的同时增强学员的学习兴趣。二是周期精短，在不缩减培训课程的基础上将培训周期调整为6个工作日，在提升学员学习效率的同时减少了学员因参加培训对本职工作的影响。     

基于胜任力模型的公务员绩效考核制度设计

基于胜任力的公务员绩效考核与管理系统是以胜任力模型为基础对公务员实施绩效计划、指导、评价和反馈的全过程管理，其中绩效评价的重点是完成丁作的胜任素质及其结果即“如何做”和“完成了什么”．从而为公务员的能力开发、选拔晋升以及培训决策提供科学、准确、客观的依据。