基于SNS的高校学生管理信息化建设研究

随着新一代网络Web2.0时代的到来,网络用户开始追求更加真实、实用的应用体验,渴望虚拟网络与现实社会有机结合,社会性网络服务(Social Networking Services,SNS)应运而生,社交网站的火爆也为其带来了无限商机。以六分度理论为基础的SNS在中国的发展势头日趋迅猛,其中人人网已成为中国大学生市场上具有垄断性地位的SNS模式。人人网的传播方式、透明度、传播速度等优越性,使其迅速发展成为大学生舆论的聚集地。高校辅导员在做高校学生信息化管理的过程中,可以利用人人网来管理学生,研究学生的思想,最新动态,也可以防止一些不良事件的发生。     

新媒体在高校团建中的作用

在网络信息爆炸的时代,如何利用QQ、博客、微博和微信等新媒体,以更及时、有效的方式传递正能量,吸引广大团员参加到各项团活动中,这是高校团委亟需解决的问题。本文分析了高校团建工作所面临的现状,探讨新媒体对团建工作的影响。     

如何加强高校的团建工作

建立稳定和谐校园是社会发展和高校改革的必然趋势。高校团建应从团委工作面临的新形势、情况、问题出发，积极围绕学校团建改革的中心工作，注重分析学院团学工作的发展、网络教学的快速崛起等方面给高校团工作提出的机遇和挑战，进一步完善共青团的各项工作，使高校团建工作上层次，上水平，努力消除校园团工作建设中的不稳定、不和谐因素。     

新形势下创新高校团建工作途径的思考

高校团建工作是加强和改进大学生思想政治教育的重要阵地。新形势下,高校团建工作面临新问题、新挑战。本论文对新形势下高校团建重要性、现状及拓展高校团建途径进行了思考与探讨。     

以“智慧团建”为支点促进党团共建

在从严治团的大背景下,如何做好党团共建,智慧团建为我们打开了新的一扇窗。智慧团建既是党团共建的支点,也是党团共建的纽带。以智慧团建系统弥补目前传统团建工作的不足,团的建设和团的工作相应改革,更好服务党的建设,以团建促党建。用党的理论、党的形象引领青年,指导和管理团组织工作,使党建带团建,从而达到党团共建的目标。     

新常态下高校“微信团建”的创新型途径探析

随着新媒体的迅速发展,互联网及相关智能应用也逐渐改变着人们的生活方式及思维模式。本文将通过分析微信在高校团建工作中的现状,探讨其在新形势下高校团建工作中的重要性,以期在共青团全面深化改革的背景下,探索出高校"微信团建"的创新型途径。     

大学生对人人网和易班使用的比较研究

网络社区的兴起使大学生思想政治教育阵地发生了转换,也给高校思想政治教育工作带来了前所未有的机遇和挑战。本课题通过对上海大学生常用社交网络人人网和易班的基本情况、特色应用、优劣对比等方面的比较研究,描绘出当下大学生社交网络的生态面目、现实地位和发展走势,以期为易班的进一步发展献计献策。     

对“两新”组织团建工作的认识与探索

随着市场经济发展和社会体制转型,大量新经济组织和新社会组织出现,并吸收了众多青年就业,这些"两新"青年游离于传统体制外,因而在基层出现了许多团建的管理盲区和工作空白点。针对这一现象,必须加强"两新"组织团建,遵循属地化管理原则,加强街道团工委对"两新"组织团建的指导,"两新"团组织也要结合自身实际和青年特点,积极探索符合"两新"组织发展规律的团建工作之路。     

易班平台上的特色团建工作研究

共青团工作是党的群众基础性工作。团建设的好坏直接关系到党的群众工作夯实与否。团建设一般通过网络形式和实际工作两种方式来开展。易班是一个以高校师生为主要使用对象的网络平台，共青团可以借助这个网络平台进一步完善自身建设。本文从团的组织建设、团的思想建设、团的活动开展等三个方面分析了易班平台上的特色团建工作研究现状、存在的问题，同时提出了加强和改善易班平台上的特色团建工作的举措。     

新媒体形势下沈阳体育学院班级团建工作创新探索

新媒体形势下加强高校班级团的组织建设,提升高校人才培养水平;加强班级团支部的组织性,提高团组织成员的积极性;加强班级基层团组织的吸引力和凝聚力,发挥好青年团员的生力军和突击队作用,对高校团组织的建设具有重要意义。本文从新媒体发展给班级团建工作带来的挑战入手,分析了创新体系在班级团建工作中的运用,探求班级团建工作创新路径。     

当代大学生网络交流方式及特点研究

随着PC和移动互联网的迅猛发展,互联网以其高效快捷等特点迅速成为人们交流交往的新途径。社交网络的出现,为人们的网络交往提供了开放化、多样化、专业化的平台,使存在于现实生活中的交往行为成功的移植到网络平台上。大学生在网上所花费的时间越来越多。社交软件、社交网站、微博等网络交流方式已在大学生之间十分盛行,且成为了必不可少的交流工具和交流载体。本文通过文献资料分析、线上问卷调查等几种方式,对北京地区三百多名不同高校的在校大学生的网络交流方式进行问卷调查。结果显示,社交软件(QQ、微信为代表)和社交网站(人人网为代表)的确方便了同学们之间的沟通和交流,相比于短信和电话通话费用,交流成本也明显降低。在好友组成方面,QQ和微信好友主要由现实中的同学朋友和家人组成,社交网站(人人网为代表)好友主要由现实中的同学朋友以及同一学校和地区的好友推荐为主,微博好友则多为具有共同兴趣和观点的陌生人或者组织团体组成。     

团员干部在团建工作中的现存问题及解决对策

在新时期、新形势下,加强团的建设对于党建来说尤为重要,团建的工作背景在不断变化,各团支部也有针对性地对各级团员干部进行了相关的培训,旨在加强团员干部的思想政治教育与理论实践能力。本文着重从团员干部在团建工作中出现的问题及解决对策进行了阐述。     

上海民办高校班级易班凝聚力建设的创新性探索实践

通过易班开展思想政治教育是高校开展思想政治工作的新渠道,是贯彻落实中央16号文件中关于"主动占领网络思想政治教育新阵地,牢牢把握网络思想政治教育主动权"的重要举措。上海建桥学院是上海市第二批易班试点高校,2010年5月开始开展易班建设。作为民办高校,如何结合学校、学生特点,将易班与班级建设相融合,发挥易班区别于人人网、微博等社交网站的独特优势,成为大学生日常学习、网络思想政治教育的主阵地,上海建桥学院进行了积极探索实践。     

厦门大学网站英文主页的语类特征分析

随着科技的发展,图像、字体、颜色、布局等多种模态与文字模态共同参与网页意义的建构。以厦门大学网站英文主页为研究对象,首先采用Swales(1990)的语类模型分析该网站英文主页的语类结构,然后再分析该主页各模态在构建意义过程中的使用。研究发现,该主页共分为7个语步,同时文字、图像、字体、颜色和布局模态共同参与该网站英文主页整体意义的表达。     

青年网络公共领域的形成之路

在中国互联网迅猛发展的时代背景下,青年网民对于网络公共事务的参与热情为公共领域的形成提供了可能,然而这一过程中也存在着一些不稳定性因素的干扰。文章以哈贝马斯"公共领域"的概念为视角,论述了中国互联网的发展为网络青年公共领域的形成提供了媒体平台、参与主体以及理性批判的精神。然而,从当前网络的发展现状来看,网络公共领域的发展道路上仍然还有许多问题值得反思。     

公共治理趋势下新媒体的应用——以“微博打拐”事件为例

随着复杂性时代的到来,公共问题越来越成为一个复杂的问题,对公共问题的处理呈现从公共管理向公共治理转变的趋势。新媒体作为一种利用数字、网络技术等现代技术进行传播、有别于传统媒体的数字化媒体,在公共治理中发挥着独特的作用。它虽在一定程度上增加了网络监管难度、加速网络舆论群体事件的生成与扩散,但同样提供了更加便捷的交流平台,为公共治理的实现提供了可能。通过对"微博打拐"这一成功案例的分析,探索公共治理与新媒体结合的未来发展方向。     

网络环境下公共管理学科建设的征集意见分析

随着网络技术的飞速发展,各个领域的改进与提升也被要求置于网络技术的大背景之下,同样需要紧跟社会潮流的公共管理学科建设也是如此。借助高水平的信息网络平台,公共管理学科能够实现海量资源的共享,尝试无障碍的教学交流与活动,并能够顺利的试用新型教育模式。如此种种的学科建设探索,无不使公共管理学科持续焕发青春,网络环境也在现阶段的多重变革中占据越来越重要的位置。本文就基于网络环境对于公共管理学科建设征集意见进行分析。     

高校网络素质拓展公共选修课程的初探

高校素质拓展公共选修课因受课程结构、课程内容、教师授课质量等因素的影响,课程的教学质量不高。网络素质拓展公共选修课能够打破学科、校际问的界限,实现优质教育教学资源共享。通过对几所高校开设网络视频公共选修课现状的分析,以期为高等学校素质拓展公共选修课建设提供一定的参考价值。     

入世后的共青团建设

入世对于团建工作的影响将是全面而深刻的,因此,共青团组织必须积极应对,加强建设,迎接挑战,做出成绩。     

从网络暴民、网络哄客到网络公民——2009网络公共事件透视

2009年, "网络公共事件"精彩纷呈,尽管不乏"网络谣言"的肆意横行, "寂寞党"的无聊狂欢,但主旋律无疑是无处不在的"网络监督",波涛汹涌的"网络民主"."网络公共事件"背后,是网民"从网络暴民、网络哄客到网络公民"的"破茧化蝶".经历网络江湖的千锤百炼,网民正变得更加理性,更有力量.