浅析贵阳高校体育社团发展状况

本文采用文献资料、专家访谈法、问卷法及数理统计法,针对贵阳高校学生体育社团发展现状进行分析,找出存在的问题,并提出对策,对贵阳高校体育社团今后的发展起导向作用。     

河南省普通高校体育社团现状研究

高校体育社团是高校体育的重要组成部分。在调查研究的基础上,对河南省普通高校体育社团现状特征,大学生体育社团活动方式和管理体系进行探讨,以期为高等院校体育社团的发展完善提供一些参考。     

河南省高职院校学生体育社团存在的问题及对策

随着河南省高职院校学生体育社团的增多，社团类型的发展多样化发展势。大学生体育社团在开展高职体育活动中的作用已经越来越明显。文中通过运用文献资料、实地走访法和逻辑推理法。分析了当前河南省高职院校体育社团存在的问题，并从社团发展和国家政策两个方面提出了相应的对策和建议。     

高校公益服务类学生社团革新与扶育

当前,多数高校主要以直接的行政干预、经济支持或放任不管等方式对待公益服务类学生社团。这些方式虽说在一定时间内能够推动学生社团的发展,但由于忽视社团自生能力的培育而无法真正促进社团实现可持续发展。高校的扶持方式需要以社团自生能力的培育为基础进行改革和创新,可借鉴政府扶持社会组织发展的做法,以购买社团校内公益服务、设置社团发展引导基金和引入政府与社会组织力量等方式来扶育公益服务类学生社团。     

长沙市部分高校跆拳道课程开展现状研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对长沙市部分高校跆拳道课程开展情况进行调查分析。主要调查了长沙市高校跆拳道课程的教学现状、师资情况、学生情况以及学校场地设施情况,通过对调查数据的整理和分析,发现跆拳道课程开展过程中出现的问题以及影响因素,并提出合理的建议与对策,为高校体育院系跆拳道课程的开展提供一些参考。     

广西高校大学生理论研究社团管理创新研究

高校社团在创建和谐校园中发挥着重要作用,是高校课堂教育的延伸与发展。大学生理论研究社团作为高校红色文化研究与讨论的平台,是高校对大学生进行思想政治教育工作的重要载体。文章采用文献资料法、访谈法、数理统计法对广西高校理论研究社团的发展现状、社团管理方法创新进行了探讨与研究。     

网格化管理在学生工作中的实践与探索

"网格化管理、组团式服务"是网络新时代公共事务管理与服务新常态下的载体,在高校构建网格化教育管理模式,以年级建团、社团建团、公寓建团及网络建团为依托,开展有针对性的服务,对于充分发挥学生自我教育、自我管理能力的提升具有重要意义。     

新《环境保护法》背景下高校环保社团作用机制

近年来,高校环保社团在为青年环保志愿者提供机会和平台、为环保事业的发展提供人力和智力支持、为政府决策提供参考、带动和提升群众的环保意识、促进文化传承和创新等方面发挥着较大作用。新《环境保护法》实行之后,高校环保社团要进一步加强人才培养和社团建设,提高服务社会能力;争取各方支持,积极有效开展活动;关注国家环境信息及现状,监督政府及环保部门依法行政;开展环境公益诉讼,依法共同为改善环境"并肩战斗"。     

浅谈高校社团化体育课程的问题及建议

本文通过对传统体育课程模式、俱乐部课程模式以及"三自主"课程模式等教学模式内涵和外延的掌握,对国内课程模式实教先进经验的借鉴,以及对课程模式的比较,努力寻求高校体育课的最佳课程模式,找出"社团课程模式"的优越性并进行研究,为其在高校课改中的有效实施奠定理论基础并在实践中不断完善,使高校体育更好地为培养社会主义接班人和高素质的优秀人才服务。     

高校体育文化的大学生社会化价值及实践载体研究

大学生社会化是一项系统工程,高校体育文化是促进大学生社会化的有效平台,有助于提升大学生的生理健康条件、心理健康条件和社会活动条件。通过体育课程、体育竞赛、体育社团等具体载体,进一步促进高校体育文化在大学生社会化中发挥积极作用。     

高校体育资源服务城市社区体育发展的对策研究

从硬件设施、人才优势、组织管理等方面对高校体育资源服务社区体育发展的优势进行了分析。针对目前社区体育发展现状，提出整合高校体育资源来服务城市社区体育发展的新模式。     

信息时代体育产业发展促进高校体育教学改革的研究

本文分析了信息时代体育产业对高校体育文化形成及发展的影响,阐述了体育产业发展与高校体育教育相互服务、相互促进的关系,提出高校体育教学改革的建议,旨在通过充分认识信息时代的体育产业发展与高校体育教学方式有效结合,促进高校体育教学改革发展。     

马克思人本思想视角下高校社团建设优化策略

学生社团是高校落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体.通过对53位来自江苏5所高校的本科生进行实证调查发现,高校社团建设中存在目标定位不清晰,利益化色彩浓重;学生"主体"地位缺失,忽视个体体验;教师"促进者"角色缺位,缺乏外力支持等困境.高校应通过明确"全面发展"目标,建立规范的社团管理机制;关注学生个体需求,分层分类设计社团个性化教育内容;构建新型社团管理体系,发挥指导教师"促进者"作用;营造良好氛围,激发社团成员"潜能"等策略应对社团建设的问题.     

高校社团发展过程中交流合作现状与对策研究——以杭州师范大学为例

作为高校文化传播的载体与学生展示自我的平台,高校社团已越来越成为高校必不可少的元素。各高校社团的独立、差异与合作、交流是辨证统一的。社团的活动和发展离不开对外的合作与交流。通过梳理我校社团发展过程中的交流合作现状,并对社团的发展做出对策性研究,希望能对促进我国高校的社团之间交流合作有一定的帮助。     

高校体育社团对校园体育文化建设的价值与实践

体育文化是校园文化的重要组成部分,不仅关系到学生全面发展,而且关系到学校的内涵式发展。在推进校园体育文化建设中,学校及教师起着重要的引领作用,学生社团在"主""专""深""新"几个方面,发挥着其独特的优势作用;体育社团既是主体又是载体,体育教师为社团发展提供运动技能及原理等方面的专业指导。"深"和"新"针对体育社团内部建设,强调发展所蕴含的人文精神、审美情趣、活力与创意。     

长沙市高职院校体育选项课存在的问题及对策研究

文章通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,分析研究了体育选项课在我校实践过程中存在的问题,并提出了促进体育选项课教学质量提高的发展和完善对策,从而使学生真正学习掌握科学实用的知识技能,养成终身体育的思想意识、能力和习惯,并且完善长沙市高职院校体育选项课的制度,提高其教学质量。     

高校体育服务于社会的综合性相关研究

高校的体育资源比较丰富,如何提高高校体育资源的利用率,和社会体育相互补发展,开创双赢的局面,是一个值得研究的问题。本文分析了高校体育服务社会的可行性分析、模式探讨及在服务社会过程中应该注意的问题。     

加强院级学生社团建设,延伸高校共青团工作手臂

高校学生社团是高校共青团工作的载体.加强院级学生社团建设是强化学生思想政治工作的途径.高校共青团对院级学生社团具有指导和服务功能.     

对内涵发展高校校园文化建设的思考

加强校园文化建设,是高校发展和建设的重要组成部分。内涵发展高校校园文化建设是高校内涵发展的必然要求,是培养高质量人才的必然要求。本文就内涵发展、校园文化的组成部分以及内涵发展高校校园文化建设应注重个性发展、校园精神、学生社团、网络文化建设的途径等予以阐述,充分肯定加强校园文化建设的必要性。     

内蒙古民族大学体育社团管理和作用研究

学校体育社团在大学体育教育中有重要意义,为开展丰富多彩的学生体育活动、对学生素质的培养起着重要作用。学校体育社团的发展水平,也能体现学校在学生体质健康方面的工作水平。