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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
一九七四年二月,“四人帮”假批林批孔之名搞三箭齐发,干扰了毛主席战略部署。毛主席曾严肃地批判了他们的行径是“形而上学猖獗,片面性”。这句话一针见血地指出“四人帮”在哲学世界观上已完全背叛了马克思主义,背叛了毛泽东思想。我们必须批判“四人帮”在所谓“评法批儒”中玩弄的某些形而上学手法,以揭穿  相似文献   

2.
为革命钻研农业科学技术,是促进农业生产迅速发展的一个重要问题。伟大领袖和导师毛主席历来重视农业科学技术研究工作。早在一九三四年毛主席就明确指出;“为着促进农业的发展,在各地组织小范围的农事试验场,并设立农业研究学校和农产品展览所,却是迫切地需要的。”一九五七年,_毛主席在《做革命的促进派》一文中,对钻研农业科学技术又作了一系列重要指示,号召我们“要努力精通技术和业务,使自己成为内行,  相似文献   

3.
华主席是毛主席的好学生、好接班人,我们的好领袖、好统帅。华主席一贯忠于毛主席,高举毛泽东思想伟大红旗,坚持毛主席的革命路线。一九五一年六月至一九五二月八月,华国锋同志担任中共湘潭县委书记兼武装部政委的时候,遵照毛主席关于把农业互助合作“当作一件大事去做”的伟大指示,身带毛主席著作,踏遍全县的山山水水,深入农村,进行调查研究,亲自发现、培养、总结、推广农业互助组的先进典型,热情支持社会主义新生事物,积极引导翻身农民“组织起来”,走互助合作的社会主义道路。  相似文献   

4.
普及大寨县     
在毛主席、党中央的亲切关怀下,全国农业学寨会议胜利闭幕了。会议总结交流了经验,提出了全党动员,大办农业,普及大寨县的号召,并确定要在一九八○年基本上实现农业机械化。这次会议对于加快我国农业的发展速度,促进国民经济有一个更大的发展,进一步巩固无产阶级专政,必将产生深远的影响。“农业学大寨”,是毛主席在一九六四年发出的伟大号召。经过  相似文献   

5.
伟大领袖毛主席的光辉著作《论十大关系》和华主席在第二次全国农业学大寨会议上的重要讲话,是深入揭批“四人帮”的强大思想武器,也是搞好无产阶级教育革命的指路明灯。我通过学习这两个光辉文献,联系实际,批判“四人帮”肆意篡改党的教育方针和任意践踏毛主席教育革命思想的罪行。进一步提高了实践毛主席无产阶级教育路线的自觉性。  相似文献   

6.
凤凰 《山西老年》2011,(11):50-50
崇善寺位于山西省太原市东南隅,系山西省佛教协会所在地,是国务院确定的汉族地区佛教全国重点寺院,属净土宗。由于年代久远,复遭火焚,其创建年代已不可确考。有说初名白马,后改延寿寺;有说安装名宗善,因僧众不能久居,堪舆家于宗字上增“山”,遂成崇善;又有说本是隋炀帝行宫,后来改作佛寺。  相似文献   

7.
毛主席制定的我国发展国民经济的总方针是:“以农业为基础、工业为主导”。学校只有把办学的方向转到以农业为基础的轨道上来,才能适应经济基础的需要,更好地为无产阶级政治服务、为培养千百万无产阶级革命事业接班人服务。这是我们从水建专业七三级师生最近到南宁市郊区沙江开门办学中得到的一点体会。  相似文献   

8.
打倒“四人帮”,雷锋精神大发扬。我院各族师生遵照毛主席“向雷锋同志学习”的教导,积极响应英明领袖华主席“向雷锋同志学习,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底”的号召,高举毛主席的伟大旗帜,深入广泛地开展向雷锋同志学习的群众运动。广大师生以雷锋同志为榜样,努力学习毛主席著作,学习文化科学知识,走又红又专的道路,好人好事不断涌现,全院呈现出一派生机勃勃、团结战斗的景象。  相似文献   

9.
“向雷锋同志学习”。 “向雷锋同志学习,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底”。 在伟大导师和领袖毛主席光辉题词发表十五周年,英明领袖华主席光辉题词发表一周年的前夕,硬骨头六连俱乐部贴出了一年来连队新貌的统计表: 荣受各种奖励的一百0五人次;荣立三等功的个人二十一名,集体五个;荣立二等功的个人八名,集体一个;荣立一等功的个人一名。 原学雷锋积极分子、各种标兵二十四名,个个都有新发展;新涌现出学雷锋积极分子十八名,雷锋式的干部一名。 青年群众光荣入团的十七名,共青团员光荣入党的二十一名。全连荣立集体…  相似文献   

10.
我校生物系昆虫学专业师生,遵照毛主席关于“教育要革命”的教导,几年来,坚持在农业生产第一线开门办学,实行教学、科研、生产三结合的新体制,使教育更好地为社会主义经济基础服务,为农业学大寨作出了贡献。  相似文献   

11.
当前,一个农业学大寨、普及大寨县的伟大革命群众运动,正在全国蓬勃展开,形势喜人,形势逼人。在这重要的历史发展时期,学一点政治经济学,深刻领会毛主席制定的“以农业为基础,工业为主导”的发展国民经济总方针,对于贯彻执行毛主席关于学习理论反修防修、安定团结和把国民经济搞上去的三项指示,为普及大寨县而努力奋斗,是很有必要的。农业在国民经济中的地位和作用,用一句话来说,就是农业是国民经济的基础. 农业在国民经济中的这种地位和作用,是由于农业本身所具有的特点和它在整个国民经济中所处的地位决定的,是由于农业是维持劳动力再生产所必需的基本生活资料的提供者这个特点所决定的.  相似文献   

12.
毛主席在关于理论问题的指示中指出:“总而言之,中国属于社会主义国家。解放前跟资本主义差不多。现在还实行八级工资制,按劳分配,货币交换,这些跟旧社会没有多少差别。”毛主席还指出:“我国现在实行的是商品制度,工资制度也不平等,有八级工资制,等等。这只能在无产阶级专政下加以限制。”在这里,毛主席明确告诉我们,对社会主义条件下尚存在的一部分资产阶级法权,“只能在无产阶级专政下加以限制”。毛主席讲的是“限制”,不是扩大,也不是立即取消。“限制”,与修正主义路线尖锐对立,泾渭分明,既与林彪一伙“跑步进入共产主义”的谬论划清了界限,又与他们鼓吹的“确保私有”,“诱:以官,禄,德”针锋相对。“限制”,是毛主席向我们提出的战斗任务。认真学习、深刻领会毛主席关于资产阶级法  相似文献   

13.
伟大领袖和导师毛主席,在一九五五年提出用四个至五个五年计划,即二十五年时间,基本上实现农业机械化。这是一个气势磅礴地改造中国农业的雄谋大略。实现这个雄谋大略,就能彻底改变我国农业生产的落后面貌,使亿万农民群众从小农经济的束缚和影响下彻底解放出来,使我国的农业生产以更高的速度向前发展,为整个国民经济的高速度发展和建设社会主义的现代化强国打下坚实的基础。为此,毛主席发出了“全党必须为了这个伟大任  相似文献   

14.
伟大领袖和导师毛主席生前曾经写下的“忠诚党的教育事业”八个金光闪闪的大字,多少年来,一直激励着教育战线的革命战士将无产阶级教育革命不断推向深入。教育事业,是无产阶级革命事业的一个重要组成部分。继承毛主席的遗志,做一名忠诚党的教育事业的革  相似文献   

15.
长期以来,王张江姚“四人帮”恶毒攻击党的教育方针,肆意篡改毛主席的教育思想。围剿《园丁之歌》,就是“四人帮”反党集团对抗毛主席教育革命路线、破坏教育革命的罪证之一。他们抓住“没有文化怎能把革命重担来承当”这句台词,诬蔑《园丁之歌》宣扬“智育第一”、“文化至上”,妄图从《园丁之歌》打开缺口,破坏教育革命,进而篡改毛主席的教育方针,以达到他们篡党夺权、复辟资本主义的罪恶目的。  相似文献   

16.
华主席亲自提议,党中央决定召开的第二次全国农业学大寨会议,完全反映了全国亿万人民的共同心愿。它对于进一步揭发批判“四人帮”篡党夺权的滔天罪行,推动农业学大寨的革命群众运动的深入开展,发展我国的大好形势,具有重要的意义。大寨,是伟大领袖和导师毛主席亲自树立的一面红旗。“农业学大察”,是毛主席向全国人民发出的伟大号召。在学大寨的问题上,历来存在着两个阶级、两条道路、两条路线的尖锐斗争。斗争的实践使我们清楚地看到,一切修正主义路线的头子,都反对  相似文献   

17.
今年九月初,在农业学大寨的高潮声中,《人民日报》传达了伟大领袖毛主席关于评论《水浒》的重要指示。毛主席指出:“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”当时我们大队党支部认真进行了学习。大家一致认为,毛主席的指示深刻地揭露了《水浒》宣扬投降主义路线的本质,指出了宋江搞修正主义、投降  相似文献   

18.
加强工业对农业的支援,建立为农业服务的地方工业体系,是一个关系到我国社会主义农业根本出路的大问题。根据毛主席关于“在农业方面,在我国的条件下(在资本主义国家内是使农业资本主义化),则必须先有合作化,然后才能使用大机器”(《毛泽东著作选读》甲种本第426页),以及“农业的根本出路在于机械化”等指示,我国发展农业的根本路线是:在完成反封建的土地改革以后,第一步实现农业集体化,第二步在农业集体化的基础上实现农业的机械化。在  相似文献   

19.
为了从政治上、思想上和组织上彻底清算“四人帮”的滔天罪行,肃清他们的流毒和影响,我们遵照伟大领袖和导师毛主席关于“认真看书学习,弄通马克思主义”的教导,充分发动群众,发挥贫下中农理论队伍的骨干带头作用,以政治夜校为阵地,组织干部和社员大学马列著作和毛主席著作,大批“四人帮”的种种反动谬论。我们联系农村实际,专题学习,专题批判,收到了一些效果。一、学习毛主席关于阶级斗争“是历史发展的真正动力”  相似文献   

20.
毛主席光辉的《五·七指示》发表九周年了。我们农场全体“五·七”战士以毛主席关于理论问题的重要指示为指针,重温毛主席的《五·七指示》,畅谈了大家走“五·七”道路的体会。大家决心站在巩固无产阶级专政的高度,更自觉地坚持走“五·七”道路,刻苦改造世界观,努力把自己培养成为无产阶级知识分子宏大队伍的一员。我们是今年二月十五日来到农场的。就在我们到农场后的第八天,毛主席关于理论  相似文献   

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