延性在抗震设计中的重要性及其作用

在我国现在的多高层建筑中,钢筋混凝土结构应用最为普遍,其中钢筋混凝土框架结构是最常用的结构形式。因为其具有足够的强度、良好的延性和较强的整体性,目前广泛用于地震设防地区。钢筋混凝土框架结构具有良好的抗震性能,然而未经合理设计的框架结构会在地震作用下产生较严重的震害。结构抗震的本质就是延性,延性是指构件和结构屈服后,在承载能力不降低或基本不降低的情况下,具有足够塑性变形能力的一种性能。     

浅谈新规范抗震概念设计

通过对概念设计特别是抗震概念设计的了解和认识,明确了概念设计对建筑结构设计的重要性和必要性。新的规范对抗震概念设计在建筑场地、平面布置、建材的选择、结构的刚度、强度、延性及整体性有了明确的要求。对于结构设计人员应掌握概念设计所需要运用的专业知识,设计出更安全、经济、合理的建筑。     

浅议抗震概念设计的必要性及实现

我国是一个地震多发地区,大地震造成损失有目共睹,但在目前的情况下,比较合理的就是采用概念设计的方法进行抗震设计。这要求结构工程师必须从结构的整体出发,确保结构整体的抗震性能。     

复杂高层与超高层建筑结构设计要点探讨

环顾国内建筑市场,高层、超高层建筑越来越多,对其结构的抗震设计方法和技术有了更高的要求,本文结合笔者工作实践,从高层建筑结构抗震设计的目标进行分析,接着探讨了影响复杂高层与超高层建筑结构设计要点探讨。     

探讨桥梁工程的抗震设计

在桥梁工程的抗震设计中,抗震设防标准是必须首先解决的问题。本文主要探讨了桥梁工程抗震设防水准与设防标准。澄清了最低抗震设防标准和大型桥梁工程抗震设防标准的关系,并基于多级设防的抗震设计思想,探讨了强调设防水准与结构性能要求相对应的大型桥梁工程的抗震设防标准。     

论混凝土结构设计的若干问题

混凝土结构设计中,使结构安全适用、经济合理、是结构工程师的任务和责任。根据长期工作体会从概念设计的观点出发,介绍抗震设计中遵循的原则,提高房屋抗震性能的措施。结合工程实际以笔者的经验,对几个常见问题提出的一点见解。     

美国专家在甘肃指导灾后重建

2008年10月28日,美国加利福尼亚州抗震安全专家Frcd Turner等5位具有抗震安全、建设监管、建筑设计专业知识和丰富抗震防震及灾后重建经验的专家在甘肃省开展“灾后重建规划、整村迁址、新建筑物抗震设计”工作指导,并执行灾后重建引智项目“灾后重建整村迁址选址及规划”。     

浅谈搭接件连续模设计

通过分析搭接件的工艺性,详细介绍连续模排样方案和总体结构,阐述关键部件的设计与计算方法。充分给予学生实在的设计实战参考,开阔思维,提高了学生连续模具的设计能力。     

浅析结构加固技术在增层改造的应用

建筑结构加固的发展历程,强调其在提高建筑结构承载力、结构抗震、使用年限等方面发挥着重要的作用,及其在现实工程中的综合应用进行分析论述。     

农村建筑抗震设防

根据农村房屋建筑的特点,介绍抗震设防基本要求,及房屋建筑中的构造措施,以提高农村建筑的抗震能力。     

人才的能力结构

人与人之间的能力是不同的。人才的能力结构与非人才的能力结构也是不一样的。如果能知道人才的能力结构，就可以追根溯源地挖掘相关本能及其能力的成长、发展过程，从人才的能力结构出发，挖掘、寻找相关的形成规律，从而科学地找出规律与教育方法，给出培养孩子成才的方法。     

现代服装设计之关键要素

文章旨在通过从情感化特征,材料,流行性,创新性,服装造型、结构、工艺的综合性等方面阐述了现代服装设计中的关键因素,以期提高设计工作者、学习者的实践设计能力.     

语文教学要注重培养学生说话能力

从中小学目前的现状来看,说话能力被大大的忽视了。说话能力对于语文能力结构体系的构建和语文教学都具有极其重要的地位。语文能力这个整体是由听、说、读、写诸要素有机结构而成     

构建基于典型行为特征的胜任能力模型

构建胜任能力模型是指在规划与设计培训项目前，由用人部门、培训部门及有关人员采用科学的方法和手段，确定某一岗位高绩效人员应具备的能力及其结构的过程。本文所研究的构建基于典型行为特征的胜任能力（以下简称胜任能力）模型，是以企业优秀高级管理人才为研究样本，从成功事件和日常管理工作中提炼典型行为，并以典型行为特征为基本要素，     

基于职业能力结构的大学生职业生涯规划

一、高校大学生的职业能力结构 （一）基本素质能力：要求树立正确思想政治素质,具备良好的职业道德,良好的身心素质,具备基本的学习能力等。 （二）职业素质能力：1.园林规划设计能力：要求掌握园林绘画、规划设计、计算机软件制图（CAD,Photoshop,3DMAX）能力等。2.园林施工与管理能力：要求掌握各项园林工程的施工组织与管理能力,园林植物造景技术及绿化装饰技术能力,园林工程概预算能力等。     

论建筑物框架结构设计的基本过程

建筑物结构设计主要是设计依据,抗震等级,人防等级,地基情况及承载力,防潮抗渗做法,活荷载值,材料等级,施工中的注意事项,选用详图,通用详图或节点,以及在施工图中未画出而通过说明来表达的信息。经过几年的结构设计,我对框架结构的设计流程,有了一定的了解,总结如下,希望对刚踏入结构设计的新人,有一点点帮助。     

浅析设计创意中草图的作用

创意是人类思维活动最高境界,无论具象思维、抽象思维都离不开形象的参与,草图正是以形象的变化、变异、组合等尝试逐步调整创意,本文总结了多年的教学经验,通过对草图在设计创意中直观形象化过程的表现形式和方法进行了分析研究,指出了学生在创意中过程的弊病及合理运用草图优势、拓展思路的规律及办法,对于对提高设计能力、指导设计实践具有现实意义。     

树立四种意识,锻造团队管理能力

组织管理能力是指导者在领导活动过程中,正确运用手中的权力,协调组织关系,合理调动、利用、配置和开发各种资源,高效地实现领导目标过程中应具备的才智和技能。组织管理能力是现代领导者不可缺少的能力,它关系到能否制定出适合本地区、本机构和本部门的正确决策;关系到能否设计和建立合理的组织结构、     

石油化工建筑抗震设计中桩基受力的实证分析

近年来，我国的石油化工建设取得了长足的进步，经济的发展和科学技术的进步是重要的推动力量，石油化工业作为国民经济的重要组成部分，不断进步的形势推动了我国工业化的总体水平。本文主要针对石油化工建筑抗震设计中桩基受力的实例进行研究与分析。     

试论高校数学课程教学中数学建模思想的价值及运用

高校数学课程教学中融入数学建模思想,对学生的数学认知和实际应用能力具有显著影响。本文探讨了数学建模在高等教育中的价值和运用方法。首先,描述其基本过程和类型。接着,分析了数学建模思想在教学中的价值,如增强数学与实际应用的联系,培养问题解决能力,提高学生的创新与实践能力,以及增强跨学科知识整合能力。此外,还讨论了教学内容的选择与设计、教学方法的创新,以及教学评价的多元化。最后,通过一个实例展示了数学建模思想的具体应用。