被流言逼杀的少女

寺庙前的“睡美人” 泰山,雄伟壮观,景色绮丽。伴着滚滚松涛,茫茫云海,游人们被带进了浓墨点染的巨幅大自然画卷。 在一条幽静的峡谷里,在一弯绚丽的花径旁,在一座古朴的寺庙前,坐着一位衣着淡雅的妙龄少女。她斜靠石凳,手托香腮,凝神静思,对千百从身边而过的中外游人视而不见,如同一座白玉雕像。当有人终     

对高职院校加强教学质量管理的思考

1.衡量高职教学质量的标准高职教学质量的标准是高职教育教学的依据,也是高职教育改革的起点与归缩。建立综合性的质量标准,对提高高职办学水平有特殊的价值。综合近几年的研究成果,高职教学质量标准包括如下几个方面。1.1社会标准。社会对高职教育教学质量的评价标准是多方面     

高校教学中移动学习模式的构建研究

高校教育是我国教育体系中最为关键的一部分,也是构建学习型社会的基础.当前,高校教学中很多教师还局限在传统教学模式方面,注重传授知识,忽略能力培养.教育部为了提高高校教学质量,2001年12月发出了"移动教育"的理论与实践研究项目,可通过多媒体技术和移动通信技术在校园里实现随时随地的学习,对提高高校教学质量和激发学生学习兴趣都起着重要的促进作用.     

加强教学质量管理 注重学生素质能力培养

发展教育的核心是加强教育质量的管理,加强教学质量管理的目的是为了提高教学质量,而提高教学质量的目的是为了提高学生素质,即培养学生的素质能力,使他们能够符合社会发展需要,符合21世纪对人才的要求,担负起社会主义现代化建设的历史重任。     

谈高校教育质量内部监控和评价体系的构建

保证和提高教育质量是高等学校改革发展的永恒主题,尤其是高等教育进入国际公认的大众化发展阶段后,高等教育的质量更成为社会所关注.高等学校应在科学的教学质量管理制度下,建立科学规范的高等学校内部教学质量监控和内部评价体系,将教育质量自我评价作为教育质量监控的主要手段,以确保高等教育质量不断提高.     

适应现代教育要求 提高高校教学质量

如何适应现代教育要求,提高教学质量,是高校当前面临的首要问题.为了提高教学质量,高校应抓住改变旧的教学模式、迅速提高师资队伍素质、改革教材内容和教学手段、培养学生能力等几个重要环节.     

雅典娜与克里特王权渊源考

小雕像雅典娜起源于克诺索斯王宫,主持王子人祭和王权世袭,是克里特青铜时代城邦保护神.城邦实行婚礼制、长老审判制、全体公民制和公餐制,由竞争、抗辩和命运三神组成.英雄时代对小雕像雅典娜神权王权进行改革,取消了王子人祭.但出现了王权对神权僭越和摧毁.荷马时代,阿波罗改革了小雕像雅典娜神权王权,在取消王子人祭基础上,继承了神权复生王权传统,实行厄琉西斯密仪,把神权和王权分成了两个独立系统,完成了由小雕像雅典娜到雅典娜的演变.     

重视智力开发研究教学方法

一、开发智力的重要意义 世界上许多先进国家都十分重视开发人的智力,并且做了大量的实验研究。研究证明:开发智力是提高教学质量的根本保证;开发智力对现代化建设具有重要意义;开发智力也是繁荣民族,振兴国家的重要措施。 开发智力是提高教学质量的根本保证。提高教学质量是学校教学的中心任务。目前,一些学校为了提高教学质量也采取了一些措施。如加班加点给学生补课,加大学生的作业量,出各种复习资料,搞模拟考试等等,以使学生多记一些知识。这对提高教学质量虽也有些效果,但有一定的付作用。许多家长反映学生负担过重,影响了健康;一些教师则反映工作繁重,但教学效果不佳。可见,这些措施是不能从根本上提高教学质量的。苏联心理学家、教育科学院院士赞科夫用二十年的时间,对“教学与发展的关系”进行了研究。经过长期的探索,他认为只有“在发展学生智力上下功夫,才能从根本上提高教学质量”。更值得引起     

浅谈如何提高教学质量

教学质量是一个学校生存的基础,是一个长期的系统的工程,学校的重点和中心工作是提高教育教学质量,它是学校教育工作永恒的主题、主旨、主线。本文就计算机学科为例,对当前高校的教学改革中如何提高教学质量进行了阐述,并提出一些有益的建议。     

在高校教师培训中要注重现代教育技术水平的提升

高等院校的教育教学质量,是培养高素质人才的根本所在.现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、管理、应用和评价,以实现教学现代化的理论与实践.而教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践.高等院校是培养高素质人才的摇篮,现代教育形势的发展已经迫切要求高等院校必须适应当前的教育要求做出必要的改革.这就要求高校教师要具备更高水平的现代教育技术.那么在高校教师培养中就急切需要提高现代教育技术的相关培训.现代教育技术可以使教学内容始终保持科学性、系统性等特点,对提高教育教学质量具有明显的效果,在教师培训中加强促进现代教育技术水平的提升应成为各个高校的工作中的重点.     

新疆中小学少数民族教学质量调查与研究报告

新疆少数民族教育是新疆教育工作的重点,它的繁荣与发展同新疆社会经济的发展和民族文化素质的提高密切相关.近十年来,新疆少数民族教育取得了巨大的成就,这为少数民族教育的进一步发展奠定了基础,并为今后的少数民族教育改革创造了良好的条件.但是,新疆少数民族教育发展又存在着明显的不足,教学质量低的问题已引起人们的普遍关注.为了深入了解新疆少数民族教学质量状况,认真分析影响教学质量的因素,寻求解决问题的措施和办法,根据自治区教委领导指示,自治区教科所与自治区教委普教处共同组织了新疆中小学少数民族教学质量研究课题小组,对新疆中小学少数民族教学质量开展了初步的调查与研究,现将调查与研究结果报告如下:     

对中学校长听课的几个问题的思考

教学工作是学校的中心工作.课堂教学是学校教学的主要形式.课堂教学时间约占学生在校学习时间的七分之五.要不断提高教育和教学质量,要加强对教学工作的管理,要提高学校教学工作的整体效益,就必须加强对课堂教学的管理.听课是校长加强对课堂教学管理的重要手段.校长通过听课可以了解教学各方面的情况——教师教学的情况,学生学习的情况以及学校各层次教学管理工作的情况.从而掌握教学的成绩和问题,得出正确的结论,形成对学校教学工作的宏观指导思想,扎扎实实地大面积地提高学校的教育和教学质量.听课是校长总结、计划、决策、指导教学工作的基础,是督     

卖卡通雕像月赚五万

2004年年底,杜芸芸从杂志上看到一条趣闻:在小布什与克里竞选总统期间,韩国一家卡通雕像馆的老板突发奇想,制作了一批造型十分夸张的两位总统候选人的卡通雕像,尽管每件售价高达100美金,但刚一上市就被双方的支持者抢购一空.接着他们又组织员工昼夜生产,等布什胜出时,他已赚足了两位总统候选人的钱,从而大发其财.     

入世对中国义务教育的新要求

中国人口众多,是"人力资源大国".中国人世后,能否发挥"人力资源大国"的优势,关键在于人口素质,而提高人口素质的关键在于教育.教育这座大厦的基础是义务教育.中国人世,必将对我国的义务教育产生重大影响,必将对我国的义务教育提出新的要求.     

关于高等院校教学督导工作的几点思考

实施教育督导,旨在确保教学质量,促进教学水平提高.课堂教学是学生荻取知识掌握理论的主渠道和主阵地.因而教师课堂教学的内容、方法和规范则是教学督导的关键所在.教学督导方式方法多样,最为重要的是搞好课堂教学评估,以评促改、以评促建,不断推进教学质量的持续提高.     

《拉奥孔父子》与《维纳斯诞生》赏鉴有感

通过分别描述<拉奥孔父子>与<维纳斯诞生>这两座雕像,指出它们不具有可比性,是因为它们各自具有的神秘由来与指向.借以说明艺术的神秘在经历了崇拜-理性至上-两相逃避过程后,应恢复自己的本色,即在承认包容的同时要拥有自己前进回旋的余地.     

农村订单定向医学生人才培养教学质量监控体系的构建与实践

开展农村订单定向医学生（以下简称定向生）人才培养工作对全面提高基层医疗卫生服务水平,深化我国医药卫生体制改革具有重要意义。提高定向生教育教学质量的关键是要建立健全相应的教学质量监控体系。结合辽宁医学院的工作实践,围绕定向生人才模式下对教学质量监控的要求,阐述辽宁医学院为提高教育教学质量,确立教学工作的中心地位,在构建定向生人才培养教学质量监控体系方面所做的一些探索和实践。力图以点带面,促进高等医学院校定向生培养工作的健康发展。     

提升军队院校任职教育质量的几点思考

任职教育是当前和今后一个时期我军院校转型与建设的重头戏,而教学质量又是院校工作的灵魂,因此提高任职教育教学质量就显得尤为重要。任职教育教学质量的提高是一个系统工程,它需要从教员队伍、课程设置、学员资源、考核方式等多方面入手。     

高校外语精品课程建设的定位与研究

精品课程建设是高校教学质量与教学改革的重要组成部分,是对传统课程建设的改革与创新。精品课程建设作为提升教学质量的一项重大举措,有利于提高教育教学水平和质量,深化教育教学改革,对实现人才培养目标有着举足轻重的作用。     

浅议新课程理念下的教学质量观

教学质量观就是对教学质量的认识和意识，体现为人们对教学质量高低优劣的理解和价值判断。对教学质量观的不同理解与判断，决定着学校实现教育目标所采取的方式和手段。本文认为，教学质量要注重培养学生的意志品质，培养学生的良好的学习习惯，同时也要关注学生的学业成绩。提高教学质量的根本渠道是提高课堂教学效率，提高“绿色升学率”。