抗战时期毛泽东文化思想

本文简要介绍了在抗战时期毛泽东文化思想的形成及发展及其主客观条件。毛泽东文化思想形成的三个阶段：理论准备期、思想形成期、思想成熟完备期。毛泽东文化思想的历史特点：政治性、开放性、科学性。以及毛泽东在抗战时期对待中国传统文化的经验教训,以及对当代的意义。     

毛泽东军事思想的精髓

可以说没有毛泽东就没有新中国,新中国的建立与毛泽东的领导是紧密结合的,而毛泽东的领导则靠的就是他的军事思想,本论文就毛泽东独特的军事思想作了总结,包括三方面的内容,即关于人民军队,人民战争和国防的一系列经典思想,在严峻的历史背景下,这些经典的军事思想发挥了及其重要的作用,近年来,随着人们对其做了深入的探索和研究,又有了新的概括和表达.赋予了更加深刻的含义,从而使我们对此有了更为深刻的了解.     

毛泽东马克思主义中国化的特点

马克思主义作为一种外来思想文化,要在中国这块土地上生根、开花、结果就要解决一个中国化的问题。中国化就是保存其精神实质,而具体语言和形式则要民族化。在这一问题上,我们有成功的经验也有失败的教训。毛泽东对马克思主义中国化做出了巨大的贡献。本文主义分析了毛泽东在马克思主义中国化中表现出来的特点。     

毛泽东文化大众化理论浅析

大众化是是毛泽东在新民民主义文化中提得最多的一个概念。这一概念的提出对当时的文艺工作起了重大的作用。本文旨在通过对大众化的思想根源,哲学内涵和基本方针的分析让我们再一次认识到这一思想的丰富性和深刻性,从而更准确地把握这一思想。     

论毛泽东文化领导权思想的实现路径

毛泽东通过在红色革命根据地开展土地革命、武装斗争、党的建设三项活动在实践层面极大的丰富了无产阶级文化领导权思想内涵。但毛泽东关于无产阶级文化领导权思想从局部实践走向系统性理论思考是在抗日战争相持阶段，通过党内的整风运动与知识分子的改造使无产阶级文化领导权思想在理论和实践上趋于成熟。     

毛泽东人才思想初探

毛泽东同志的人才思想,是毛泽东思想体系中的一个重要组成部分。我们要探索在改革开放和建立社会主义市场经济条件下的领导、干部、人才工作途径,提高解决新的政治经济文化等基本问题的本领,无疑有必要研究毛泽东同志的人才思想。 人才的发现,培养和使用问题.历来是一个重要问题。作为党的第一代领导核心的毛泽东同志.一生都在苦苦地追寻和选用人才.一生都十分重视对用人问题的研究和探索。中国革命的胜利过程,实际上是一大批具有远见卓识,英勇无畏的优秀人才的奋斗过程.也是毛泽东的人才思想的产生和成熟过程。在这一过程中,毛泽东同志逐步形成和验证了独具中国特色和独创性的人才思想,成为毛泽东同志的重要贡献之一,也成为中国人民的宝贵精神财富。 毛泽东同志的人才思想,从其内容上可归纳为:根据斗争任务的需要.果断地扩大人才干部队伍和建立领导核心;处理各个方面的关系和矛盾,坚持人才     

浅议毛泽东文化思想的民族特色及现实意义

毛泽东文化思想是毛泽东和他的同志们把马列主义普遍原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,从中国国情出发,探索和提出的具有民族特色的文化理论和方针政策。毛泽东文化思想的民族特色表现在其思想内容的民族性和表现形式的民族性,它对当代中国特色社会主义文化建设具有重大意义。     

毛泽东如何选秘书

毛泽东一生中用过多位秘书,其中最著名的当数胡乔木、陈伯达、田家英. 毛泽东和这几位秘书的交往,可以让我们获得不少启迪. 欣赏真才实学 秘书应是领导的得力助手,博古通今的毛泽东非常重视秘书的选拔.毛泽东认为,秘书必须有真才实学. 学问好比登高望远,学问越多,就站得越高,望得越远;而学问低的人,就好比在山沟里走路. 因此,毛泽东选秘书的一个重要标准就是"要有学问".     

毛泽东的人才观

毛泽东十分重视人才，把加强思想教育、转变世界观作为培养人才的根本问题。他选人用人的智慧与艺术，不仅为我国的无产阶级革命事业提供了用人指导原则，更是巩固了我国社会主义建设的人才资源。     

毛泽东用人轶事

毛泽东用人之道,涉及的是一个很大的题目,本文只能以数例加以报道,仅作参考,不免挂一漏万。毛泽东同志在革命过程中,在用人方面有独创的风格,是一重大课题,是他领导创立伟业的一个重要组成部分。应该学习、继承发扬光大。但正如《建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“文革”以前“发生了愈来愈严重的左的偏差,“并且在后来发展成为文化大革命的导火线”。“文化大革命是毛泽东同志发动和领导的”,“使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失”。其间伤害了大批党内外干部、知识分子和人才。党的十一届三中全会以后,拨乱反正,陆续纠正了过去的错误。这都应该作为历史的教训。     

简析毛泽东《论十大关系》

为了探索社会主义建设道路,毛泽东于1956年4、5月间先后两次作《论十大关系》的报告。报告以前苏联经验为鉴戒、初步总结我国经验,提出了调动一切积极因素,为社会主义事业服务的基本方针,号召全党全国人民为把我国建设成为强大的社会主义国家而奋斗。     

毛泽东的谈话艺术

毛泽东的谈话艺术毛泽东一生接待过的客人不计其数。由于他的领袖地位和崇高威望，在谈的另一方常会忐忑不安，十分紧张。毛泽东生性幽默，惯于以诙谐之语拉开交谈的帷幕，使对方欢笑出声。１９７２年，美总统尼克松访华，与毛泽东进行了历史性的会晤。中美两国相峙２０余...     

毛泽东和他的三位恩师

１９５５年，毛泽东接见青少年时代的同学谭世瑛时，曾充满深情地说：“他们是爱惜人才的……没有他们，我进不了东山学堂，也到不了长沙，只怕还出不了韶山冲呢！”是的，追寻毛泽东青少年时代求学成长的道路，我们不难发现并发出这样的慨叹：如果没有老师慧眼识才，关键时刻给予帮助，就很难想象毛泽东仅凭自己的天赋，就能走出韶山冲，登上中国革命的历史舞台，成为世纪伟人。这三位恩师就是：李漱清、李元甫、杨昌济。 李漱清先生第一个看出毛泽东的“绝顶聪明”，力劝毛的父亲让毛泽东外出求学，“莫埋没了济世英才”。 毛泽东出生地湖…     

毛泽东民本思想的主要内容及其启示

民本思想是中华民族几千年传统文化的珍贵历史遗产．它的内涵伴随着历史的发展而不断地丰富与衍变。我国传统的民本思想是指古代的君主们为了维护与巩固其统治地位而提出的一种统治观．其内容主要体现在“重民、贵民、安民”等：而毛泽东的民本思想则是指以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思主义基本原理运用于中国人民的革命和建设事业中而形成的以人民为主体的思想．其实质是“以人为本”“全心全意为人民服务”．     

毛泽东和李淑一一家的轶事

1957年1月，毛泽东主席题写刊名的《诗刊》杂志在北京创刊，在臧克家等同志的要求下，毛泽东同志给杂志寄来了他先后创作的18首诗词。很快，这些诗词全部发表在创刊号上，随即在全国引起巨大反响，被人传抄、吟诵和转载。正在湖南长沙当教师的李淑一得到了这18首诗词后，兴奋不已、爱不释手，不到一个星期就读熟了，有些部分甚至会背，这些气势磅礴又婉约细腻有极高艺术性的诗词又使李淑一陷入回忆，她在字里行间里又找到了历历在目的昨天，想到了她、柳直荀和毛泽东、杨开慧在一起的那些日子。摹然，她记起，毛主席在和杨开慧谈朋友的时候…     

毛泽东红军时期二三事

●毛泽东指着贺子珍说:“她现在与我是相依为命。”●毛泽东说:“我们不是石达开……”毛泽东上东华山养病 1932年7月间,蒋介石调动50万兵力对各革命根据地和红军发动了第四次反革命“围剿”,首先集中兵力进攻鄂豫皖和湘鄂西根据地,同时对中央根据地进行防御性进攻。毛泽东的战略设想是红军应先攻打守军薄弱的乐安、宜黄、南丰、南城等地,扫清北上道路的障碍,打通     

毛泽东的“军事教育顾问”与毛泽东

如果作者不作披露,恐怕无人知晓毛泽东曾聘请郭他若将军做他的军事教育顾问。毛泽东为什么请郭化若当军事教育顾问?郭化若在当顾问时做了哪些工作?毛泽东和他的军事教育顾问关系如何?     

论毛泽东的反官僚及人民民主思想

毛泽东思想中涉及中国民主政治建设思想的内容颇为丰富，其中至今仍有巨大指导意义的是毛反官僚和主张人民控制国家权力的思想。官僚主义的本质是旧社会的剥削思想，在社会主义的中国，官僚制度本应被扫除，但由于社会、历史及具体实践的原因，官僚主义在今天依然盛行，并日渐抬头。本文着重分析了毛泽东思想中对于官僚主义根源、危害和解决方法的认识，并提出反思。     

试论毛泽东的“劳资两利”思想

毛泽东劳资两利思想是在中国实践的过程中探索出来的符合中国实际的调节劳资关系的重要方针，是对马克思主义劳资关系的重大创新。认真研究其思想内涵和发展过程及其当代价值，对于社会主义现代化建设具有重要意义，对于在会主义初级阶段正确处理了劳资矛盾提供重要借鉴。     

无情未必真豪杰怜子如何不丈夫——毛泽东的亲情历程探析

一代伟人毛泽东,不仅有着百折不挠的钢人性格、战略家的胆识和气魄、心忧天下的博大胸襟,同时还有着与普通人一样的孝慈之心,夫妻之爱,舐犊之情。真实的毛泽东,是一个伟人特质与常人情感交融在一起的人,是一个有血有肉的鲜活的人。只有了解毛泽东丰富的感情世界,才能真正认识毛泽东。