关于创建学习型图书馆的思考

作为传播先进文化和文化建设阵地的图书馆,应以党的十六大报告为指导方针,抓住机遇,努力把自身创建成学习型图书馆,更好地为人类进步和社会发展提供精神动力和智力支持。创建学习型图书馆是时代发展的客观需要,也是适应复合型图书馆发展的需要。学习型图书馆必须将全项学习任务作为制度固定下来,用完善、严格的制度来保证与规范,倡导积极的学习环境,构建图书馆共同愿望,建立大家愿意分享知识的文化。     

学习型社会建设中高校图书馆的职能转变

学习型社会是人们学习意识普遍化和学习行为社会化的一种新型社会,高校图书馆具备文化传承、学习休闲、信息服务和专业指导功能,是推动全面建设小康、创造学习型社会不可或缺的重要组成部分和构建学习型社会的最合适的平台。在创建学习型社会的过程中高校图书馆应逐步在建馆理念、馆藏结构、读者范围与服务方式上转变职能,全面推进学习型社会建设。     

试论创建学习型图书馆

从图书馆适应环境变化和自身发展需要两个角度论述了建立学习型图书馆的必要性,提出了学习型图书馆应该是供全体社会成员共享的一个学习型机构,同时它本身也应是一个学习型组织,并从理论、组织、技术三个方面提出了创建学习型图书馆的措施.     

浅论新时期高校图书馆的人才环境建设

高校图书馆承担着培养人才的重任,只有拥有一支知识型、管理型、服务型的人才队伍,才能适应不断发展的新形势。新时期高校图书馆应具备良好的人文环境、现代化的科技环境和丰富的文化环境,缔造一个有利于图书馆发展,有利于图书馆人才开展工作的与时俱进的环境。一、营造良好的学习环境,培养终身学习型高校图书馆人才任何一项工作都是在学习中求规范,在规范中求发展,高校图书馆工作也不例外。高校图书馆工作人员必须拥有一个良好的学习环境,树立终身学习的理念,以不断满足需求者日益变化的新要求。培养学习型高校图书馆人才,必须创建先进的图…     

略谈发挥高校图书馆在建设学习型社会中的作用

建设全民学习,终身学习的学习化社会,既为高校图书馆的发展提供了契机,也对其提出了新的要求。高校图书馆既要致力于把自身建设成学习型组织,还要在培育学习型个人,建设学习型学校,发展学习型小区、学习型城市中发挥作用,确立高校图书馆作为一个学习型组织在学习化社会中的文化中心、学术中心、学习中心的地位。     

高校图书馆信息资源与学习型社会建构的联动

本文通过分析学习型社会的特点以及高校图书馆之所以能够作为构建学习型社会的合适平台的种种优势，探讨了将高校图书馆的资源优势应用于创建学习型社会的实践中去的几种方式。     

创建学习型社会与发展成人教育

创建学习型社会是全面建设小康社会的重要目标.创建学习型社会必须发展继续教育,构筑终身教育体系.成人教育是继续教育、终身教育体系中的有机组成部分.成人教育在创建学习型社会的作用主要表现为完善全民学习、终身学习的教育体系;加快全民学习、终身学习的学习型社会形成的进程;提升全民学习、终身学习的层次.要通过丰富成人教育内容、拓宽成人教育办学渠道、积极发展现代远程教育等措施,为创建全民学习、终身学习的学习型社会提供支撑和保障.     

浅论信息时代学习型图书馆的构建

构建学习型图书馆将是未来图书馆改革和发展的必然趋势.学习型图书馆的构建应加强信息观念、信息意识的学习;熟练掌握先进技术;加强外语学习,行为科学、职业道德和职业技能等方面的学习;深化以人为本的服务理念.创新、转变观念、学习培训是学习型图书馆构建的实现形式.     

高职院校开展创建学习型党组织活动的思考

面对当前全党开展创建学习型党组织活动,全文阐述了高职院校开展创建学习党组织的应有之义,总结了高职院校开展创建学习型党组织的原则,提出了高职院校开展创建学习型党组织的途径和方法。     

辽宁省大连市民乐社区 以人为本 建设学习型社区

大连市西岗区站北街道民乐社区在学习型社区中创建工作中,依托数字化教育阵地、强化学习型组织建设、创新学习教育机制,在社区形成了一个人人主动学习、事事都是学习、时时都在学习、处处都能学习的良好局面。创建学习型组织一是建立组织网络。社区成立了学习型社区创建工作领导小组,在纵向上建立了社区、楼院、家庭、居民四个层次,横向上建立了社区、企业、部队、学校四个方面的学习型社区创建架构,为学习型社区创建活动奠定组织基础。二是创新学习载体。坚持学习工作化、工作学习化。围绕社区党建,在社区中开设了“社区学苑”,推出“七彩…     

浅析学习型组织在图书馆知识创新中的作用

文章介绍了学习型组织的基本概念，分析了数字化进程中图书馆员的知识结构需求以及图书馆建立字习型组织的重要意义，并在此基础上结合图书馆的特点，提出图书馆构建学习型组织的措施。     

对高校图书馆建立学科馆员制度的探讨

高校图书馆建立学科馆员制度是在信息环境下进行创新服务的必然举措。在建立该制度时应处理好它与创新服务、行业准入制度、图书馆立法及继续教育的衔接。要建立科学的选拔培训机制、相应的考评制度、管理体制来保障学科馆员制度的建立和完善。     

论地方大学的数字化图书馆建设

文对图书馆数字化、虚拟化,我国数字化图书馆发展趋势及数字化图书馆对传统图书馆的挑战作了较为详尽的论述,并从转变观念、加速文献资源建设、建立特色图书馆、提高专业人员业务素质、建构地方大学数字化图书馆几方面阐明了我们的对策     

论网络环境下高校图书馆的期刊建设与信息服务

指出了网络化对高校图书馆工作的冲击及所引发的一系列变化 ,探讨了新形势下高校图书馆期刊建设要注意的几个问题 ,其中主要包括 :积极开展期刊建设的学术研究 ;建立电子阅览室 ;发展数字化图书馆 ;加快期刊数据库建设 ,建立各种特色数据库。文章最后还讨论了做好新形势下的信息服务工作应该采取的几项措施     

关于构建学习型政府的思考

在当前经济全球化的大背景下,构建学习型政府是时代的要求,是塑造新型公务员的需要。打造全新的学习理念,树立牢固的创新意识,建立完善的工作机制,是构建学习型政府的重要途径。     

高校学习型图书馆的建设与全员培训

文章论述高校图书馆有效的员工教育与培训机制的重要性以及实施。高校图书馆工作人员的素质提高,一方面需要员工个人在工作中不断实践,同时更需要图书馆有计划地开展对员工教育培训活动。图书馆良好的全员教育与培训机制不仅是创建学习型图书馆的重要保障,而且也是图书馆生存与可持续发展的重要基础。     

高校院系级学习型党组织的创建策略

高校院系级党组织作为承上启下的基层党组织,是党在高校全部工作和战斗力的基础,为党在高校工作的顺利开展起到了保障作用。探索创建高校院系级学习型党组织,要以树立先进的学习理念为先导,以创建新型的学习模式为载体,以构建长效的运行机制为保障,来不断丰富学习型党组织的创建内涵,拓展创建途径。     

图书馆全维信息服务的探讨

全维信息服务是实现对时间、空间、资源、技术、方法等要素集成的图书馆服务模式,充分体现了图书馆在适应技术发展、用户需求多元化服务模式方面的优势。通过分析当前信息服务变革的动因及趋势,论述了建立图书馆全维信息服务的必要性,提出了建立图书馆全维信息服务的措施。     

论大学生信息能力的培养与高等院校图书馆建设

本文基于现代信息环境下高等院校对人才培养的要求考虑,就大学生信息能力的培养内容与可行性作初步探讨。同时,结合高等院校图书馆在实现自身建设上,从大学生信息意识的导向培养、图书馆信息资源建设、大学生文献检索课教学及图书馆人才队伍建设等方面,提出了一些具体的实施途径与策略。最后,建议应构建一个大学生信息能力培养的评价标准体系,并提出了一些合理化的建议。对培养具有适应信息社会下的高素质的大学生人才,具有一定的现实意义。     

大工程观教育理念下图书馆建设

培养工程应用型人才的高校,在图书馆建设中应根据大工程观教育理念,着重四个方面的建设:利用现代信息技术为构建大学生工程素质的综合知识体系搭建平台;在强化工程素质中的审美观中发挥第二课堂作用;在培养学生终身学习的意识和能力方面发挥导读作用;着力构建人与社会、工程与自然协调发展的知识宝库。