论我国传统文化与我国民营企业成长的关系及影响

中国传统文化对我国民营企业的创立发展有着非常积极的战略指导作用，我国民营企业应当积极学习和汲取传统文化的养分，促使传统寒化为经济炭展做出贡献。论文首先概述了我国传统文化及所蕴含的管理哲学思想，结合我国民营企业的发展历史和现状分析了传统文化与我国民营企业成长的关系及影响，最后提出了我国传统文化促进民营企业跨越式发展的策略。     

由动画形象管窥大众传媒的时代语境

中国动画形象从早期模仿迪斯尼风格，包含政治诉求的简单初始形式，演变到充满传统元素的“中国学派”而达到高峰，然后受到境外动画冲击逐渐陷入低谷，直至2015年《大圣归来》引发热捧。笔者认为这便是当下大众传媒的时代语境：中华文化曾经的辉煌激励着我们去实现民族复兴的中国梦，然而民族复兴要在融汇古今中外优秀文化的同时谋求科技与人文的深度融合，以此建立国人的文化自觉和文化自信。     

新媒体在中华优秀传统文化融入高职思政课中的作用和路径探索

中华优秀传统文化是一座宝库,蕴藏着丰富资源,融入高职思政课,对于传承传统文化、立德树人、培育和践行社会主义核心价值观、培养合格的社会主义建设者和接班人至关重要.面临新媒体的挑战和机遇,结合高职生的思想状况和心智特点,挖掘传统文化资源,创新教学方式,充分利用新媒体,采用灵活高效的形式对学生开展传统文化教育,从而提升思想政治教育的实效性显得尤为必要和迫切.     

中华优秀传统文化融入高校工会工作探究

中华优秀传统文化融入高校工会工作成为理论和实践的关注点。利用文本资料、调研(问卷、访谈和个案)材料以及工会实践经验进行研究,发现中华优秀传统文化融入高校工会工作,实际上是将中华优秀传统文化的哲学和形式融入到教职工日常工作生活中去,工会需要注重教职工期盼的日常工作更顺心、社会交往更如意、家庭生活更和谐等内容。当前,节日庆祝融入传统、组织活动品味传统、工会小家日常创新等方法受到教职工欢迎并且富有成效,但在富有特色的校园人文景观建设、工会工作者人文素质提升、顶层设计的加强方面还要继续努力。     

文化养老刍议

随着我国社会经济的发展和人口老龄化的加快，文化养老越来越成为社会关注的焦点。深入分析文化养老兴起的背景、形式及其存在的问题，提出文化养老发展的对策，为努力实现健康老龄化和积极老龄化提供参考。     

从增强大学生的就业能力看大学生传统文化的学习——以《弟子规》为例

大学生的就业能力是高校一直关注的问题,本文就以《弟子规》为例,通过传统文化的学习谈如何增强大学生就业能力中的社会交往能力。可以通过聆听、诵读、书写、践行、分享、传播等形式来学习《弟子规》等传统文化,并让学生学会感恩、学会合作、学会忠诚、学会奉献。具有以上品质的人,必定具有良好地社会交往能力,从而也增强了其就业能力。     

研究社会学思考下香山帮匠人技艺的传承与精进

苏州"香山帮"传统建筑营造技艺已被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,香山帮匠人作为古老技艺的传承人,承担着传承中国传统文化的重大使命。本文从社会学角度出发,研究香山帮匠人技艺的传承形式,技艺精进的方法以及如何顺应新时代市场发挥创造力,延续文化遗产的活力。     

论高校传统文化教育的师资建设

本文分析了加强师资队伍建设对于高校传统文化教育的重要意义，并提出了相关建议：提高高校领导和教师的思想认识；制定符合高校实际的师资队伍建设规划，健全并落实稳定并优化师资队伍的相关政策；采取有力措施提升高校教师传统文化素养；将传统文化教育贯穿于教育教学全过程，发挥教师言传身教的感召力。     

论电影《手机》中语气标记语的存在价值及文化意义

电影作为一种艺术形式再现了生活，它综合解说了目标国家的文化背景及思维方式，语气标记语在汉语言文化中真实存在，又常被忽略。很多人认为他们是可有可无的，但事实并非如此。因此本文就以电影《手机》对白中的语气标记语为研究对象，试论语气标记在汉文化中独特的存在价值。     

泰山皮影戏传承发展的问题与对策研究

泰山皮影戏作为泰安本地的民俗艺木形式,依托源远流长的泰山文化,沿袭传统皮影技艺,向人们展示着栩栩如生的泰山故事.将泰山皮影戏列为国家级非物质文化遗产的初衷是为了保护和传承这一技艺,也就从侧面反映出了泰山皮影戏的发展不是一路坦途,同其他传统曲艺文化一样,泰山皮影戏也难以避开发展没落的尴尬境遇.目前泰山皮影戏发展遇到瓶颈期,同时现阶段也是泰山皮影戏传承发展的关键期.为继承民族文化遗产,弘扬泰山文化,现就泰山皮影戏传承发展的问题与对策进行研究,以期对泰山皮影戏的保护与传承有所裨益.     

论乡土社会中的孝文化与国家法的互动

国家法之所以难以在乡土社会中得到普遍认同，其根本原因在于缺失了应有的中国传统文化根基。因此，本文通过挖掘潜藏在乡土社会中的孝文化，试图从价值论的角度，剖析这一文化在乡土社会中的存在价值。同时，由于不同文化之间存在视域融合的可能性，孝文化可与国家法互动互融，进而，找到一条国家法进入乡土社会的路径。     

关于创新开展“文化养老”的探讨

摘耍：本文以安徽中烟工业有限责任公司阜阳卷烟厂离退办（以下简称阜烟离退办）新时期离退休服务管理工作为例，介绍了阜烟离退办在安徽中烟“攀登者”文化建设的引领下，以“文化养老，大爱至上”为指导，以“让党组放心、让老同志满意”为工作标准，创新工作形式和工作方法，将离退休服务管理工作与企业文化、质量体系、团队建设等相关工作相结合的积极探索。     

中国农村养老:从家庭走向社会的思考

同为改革集权的计划经济体制为市场经济体制的转型国家,中国与东欧的不同之处在于,中国正处在经济结构的转型之中,即由农业的、乡村的、封闭的传统社会向工业的、城镇的、开放的现代社会转型.家庭养老是我国农村养老的最主要和最普遍的形式,由于其与传统自然经济相适应、与传统家庭伦理文化如"养儿防老"等观念相适应,因而家庭养老具有其他方式无法取代的优越性.     

关于优秀传统文化与思政教育结合的探究

中国优秀传统文化与高校思政教育的结合不仅是社会主义发展对于传统文化传承的要求,更是高校培养高技能和高道德的素质型人才的迫切需要.本文从优秀传统文化的价值,传统文化与思政教育结合的必要性以及结合途径三个方面展开阐述,希望对高校思政教育效果和质量的提高和中国优秀传统文化的弘扬能起到积极的推动作用.     

中国传统丧葬礼仪的功能变迁

丧葬礼仪在中国传统文化中占有重要的地位，它的功能在不同的历史阶段是不同的。在原始社会中，它主要发挥避祸祈福的作用；在阶级社会中，它主要发挥维护社会稳定，保持社会礼制的作用；在当今社会，它的传统功能逐渐弱化。     

浅析传统文化与素质教育的关系

在阐述了传统文化与素质教育的含义的基础上,论述了目前素质教育的认识问题,进而明确了传统文化对素质教育的影响,并对运用传统文化思想实现素质教育的整合提出思路。     

古代道德意识的培养及其现代启示

中国传统文化是道德型文化、伦理型文化,传统文化非常重视道德意识的培养,提出了很多道德规范,这些规范在现代社会依然具有生命力.     

浅析传统文化与素质教育的关系

在阐述了传统文化与素质教育的含义的基础上,论述了目前素质教育的认识问题,进而明确了传统文化对素质教育的影响,并对运用传统文化思想实现素质教育的整合提出思路.     

浅议高校校园文化建设

高校校园文化是高校在长期办学实践中所形成的，由全体师生员工共同创造并传承的，反映师生共同理念信念、价值取向、思维方式、行为规范的总和。高校校园文化建设包含精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、物质文化建设四个方面，应遵循继承传统与锐意创新、整体推进与重点突破、统筹把握与全员参与三个相结合的建设原则。     

新媒体环境下传统文化与高校校园文化建设的融合路径探析

要实现中华民族的伟大复兴,中国青年必须具有历史责任感和文化认同感,大学生须继承和发扬优秀传统文化,充分认识中国优秀传统文化的现实意义。面对当前网络文化、快餐文化和娱乐文化的冲击,高校校园文化不仅要对优秀的传统文化进行继承,同时,还要不断适应新媒体环境,创新现代高校校园文化的内容和传播手段,更好地建设和谐校园,进而引领和推动整个社会对优秀传统文化的传承与发展。