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王晓德 《山西大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
伍德罗·威尔逊是美国第28、29届总统。在他就职期间,世界形势日益复杂。就美国而言,这一时期正是美国历史上政治、经济、文化向外扩张的一个重要阶段,也即从“自由”资本主义向垄断资本主义过渡阶段。完成这一“转变,威尔逊起了很重要的作用。值得注意的是,威尔逊的扩张主义直接促使了所谓“美国理想”的产生,而这种“理想”又一直影响到今天的“美国精神”。 相似文献
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金卫星 《江苏大学学报(高教研究版)》1993,(1)
第一次世界大战后期,美国开始视参予全球事务为己任。1918年1月8日,威尔逊总统在国会作了十四点原则的演讲,企图以此作为美国战后“改造世界的方案”。在威尔逊的十四点原则中,集孤立主义传统和对外扩张现实目标于一体的门户开放主义占有极其重要的位置。就一定程度而言,十四点原则是美国企图将门户开放政策从远东推向全球的标志。本文拟对此作一评析。 相似文献
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想要而未得到的东西,不值得拥有。罗伯特是小学三年级的学生,为了能争取到陪州议员参观学校的机会,忙了一个多月,可最后没有得到他想要的那份荣誉。回到家,他对妈妈抱怨道:“陪同约翰逊议员在学校参观的应该是我,而不应是保罗!”妈妈当时正在厨房里忙着,听儿子语气中带有情绪,便幽默地说:“宝贝,上帝也许想让你陪同总统参观呢!” 相似文献
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威尔逊(E.O.Wilson)发表了有关研究万物理论的极具可读性的新书《一致:知识一体化》(Consilience:The Unity of Knowledge),不要为该书的过时名称而困扰。“一致”在文字上意味着,通过找到共同的基础,跨学科的知识“聚拢在一起”,或者理论与事实联系在一起。 威尔逊描述了科学以广泛、统一的目标为典型特征的一段特殊发展阶段。他在哈佛大学比较动物 相似文献
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杜梦丽 《上海理工大学学报(社会科学版)》2020,42(4):345-349
自2007年起,从生态批评的角度对《了不起的盖茨比》进行分析,逐渐成为学者研究的一个热门方向,然而绝大多数学者将目光集中在主要人物上,忽略了另一位极具代表性的小人物——威尔逊。威尔逊这一人物形象具有诸多意义,仅从生态角度来说,他便折射出了“爵士时代”下人与自然、人与社会以及人与自身的关系。通过利用生态批评这一理论工具,从自然生态、社会生态和精神生态这三个角度出发,对威尔逊的人物形象进行分析探讨,以期能够透过对于威尔逊的解读,得到对“爵士时代”中的人与自然、社会以及自身关系的更全面和深刻的认识。 相似文献
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美国“台湾联线”是参众两院议员针对台湾问题成立的非正式组织。它的成立有着深厚的历史基础。美国国会内部一直存在着一些亲台反华的议员群体,其在不同的历史时期有着不同的表现,但在内涵上有着继承性。美国国会“中国帮”、“台湾帮”、“台湾联线”三者之间既有联系,又有所区别。我国应该加强对美国国会议员的公关工作。 相似文献
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唐济生 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1989,(3)
1918年1月8日,第一次世界大战硝烟未尽,美国总统威尔逊在国会两院发表了“十四点和平纲领”(以下简称“十四点”)的演说。“十四点”出现的原因,较多著述曾涉及。本文试图围绕“十四点”主要内容来分析其实质以及“十四点”给美国传统的外交政策带来什么样的变化,从而进一步认识这一时期美国对外政策的演变和威尔逊外交的特点。 相似文献
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王雁 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2007,52(1):93-96
巴黎和会上,面对错综复杂的“山东问题”,美国总统威尔逊起初积极支持中国的要求,而后迫于各方面压力接受了日本的条件。处理“山东问题”的曲折过程,从一个侧面折射出世界新、旧秩序观念在巴黎和会上的激烈冲突,同时反映出威尔逊新秩序构想的失败。 相似文献
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作文题目按要求自由作文。要求:①题目自拟,但题目中必须有“真”字,如“那天,我真高兴”“妈妈真辛苦”“你真好玩,电子狗”“我真想去月球探险”“读《XXX》真快乐”“谈‘真情实感’”……②立意自定,文体自选。③不少于600字。④题目或正文中如需出现人名、地名、校名者,请用“xx”或虚拟名称代替。⑤不得抄袭。我真的应该把那篇满分的范文抄下来吗?我的思绪一片混乱。我多么渴望我能用我的手抒写出自己心中的酸甜苦辣,但我行吗?一次次考试的失败曾把我搞得很惨,我伤心透了。我不明白,我付出了我的全部,为什么总得不到完满的结局?为什… 相似文献
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《西华大学学报(哲学社会科学版)》1986,(1)
读古文,往往用该字该词的现在含义去代替、去理解古时的词意。这样就容易造成误解。“有用我者,吾岂为东周乎!”就是一例。“西周”、“东周”是后来的说法,在当时并没有把周朝分为东西。联系孔子当时说这句话的语言环境和上下文,这句话的意思是:“若有人用我,我岂不是可以在东方搞出一个 相似文献