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《可乐》2006,(8)
"点球!点球!点球!格罗索立功啦!不要给澳大利亚人任何机会!伟大的意大利的左后卫,他继承了意大利的光荣传统!法切蒂、卡布里尼、马尔蒂尼在这一刻灵魂附体!格罗索一个人,他代表了意大利悠久的光荣传统!在这一刻,他不是一个人在战斗!他不是一个人!"托蒂!托蒂面对这个点球。他面对的是全世界意大利球迷的目光和期待!……伟大的意大利!伟大的意大利的左后卫!马尔蒂尼今天生日快乐!意大利万岁!""伟大的意大利,意大利人的期望,这个点球是一个绝对理论上的绝杀。绝对的死角,意大利队进入了八强!这个胜利属于意大利,属于卡纳瓦罗,属于布冯,属于马尔蒂尼,属于所有热爱意大利足球的人!""澳大利亚队也许会后悔的,希丁克在下半场他们多一人的情 相似文献
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毛泽东秉承民族主义中反帝反封建的思想! 克服反帝反封建的软弱性! 提出了彻底反帝反封建的新民主主义革命纲领，秉承民权主义中建立共和政体的思想! 摒弃其阶级局限! 提出了建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国思想，秉承民生主义中“平均地权” 和“节制资本”思想! 消解所有制上的局限性! 提出了具有社会主义取向的新民主主义经济纲领，吸取辛亥革命没有充分动员民众导致失败的教训! 秉承新三民主义中“扶助农工”思想! 提出了以工农联盟为基础的新民主主义统战思想，毛泽东依据马克思主义的原则! 吸收三民主义的精髓和合理成分! 摒弃其阶级属性导
致的缺陷和不足! 再根据实践进行丰富和创新! 从而实现了对三民主义的超越。 相似文献
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《青春男女生.妙语》2006,(7)
常看连续剧的人应该对这些对话非常熟悉。国台语皆适用: 1、我已经有了你的孩子了!2、老天爷啊!我到底是做错了什么,你要这样惩罚我!3、他就是你亲生的爹呀!呜～4、不要过来!再过来,我就死给你看!5、你打我?好!我走,我 相似文献
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脚下撤梅花， 天天守着家， 见熟人摇尾， 遇生人酸牙。 这是狗。 小动物，我最喜欢狗。(学狗 叫)“汪汪汪!”(学狗摆屁股 摇尾巴)真可爱! 我最不喜欢狗。(学狗故牙， 瞪眼，狂叫)“汪I汪犷汪!” 咬人!一 咬谁了? 有一天，我看见一条狗，逗 它玩，它咬我! 你怎么逗狗玩儿? (学)臭!臭!臭!我拿小棍， 捅它屁股! (学)汪!汪!汪!招猫惹狗， 不咬你那是呆狗! 上来就一口，你瞧礁，屁股 给咬两瓣了! 不分瓣那是馒头! 他们都说我不爱护小动物! 要有爱心!狗最忠诚，是人 乙甲 甲乙 甲乙甲乙 甲乙甲 妈我怕!”(学婴儿)“啊，啊， 啊!” 要吃顺儿呀! … 相似文献
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甲:万里山河气象新,乙:全民健身迎奥运,丙:男女老少齐上阵,丁:卯上劲!合:嘿!嘿!嘿!甲:老爷爷打起太极拳,乙:好似猛虎下了山,丙:童颜鹤发银须飘,丁:赛神仙!合:哇赛!哇赛!哇赛! 相似文献
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《青春男女生.妙语》2006,(6)
陌生人(草迷):我最好的朋友和我喜欢的人在一起了!得到消息时我呆住了!6年的友情?!更何况我把她当做是最知心的朋友,她本身又有男朋友。当初我只是要她帮忙照顾下我喜欢的人,可没想到啊!所有人可能都知道的事情我刚知道!但我选择了沉默!我真的没勇气去证实这件事情,没有勇气!我怕,我好怕听到肯定的回答! 相似文献
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陶小苏在火车上发短信。快来接我!一小时后到郑州站。接我!天太晚了，我们院十二点锁大门，晚归就进不去了!快来接我吧，求你了!我在红专路97号院，离车站太远，只有十块钱不够打车了!接我吧，联系不到其他朋友，5555，求你了!回不了家怎么办啊!!没有任何回音，陶小苏不服气，想了想语气更可怜些：来接我吧，求你，我给你跪下了! 相似文献
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吴宝祥邹崇理 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019,(3):25-30
#问句是日常语言中非常重要的句式结构!从逻辑角度研究问句的方法也不少!其中!博弈问句模型"推理问
句逻辑和探究语义学!代表了三种不同的研究思路# 博弈问句模型使用图表推理的方式分析涉及问句的会话!可以比较
不同提问方式的策略优劣# 推理问句逻辑有完整的语义解释和句法定义!直观地刻画了问句的推理关系# 探究语义学
在形式上与现代逻辑比较一致!可以构建带问句的逻辑系统!统一地处理命题和问题的逻辑性质# 相似文献