戴文葆的编辑学研究及其思想论要

戴文葆是我国当代著名的编辑学家。自20世纪80年代以来,作为中国编辑学学科开创期的代表人物,戴文葆一直致力于编辑理论研究与编辑学学科建设。他光辉曲折的编辑生涯,见证了我国编辑出版形态的历史性变迁,也见证了我国编辑学学科从无到有的建构历程。他对中国古代编辑史研究的深刻认知,对编辑学元范畴以及研究对象的界定,对编辑学基础理论问题的探索,极大地完善了编辑学学科体系,具有开拓性意义。他的"编辑学者化"思想以及"读者审读"的理念,在今天的编辑学研究中仍然具有不可替代的指导性意义。     

编辑学：中国特色的传播学

编辑学创立于上世纪中叶,是植根于中国传统文化土壤,具有深厚东方文化底蕴和中国特色的传播学;编辑学贯穿于古今中外一切传播媒体,是一门原创性、综合性极强的基本学科。编辑与出版是传播媒体内容和形式的两个方面。     

编辑学与出版学学科体系之比较

学科是对一种或几种相近专业通过科学研究而建立起来的相对独立的理论知识系统。人类迄今所积累起来的全部科学知识就是一个通过对物质流、能量流、信息流三大现象的研究而建立起来的宏大学科体系。但由于学术研究的分工不同,摆在研究者面前的具体研究对象、研究目的和研究任务不同,而分为相对独立的学科门类。不同的学科门类又各有其自身相对较小的更专门的学科体系。概而言之,学科体系是对科学生态总体结构的系统分类和分层描述。编辑学和出版学,是中国人创立的,极富中国传统文化特色的现代传媒科学。在中国,编辑活动与出版活动具有深厚的历史根源。近代以来,编辑出版业在创造中国传媒文化结构的同时,吸收了西方文化传播过程中编辑与出版的新技术、新媒介、新理念,有更大的进展。编辑学在我国已有较为成熟的学科体系,作为研究创构各种文化媒体母本的普通编辑学已基本形成。而出版学的学科体系在国外形成较早,我国尚处在建设阶段。编辑学和出版学的学科体系建设对于学科的发展和成熟有着重要意义。     

邵益文的编辑学研究及其贡献

邵益文是我国编辑学研究的重要参与者、推动者、组织者,是我国最早投入编辑学研究的几个人之一。他提倡"一切为了读者"的编辑观,认为编辑以读者为中心就要为读者打算,要事事处处为读者着想;他倡导编辑活动的"二优律",坚持以优选、优化为手段分析编辑活动的基本矛盾;他注重编辑主体的研究,强调编辑在社会主义精神文明建设中的作用;他重视编辑学理论研究与学科建设,主编了我国第一部以普通编辑学命名的专著,推动了普通编辑学研究的深化。他注重编辑学研究成果的梳理和总结,助推了编辑学研究的发展和繁荣。他还在编辑概念的界定、编辑出版教育研究、编辑学的学术交流等多个方面功绩卓著。     

河南大学编辑学研究20年综述

河南大学的编辑学研究起始于20世纪80年代.1985-1990年是起步阶段.这一时期,河南大学学报首创了"编辑学研究"栏目,在全国率先招收编辑学硕士研究生,发表了一大批编辑学研究文章,出版了第一批编辑学著作.河南大学编辑学研究亮出了牌子,建立了阵地,出现了领军人物,在国内声名鹊起.1991-2005年是发展阶段.这一时期,河南大学发表了300多篇编辑学研究文章,出版了20多部编辑学著作.编辑学研究队伍壮大,研究内容齐全.编辑学研究颇具规模,颇有影响.     

虚拟:编辑学无法回避的课题

本文从认识论的角度探讨了数字化革命给现实性的世界带来的影响。作为以语言符号为主要载体来传播与出版现实性文化等信息为研究对象的编辑学 ,不能不对数字化 ,尤其是“虚拟”进行研究。文章进而提出 :从现实性的编辑学转换到虚拟性的编辑学 ,将是 2 1世纪编辑学最为重要的历史转换     

我国编辑学与出版学理论研究的难点和焦点

对近二十年我国编辑学、出版学理论研究进行了扼要的概括,提出了在信息社会背景下编辑学、出版学理论研究可能出现的难点：①高科技发展所带来的文化载体多样性使研究内容日益复杂化;②编辑过程和出版过程的现代化使研究对象目前多样化;③编辑活动的不断扩展使研究范围日趋势社会化;④编辑主体在精神文化生产过程中的自身价值不断增加,使研究必须重视文化生产中的特殊经济规律。编辑工具、编辑能力和编辑关系在世纪之交的信息时     

中国编辑学研究的又一重镇——写在《中国编辑学与期刊学研究选集》出版之际

自20世纪80年代起我国编辑学高等教育发展迅猛,编辑学学术组织、学术期刊纷纷涌现.多家高校学报开设编辑学研究栏目,发挥其版面丰富的优势,系统深入地探讨专业问题.四川理工学院学报(社会科学版)的特色栏目——“编辑学与期刊学研究”逐渐形成了视野开放性、学术前沿性和作者队伍广泛性等特点,不愧是我国“编辑学研究的又一重镇”.     

加强编辑学学科建设之我见

编辑学研究在我国已越来越受到高度重视。为此 ,编辑学学科建设也必须进一步加强。本文对编辑学的学科性质、编辑学研究当前存在的问题、编辑学的研究方法以及加强编辑学学科建设的意义 ,结合笔者的工作实践和体会进行了探讨。     

编辑学研究的范式危机——"出版思维"与"实践思维"之批判

当下的编辑学研究难以深入,是学界关注的一个问题.其主要原因在于,固有的编辑学研究范式出现了危机.研究群体带来的"出版思维",与编辑学研究之初形成的"实践思维",构成了编辑学研究范式的两维,也限制了编辑学研究的继续深入.而对此范式进行反思与突破,就成为编辑学研究当下要做的工作.