青年编辑心理障碍刍议

青年编辑心理障碍刍议战继发任何职业领域都有其具体职业任务，这种职业任务要求从事该职业者具备相应的心理素质。编辑的特殊职业任务，自然要求编辑必须具备，定的心理素质。一个青年编辑如果只掌握《编辑手册》中的一些基础知识，跟老编辑学习关于审稿、稿件加工、校对...     

论编辑的职业认同及其培养

职业认同研究是职业社会学研究的重要内容.作为一项主客体交互作用的文化创构活动,编辑工作具有高度职业化的特征,因此编辑主体也有职业认同的问题.编辑职业认同培养,是编辑主体建设不可或缺的重要内容.影响编辑职业认同的因素主要来自自我认同和社会认同两个方面,要建构编辑的职业认同也要从这两个方面做起:一是通过主体建设来提升自我认同;二是通过编辑工作管理体制机制改革,以及编辑工作社会激励机制的完善,来提高编辑的社会认同.     

浅谈编辑心理

浅谈编辑心理温艳华研究编辑心理是编辑活动社会实践的客观要求。换言之，研究编辑在人类文化建设中创造性劳动的心理活动，对提高编辑的职业心理素质，更好地发挥本专业的社会功能，提高所传播的精神产品的质量具有重要的现实意义。编辑心理就是由于编辑工作的独特性而使...     

论高校学报编辑的综合素质

高校学报作为学术期刊,其质量的高低、社会影响范围的大小、作者队伍的数量、质量,与编辑素质有很大的关系。因此,要提高学报的质量,必须做到:一是调整编辑的知识结构;二是提高学报编辑的职业技能,这包括传统职业规范的要求,新技术、新规范的要求和努力提高外语写作与翻译能力,三是提高编辑的心理素质。     

大学生心理素质的实然性与应然性比较

研究大学生的心理现状,提高大学生的心理素质,是中国高等教育面临的重要任务。对某高校90位教师和445位在校大学生进行问卷调查并对调查结果进行统计分析。分析认为,目前大学生心理素质水平普遍不高,其实际心理素质水平相当于“部分具备”,没有达到“基本具备”;无论是教师的评价还是大学生的自身评价,或者是师生联合评价,大学生心理素质的实然性水平都显著低于其应然性水平。分析结果表明,大学生心理素质的实际水平距离期望的水平还有较大差距,应该在创新与管理、自知与自律、适应环境、自我调适、情绪积极、职业发展、应变素质等方面加强培养。     

论高校学报编辑的社会功能定位及职业素养

采用文献法、对比分析法、逻辑推理等研究方法对高校学报编辑这一群体的社会功能及其应具备的职业素养进行了比较详尽的归纳梳理,认为要正确履行高校学报编辑的社会功能,该群体就必须全面加强自身职业素养的完善和提高。     

论影响高校教师心理素质发展的因素与对策

提高高校教师心理素质对于高校的教学质量、稳定师资队伍、促进学校管理具有重大意义。影响高校教师心理素质的因素是多种多样的。其中既有社会大环境的因素,也有学校内部的因素,还有来自于教师自身的因素,这些因素之间相互作用。应该从教师自我调节、学校的管理理念和评价体制、社会对教师职业的重新认识几方面入手,提高教师的心理健康水平,保证高校持续稳定的发展。     

编辑心理学论纲

编辑出版理论研究的现代化和科学化,涵盖丰富的内容,编辑心理学就是内容之一。应用心理学的原理,揭示编辑创造性劳动的心理过程、职业心理特征是事业发展的需要。这对于挖掘人的潜在智慧和才能,提高编辑队伍心理素质,增强心理活动的自觉性具有重要意义。 根据个人的实践经验和对心理学的学习体会,仅就编辑心理学的基本结构作初步论述。     

论面对挫折的心理素质

是否善于面对挫折是一个人能否成功和发展的重要因素，也是一个人在竞争社会中应具备的心理素质，本文从挫折与人的行为动机和后果之间的关系，具体地分析遭遇挫折与如何面对挫折的心理素质问题。     

科技期刊编辑在新形势下应具备的素质

面对国内外学术出版的新形势,科技期刊编辑应在政治思想、文化、职业方面具备良好的素质,为不断提高高校科技期刊的质量而努力工作。     

高校学报青年编辑健康职业心理的培养

目前高校学报编辑队伍不断趋于年轻化,青年编辑健康职业心理已成为其职业活动和发展的重要条件和环节。针对青年编辑职业心理中的焦虑、困惑、厌倦、烦燥等不良表现,高校应帮助青年编辑正确认识本职工作、遵守良好的职业道德、努力提高专业素质、学会处理人际关系,同时,通过建立多元编辑激励机制和营造良好的心理环境来培养其良好的心理素质,从而促进高校学报的健康持续发展。     

知识经济时代科技期刊编辑素质与培养途径

现代科学技术日新月异,加强科技期刊编辑人员素质的培养,提高编辑人员的素质,是新形势下进一步推动科技期刊发展的关键.<资源环境与工程>编辑部的编辑素质培养情况表明,编辑具备良好的思想道德素质与职业素养、业务素质,能促进科技出版业发展.     

女大学生职业生涯规划的影响因素分析及对策探究

本文主要从女大学生的职业倾向、心理素质、生理素质和个人职业能力等内部因素及家庭、社会、学校等外部因素两方面分析影响女大学生职业生涯规划发展的因素,并提出针对女大学生职业生涯发展的可行性对策,为女大学生职业生涯初期规划提供参考。     

论适应社会主义市场经济的国民心理素质及其优化策略

本文论述了心理系质是人的整体素质中的重要方面．是提高科学文化素质和思想道德素质的基础；论述了为适应建立社会主义市场经济体制的要求．国民应该具备的若干重要的心理素质；最后简略地从社会影响、学校教育和心理咨询工作三方面论述了优化国民心理素质的策略。     

提高军事期刊编辑能力素养的基本途径

军事期刊编辑应具备坚定正确的政治方向、优秀过硬的业务能力和拒腐防变的刚正精神方面的基本能力素质,应从加强政治教育,确保编辑正确的职业操守,强化服务基层意识,确保编辑正确的动力源泉,加强继续教育,确保编辑业务素质的提高等方面提升官兵的业务能力素质.     

新世纪学报编辑综合素质谈

有关编辑的素质问题 ,前人多有论及 ,新的世纪对编辑素质提出了更高的要求。以往 ,人们论及编辑素质多从编辑的思想政治素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质等几方面着手 ,现将这些方面加以新的诠释 ,指出编辑学者化、编辑是杂家的论断有其片面性 ,新世纪的学报编辑应该是具有更高层次、更高水平的、一专多能的、懂管理、会经营的具备综合素质的编辑     

浅析提高高校教师活动效率的心理条件

高校教师的活动效率与政治、经济、文化科学和组织管理等社会因素有密切联系,但这些外在因素又是通过教师个人的内部条件起作用的.因此,高校教师的活动效率是社会因素、教师个人素质和适应教育活动的职业性心理的综合体现.提高高校教师的工作效率,必须使教师的心理结构功能与大学教育活动的结构、进程相适应,考虑教师自身的职业心理素质、进行教     

期刊编辑职业倦怠及其干预

在期刊的编辑出版过程中,职业倦怠越来越成为制约期刊编辑职业发展的重要因素,严重影响了期刊编辑的职业健康。期刊编辑职业倦怠现象不容忽视。因此,期刊管理者应采取措施有效干预职业倦怠：关注期刊编辑的职业健康,引导期刊编辑进行自我调适;重视期刊编辑的职业发展,提升期刊编辑的自我效能感;加强制度建设,提高期刊编辑的工作满意度。     

摭谈高校学报编辑的职业倦怠现象

从心理、行为、生理三个方面阐述了高校学报编辑的职业倦怠表现,分析了其危害性。从社会认可度较低导致职业荣誉感不足、学校关注度不够导致职业归属感不强、工作压力较大导致职业疲倦感增加、受到尊重较少导致职业认同感降低四个方面分析了编辑职业倦怠的产生原因,并从主观和客观两个方面提出了缓解编辑职业倦怠的有效措施:编辑转变观念,提高自我调适的能力;学校调整思路,倡导人性化的管理。     

期刊稿件编辑加工及编辑应具备的素质

期刊稿件的编辑加工是按照编辑原则、审稿人意见和期刊出版要求对文稿的内容进行修改,统一体例、处理图表、润色文字,使其逐渐完善的过程。根据稿件编辑加工消灭差错、规范统一、统一格式、润饰提高的任务以及政治性、科学性、通俗性、"文责自负"和"编辑把关"、力求锦上添花的原则,期刊编辑应具备政治、思想、文化、职业等方面的素质。