论基层文化站在群众文化活动中的作用

文化站是乡（镇）人民政府（城市街道办事处）领导的综合性、公益性文化事业单位。文化站的主要职责是，开展书报刊借阅、时政法制科普教育、群众文化宣传娱乐活动、数字文化信息服务、公共文化资源配送和流动服务、体育健身和青少年校外活动等，是开展综合性群众文化活动的组织、辅导机构和活动场所，文化站的根本任务就是满足群众的精神文化需求。     

乡（镇）长任期经济责任审计评价指标初探

针对乡（镇）长任期经济责任审计评价的共性内容,乡（镇）长任期经济责任审计评价指标应围绕主要经济指标完成情况、经济管理权履行情况、经济决策权执行情况和个人收入及廉洁自律情况四块评价指标进行审计评价。     

领导：谨防“知识透支”

所谓“知识透支”，不过是一个比喻，指的是知识的补充赶不上知识的输出。眼下，领导干部中知识“入不敷出”的现象并不少见。有的做工作力不从心，捉襟见肘，有的讲话缺乏新意，有的跟不上飞速发展的科技形势，讲一些“外行话”，等。面对知识上的“赤字”威胁．多数领导干部善于挤时间“充电”，认真学习。但也有的一味“吃老本”，结果出现“江郎才尽”的局面。     

黎场乡构建“三类三阶十二步”机制处置基层信访

石柱土家族自治县黎场乡是石柱县农村移民大乡，也是全县闻名的上访大乡，很早就有“西沱（镇）的嘴巴子（善于说）、王场（镇）的锭子（动辄用拳头）、黎场（乡）的笔杆子（善于写状子告状）”之说。频繁而极不规范的上访，严重损害了黎场的形象，极大地影响了黎场的发展。     

努力提高农村基层干部的综合素质

党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》指出：“建设有中国特色社会主义新农村，关键在于加强和改善党的领导，充分发挥乡（镇）党委和村党支部的领导核心作用，建设一支高素质的农村基层干部队伍。”落实三中全会精神，深化农村改革，必须着力提高农村基层干部的综合素质。一、提高农村基层干部综合素质的必要性政治路线确定之后，干部就是决定的因素。农村基层干部是农村政治、经济、文化和社会生活各方面的领导骨干。他们能力的强弱，工作的优劣，作风的好坏等，直接取决于他们综合素质的高低。当前…     

在线知识平台助力善款募集模式发展及路径研究

善款募集是实现我国慈善事业高质量发展的重要基础。近几年,善款募集规模逐步扩大,但公民对慈善文化的了解较少,对慈善活动的关注也不够,从而对捐赠参与度不高。因此,将慈善融入到在线知识平台,将与慈善文化相关的知识产品提供给在线知识平台用户,推动善款募集模式发展势在必行。文章介绍了我国善款募集模式,分析了在线知识平台对善款募集的影响,提出我国善款募集模式发展建议：建立慈善文化宣传的专业化队伍;选择慈善组织与在线知识平台的合作方式;推出关于慈善文化的专栏;加强政府监管、支持。     

知识城市构建与文化软实力提升高等院校建设与发展的相关性研究

知识城市是21世纪城市可持续发展的新理念。这一新理念强调有目的地鼓励培育知识、技术创新、科学研究和提升创造力。知识城市构建与城市文化软实力提升、高等院校尤其是地方高等院校的建设与发展三者之间是紧密相关的。提升城市文化软实力是构建知识城市的重要内容之一,而以传播文化知识、培养人才,倡导科技创新的高等院校则是构建知识城市的重要基础和动力来源。     

我国民营科技企业实施知识管理的问题及对策研究

我国民营科技企业通过近些年的迅猛发展,正以其活力和优势推动着我国经济的发展,成为我国经济的重要组成部分。但是由于受主客条件的制约,我国民营科技企业在发展中还存在许多问题,其中影响最大的就是知识更新缓慢、科技研发和创新能力低等。本文针对我国民营科技企业在实施知识管理活动中存在的问题着重阐述了应对措施从而为新时期我国的民营科技企业的发展注入活力,通过不断创新提高企业的核心竞争力,推动其不断发展。     

故事叙述在BPR中的应用研究

业务流程再造（Business Process Reengineering, 简称BPR）是目前管理学界和企业界研究的热点，其成功与否主要取决于业务流程的提取方式和负责人对流程的认知程度。本文描述了一种获取BPR知识的方法，该方法的特点在于从流程参与者的故事叙述中（描述他们的工作、困难和建议等）完成BPR信息的搜集，然后将搜集的信息整理为知识并转换为业务流程。最后本文运用该方法对某物业管理公司的住宅区报修管理流程进行了实例研究。     

中职英语教学中的文化导入

语言与文化紧密相连,学习语言即是学习文化。东西方文化差异会直接影响语言的理解与表达。语言和文化本质是水乳交融,不可分割的,因此在英语教学中应该在传授语言知识的同时,导入相关文化知识,这不仅有益于提高学生对英语语言学习的兴趣,而且能促进他们对语言更深入的理解和有效的运用。     

著名苏区建筑之乡黄金宝地旅游胜地上杭

上杭县位于福建省西南部，地处汀江中游，于宋淳化五年（公元994年）建县．是客家文化的重要发源地之一，素有山歌之乡、书画之乡、木偶之乡、建筑之乡的美称。全县总面积2860平方公里．境内交通便利．国道319、205线、省道围禾线、永新线、赣龙铁路、龙长高速和已是闽西、粤东、赣南的交通枢纽和重要的物资集散地。现辖9镇13乡．总人口约4878万人。     

提高农村妇女科学素质的思考

当前我国农村妇女的科学素质在全体居民中最低,成为影响全国公民科学素质水平的短板,在影响农村妇女科学素质提高的诸因素中,文化程度偏低不容忽视。科技知识在科学素质中的作用随科技知识的增加而递减、科技知识对拥有科技知识较少的人群科学素质水平的影响较大,这一科技知识和科学素质非均衡性的正相关关系决定了:文化程度偏低乃是制约农村妇女科学素质水平提高的首要因素。因此,我们应当从科技知识普及入手,着力提高农村妇女的科学素质。其中,营造提高农村妇女科学素质的浓厚氛围、突出农村妇女科普工作的重点、创新农村妇女科普工作的形式、着力提高农村妇女的科技意识、为农村妇女创造良好学习条件与环境、实现农村妇女技术与技能培训的立体化和网络化、引导农村妇女在科技创业中提高素质、兼顾深层科学素质的普及和重视县市科协领导班子的建设问题等,都是十分重要的。     

依托医院文化推动思想政治管理实效

目的：分析医院文化与思想政治管理之间的关系，探讨创建医院文化对推动思想政治管理实效的作用。方法：从糨念、对象、内容、实施方向等方面分析两组的异同，并通过问卷调查，了解5种文化（制度、绩效、人际、环境、激励）文化的支持情况。结果：医院文化与思想政治工作相互推进、相互相互沟通、相互渗透；对5种文化支持率均比较高，说明医务人员对医院文化建设积极性强，从而促使了思想政治工作的开展，并提高其实效。结论：将医院文化与思想政治工作有机的结合，能够促使医院工作全面进步。     

论“知识服务”新理念的发展

科技图书馆建馆宗旨就是致力于促进科学技术研究与实践工作,为科研用户提供信息服务的。而知识服务的工作职能就是为"解决用户问题"所提供的专业服务,相关从业人员需具备专业的知识和工具,以便及时、动态的集成多方资源,全程嵌入用户问题解决的过程。本文通过剖析科技图书馆知识服务理念的发展动力与服务特征,论述了该理念付诸实践的路径与现状,并提出实现"知识服务"职能效益的相关建议,以期为我国图书馆事业的进步与发展提供参考。     

加快涞滩镇农业产业化经营步伐的思考

涞滩镇地处合川市东北部，距合川城区32公里，现辖21个村，138个农业社，位于合川“龙型”旅游观光线路的“龙身”（双龙湖）和“龙尾”（涞滩古镇）。涞滩镇是重庆市首批历史文化名镇、百镇风貌镇和小城镇建设试点镇，2002年设建设部列为“全国十大保护古镇”，2003年被国家文物局、建设部命名为“全国十大历史文化名镇”。近年来，我们按照“商贸旅游”型特色镇的定位，坚持“解放思想，抢抓机遇，调整结构，发展两线，整合资源，旅游兴镇”的工作思路。     

宣汉县中药材发展的调研与对策——以土家族乡（镇）为例

宣汉县土家族乡（镇）中药材发展，已逐渐成为土家族群众生产生活的重要因素，由于地源差异和看法不同，而发展又不平衡，为解决中药材发展中存在的诸多问题，提出了相应的对策建议。     

河北省委书记兼省委党校校长程维高同志在近期赴沪学习考察后对我省干部培训、党校教育工作作出重要批示

这次学上海，在干部培训上，上海有这样几条值得我们学习、参考。一、抽调现在班子中年轻干部培训，要抽那些忙得很、走不掉的干部去培训。二培训现职干部要缺什么补什么。党委干部到党校学文化、科技、经济知识；行政干部学党的知识。三、属于一把手的培训对象，应注意多岗锻炼，使其全面接触，全面提高。四、后备干部可对接培养，将来接哪一方面L作的，可先当那一方面助理，或副秘书长。当然并不一定位、必上。程维高同志最近还批示河北省委党校：“可到上海党校学习，了解他们的培训方针、目标、重点以及全。何同学员的补缺（缺什么、学…     

情溢热土 爱洒山乡——记云南省华坪县新农村建设工作队总队长王强

为充实农村工作力量、加快新农村建设、培养锻炼干部,从2007年起,中共云南省委选派干部到村委会（社区）任新农村建设指导员,并以乡（镇）为单位组建工作队。2010年,省委又以县（区）为单位组建工作队总队,每县派驻总队长1名。     

基于知识图谱的区域科技资源分析——以福建省部分战略新兴产业为例

区域科技资源分析是区域科技管理的一项基础性工作,是科技资源整合、优化配置以及科技创新平台建设的前提步骤。该文研究运用知识图谱方法对福建省部分战略新兴产业进行专利分析,并以图谱形式显示相关产业的科技资源状况,为区域科技发展与管理提供借鉴。     

初中化学教学生活化体验的尝试

在新课程背景下的初中化学教学,强调以学生发展为本,贴近学生生活,适应社会发展。我们现在的初中化学教学不仅要提高学生的知识水平,更要特别关注学生全面素质的培养,使他们学会学习、学会生存;让他们了解当今科技发展的动态,关心人类社会发展与化学的关系。如：环境保护、资源能源、卫生健康、材料运用等,还要让学生了解当前人类无法解决的问题和努力的方向,